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正文內(nèi)容

大學(xué)生禮儀講座策劃書-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 響設(shè)備租用(60元)共計(jì):65九.預(yù)期效果:一方面是增加參加者關(guān)于社交禮儀方面的知識(shí),從而提高個(gè)人形象,凸顯個(gè)人魅力,這是最主要的。在講到領(lǐng)帶的問(wèn)題時(shí)由學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)系領(lǐng)帶,然后對(duì)領(lǐng)帶的打法進(jìn)行評(píng)價(jià)、講解。主辦單位:人文與藝術(shù)系學(xué)習(xí)部。在校園張貼橫幅,掛海報(bào),發(fā)傳單,通知我系的各班班長(zhǎng),向他們介紹次此活動(dòng),并讓班長(zhǎng)通知各班同學(xué)。四、布置活動(dòng)場(chǎng)地?;顒?dòng)評(píng)選:學(xué)習(xí)部對(duì)參賽文章進(jìn)行評(píng)閱,評(píng)出獲獎(jiǎng)名單,對(duì)其公布。然而,許多大四的同學(xué)此時(shí)或許剛剛開(kāi)始考慮簡(jiǎn)歷制作的問(wèn)題,或許對(duì)于如何制作一份合適的39。邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的老師為同學(xué)們答疑解惑,幫助他們更好地制作簡(jiǎn)歷、迎接面試。3)9月22號(hào)前向老師獲取講座材料。等候期間現(xiàn)場(chǎng)播放音樂(lè),向現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)收集與簡(jiǎn)歷相關(guān)的問(wèn)題。文明禮儀長(zhǎng)期以來(lái)被人們作為衡量為人處事的道德標(biāo)準(zhǔn)之一,也是體現(xiàn)國(guó)民素質(zhì)的一個(gè)重要方面。對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育既是提高學(xué)生素質(zhì)、塑造健康人格的需要,也是加強(qiáng)學(xué)校德育工作。三、活動(dòng)要求與形式:有針對(duì)性地開(kāi)展文明禮儀專題教育活動(dòng),提高學(xué)生禮儀修養(yǎng)。主題班會(huì)主要內(nèi)容:(一)認(rèn)識(shí)文明禮儀教育的重要意義。結(jié)合校園十大不文明行為,各班開(kāi)展優(yōu)秀提案上交評(píng)選活動(dòng),結(jié)合評(píng)選活動(dòng)確定年級(jí)十大不文明現(xiàn)象的教育辦法。3 、成立年級(jí)禮儀監(jiān)督崗,及時(shí)表彰在開(kāi)展文明禮儀專題教育活動(dòng)中成效顯著的班級(jí)和個(gè)人。結(jié)合第二十九屆“教師節(jié)”開(kāi)展尊師重教活動(dòng);結(jié)合“中秋節(jié)”進(jìn)行親情教育;結(jié)合“重陽(yáng)節(jié)”開(kāi)展尊老愛(ài)幼教育;結(jié)合“國(guó)慶節(jié)”“元旦”等節(jié)日進(jìn)行前途理想教育、珍惜生命教育。3 、召開(kāi)文明禮儀教育活動(dòng)總結(jié)大會(huì),表彰各類先進(jìn)。禮儀是人們?cè)谏鐣?huì)生活中處理人際關(guān)系時(shí)用來(lái)約束自己以示尊重其他人的行為準(zhǔn)則?!凹河⒍⑷耍河_(dá)而達(dá)人”,“己所不欲,勿施于人”則是禮儀的精髓。九. 問(wèn)題及對(duì)策:(1)人數(shù):,特別是隨著年齡的增長(zhǎng),大家在這方面的要求越來(lái)越多。十. 活動(dòng)經(jīng)費(fèi): 禮儀講座策劃書8一、活動(dòng)主題:優(yōu)雅,我們的追求二、活動(dòng)背景:為了讓我們大學(xué)生活的的充實(shí),也讓我院全體學(xué)生能在以后的社交場(chǎng)合有一個(gè)良好的行為規(guī)范,在集體面前有一個(gè)更好的形象,讓大家能更好更出色的交往,不斷地展現(xiàn)自己的才華!三、活動(dòng)目的:學(xué)習(xí)社交禮儀,規(guī)范自己行為!四、活動(dòng)介紹:本次活動(dòng)由電信學(xué)院紀(jì)檢部主辦各部協(xié)辦,由工商管理學(xué)院講師張彥歌老師主講的一次講座,由電信學(xué)院各班同學(xué)參加聽(tīng)取學(xué)習(xí),首先由張老師給我們講社交禮儀中的重要事項(xiàng)和我們應(yīng)該注意的事項(xiàng),讓我們先全面了解社交禮儀的重要性和實(shí)用性,讓我們能進(jìn)行一次全面的了解社交禮儀,以及對(duì)我們的重要性,會(huì)上我們?nèi)w學(xué)生可以和張老師共同討論生活中在各個(gè)場(chǎng)合出現(xiàn)的禮儀問(wèn)題,也可以向張老師提問(wèn)自己還不明白的一些禮儀事項(xiàng),本次活動(dòng)可以在老師和同學(xué)的互動(dòng)中進(jìn)行.五、活動(dòng)主體:主講老師:張彥歌老師活動(dòng)時(shí)間:12月9日晚上6:30(暫定)活動(dòng)地點(diǎn):報(bào)告廳或階梯教室(目前待定)活動(dòng)對(duì)象:電信學(xué)院全體學(xué)生活動(dòng)嘉賓:電信學(xué)院院長(zhǎng)、書記及部分輔導(dǎo)員六、活動(dòng)負(fù)責(zé)人:主辦方:電信學(xué)院學(xué)生會(huì)承辦方:電信學(xué)院學(xué)生會(huì)紀(jì)檢部協(xié)辦方:電信學(xué)院學(xué)生會(huì)其他各部門七、活動(dòng)宣傳:1.海報(bào)宣傳,通過(guò)海報(bào)的張貼形式來(lái)宣傳本次活動(dòng),主要是通過(guò)讓學(xué)生會(huì)宣傳部給本次活動(dòng)做出幾張宣傳海報(bào),將海報(bào)張貼在五號(hào)教學(xué)樓的大廳我院學(xué)生會(huì)的海報(bào)張貼欄里,以方便本院學(xué)生進(jìn)行了解。11月22日到12月9日準(zhǔn)備階段。活動(dòng)中要來(lái)的的學(xué)生的接待和安置;首先,要知道各班需要來(lái)的大致人數(shù);其次,對(duì)各班人數(shù)在場(chǎng)的座次的詳細(xì)安排;最后,活動(dòng)當(dāng)天各班學(xué)生的接待和安置,各班的參賽學(xué)生先在會(huì)場(chǎng)外面進(jìn)行站隊(duì)看多少人數(shù),站好之后由紀(jì)檢部干事班每個(gè)班帶到指定的地點(diǎn),各班學(xué)生在自己的指定地點(diǎn)坐下等講座的開(kāi)始。當(dāng)主持人說(shuō)完下臺(tái)后張老師就可以開(kāi)始本次的講座,講座一開(kāi)始由張老師對(duì)社交禮儀的全面講解,中間張老師會(huì)把禮儀里面的一些基本動(dòng)作和一些要注意的`問(wèn)題讓禮儀展示給在場(chǎng)的同學(xué)觀看,讓參加的同學(xué)能更好的了解社交禮儀,了解社交禮儀在我們生活中的重要性,這個(gè)講解的時(shí)間可以在一個(gè)小時(shí)以上,把我們所想要了解東西基本了解一下,時(shí)間的長(zhǎng)短可以有張老師自己把握,內(nèi)容是老師自己提前給我們準(zhǔn)備好的?;顒?dòng)結(jié)束的善后工作;可以讓生活部幫忙把場(chǎng)地的衛(wèi)生簡(jiǎn)單的打掃一下,再組織人把設(shè)備檢查和一些東西復(fù)位,和教室的歸還。講座中底下出現(xiàn)紀(jì)律混亂;會(huì)場(chǎng)四周可以安排紀(jì)檢部或其他部的人,到時(shí)候可以維持一下到場(chǎng)紀(jì)律,必要的時(shí)候制止一下到場(chǎng)同學(xué)的一些行為。作為一名大學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園、文明校園也我們義不容辭的責(zé)任。四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月27日16:00—17:30五、活動(dòng)地點(diǎn):文友樓報(bào)告廳六、活動(dòng)安排:1:與會(huì)人員提前入場(chǎng),等待老師的到來(lái):2:開(kāi)始之前,大家手機(jī)調(diào)成靜音,認(rèn)真聽(tīng)老師的演講。八、注意事項(xiàng): 1:與會(huì)人員聽(tīng)從安排,不得隨意退場(chǎng)。禮儀的根本內(nèi)容是約束自己,尊重他人。二、活動(dòng)主題:發(fā)揚(yáng)山商學(xué)子熱情精神展示當(dāng)代青年禮儀風(fēng)采三、主辦單位:國(guó)商學(xué)生會(huì)女工部四、主講人:XXX老師(XX學(xué)院)五、活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月24日下午4:00—5:30六、活動(dòng)地點(diǎn):逸夫樓報(bào)告廳七、活動(dòng)參與人員:國(guó)商女工部全體成員部分大一女生八、活動(dòng)流程:4:30準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始講座,邀請(qǐng)XXX老師給我們講解禮儀的存在價(jià)值,做一次正規(guī)的禮儀知識(shí)的講座,讓我們了解,認(rèn)識(shí)禮儀存在對(duì)我們的好處??紤]到其熱門性,我們選了大教室。隨著時(shí)代的前進(jìn),禮儀不僅在社會(huì)上日益被人們重視,在校園內(nèi)也越來(lái)越受到大學(xué)生的關(guān)注。“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”,“己所不欲,勿施于人”則是禮儀的精髓。九、題及對(duì)策:(1)人數(shù):,特別是隨著年齡的增長(zhǎng),大家在這方面的要求越來(lái)越多。十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):禮儀講座策劃書2一、活動(dòng)的目的和意義大三的學(xué)生,在一年之后就要面臨就業(yè)的問(wèn)題了。簡(jiǎn)歷仍然一知半解。同時(shí),簡(jiǎn)歷上應(yīng)該書寫的內(nèi)容對(duì)于大一大二的同學(xué)也有幫助。4)講座當(dāng)天再次提醒老師。邀請(qǐng)其他學(xué)院、其他年級(jí)有興趣有需求的同學(xué)參加。一、活動(dòng)主題:“社交禮儀——成功的一扇窗”二、主講人:劉建(河南演講網(wǎng)創(chuàng)辦人、中國(guó)青年勵(lì)志演說(shuō)家、著名演講與口才訓(xùn)練家)三、活動(dòng)時(shí)間:**36四、活動(dòng)地點(diǎn):南2105五、活動(dòng)目的:通過(guò)學(xué)習(xí)社交禮儀,突顯個(gè)人魅力,為自己人生的成功增加更多的籌碼六、參加人員:廣告協(xié)會(huì)全體人員及其他有興趣的同學(xué)七、具體內(nèi)容:“大學(xué)生期末復(fù)習(xí)考試咨詢會(huì)”的可行性分析討論八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:打印宣傳資料50份(5元)音響設(shè)備租用(60元)共計(jì):65九.預(yù)期效果:一方面是增加參加者關(guān)于社交禮儀方面的39。2.班級(jí)宣傳,通過(guò)個(gè)班班長(zhǎng)進(jìn)行班級(jí)里的宣傳,主要是通過(guò)我們把本次活動(dòng)直接跟各班班長(zhǎng)講述清楚,再讓各班班長(zhǎng)把本次活動(dòng)在班級(jí)跟自己班的學(xué)生講清楚。11月28日到12月9日舉辦階段。開(kāi)場(chǎng)前設(shè)備調(diào)試;在活動(dòng)開(kāi)始前讓學(xué)生會(huì)再一次的把教室的設(shè)備調(diào)試一下,看看有無(wú)問(wèn)題,包括前面看的設(shè)備。問(wèn)題讓禮儀展示給在場(chǎng)的同學(xué)觀看,讓參加的同學(xué)能更好的了解社交禮儀,了解社交禮儀在我們生活中的重要性,這個(gè)講解的時(shí)間可以在一個(gè)小時(shí)以上,把我們所想要了解東西基本了解一下,時(shí)間的長(zhǎng)短可以有張老師自己把握,內(nèi)容是老師自己提前給我們準(zhǔn)備好的?;顒?dòng)結(jié)束的善后工作;可以讓生活部幫忙把場(chǎng)地的衛(wèi)生簡(jiǎn)單的打掃一下,再組織人把設(shè)備檢查和一些東西復(fù)位,和教室的歸還。講座中底下出現(xiàn)紀(jì)律混亂;會(huì)場(chǎng)四周可以安排紀(jì)檢部或其他部的人,到時(shí)候可以維持一下到場(chǎng)紀(jì)律,必要的時(shí)候制止一下到場(chǎng)同學(xué)的一些行為。文明禮儀長(zhǎng)期以來(lái)被人們作為衡量為人處事的道德標(biāo)準(zhǔn)之一,也是體現(xiàn)國(guó)民素質(zhì)的一個(gè)重要方面。對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育既是提高學(xué)生素質(zhì)、塑造健康人格的需要,也是加強(qiáng)學(xué)校德育工作,創(chuàng)建示范年級(jí)的一個(gè)重要途徑。核心習(xí)慣的培養(yǎng),通過(guò)開(kāi)展以“文明禮儀”為主題的系列教育實(shí)踐活動(dòng),以“說(shuō)文明話、做文明人、展高中生風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨, “學(xué)會(huì)做人”, 培養(yǎng)學(xué)生具有高雅、得體、大方、文明的涵養(yǎng),使學(xué)生明白“文明、禮儀”的重要性,人人爭(zhēng)當(dāng)“禮儀標(biāo)兵”,形成人與人之間彼此尊重,互相幫助的和諧關(guān)系,促使他們提高講文明、懂禮儀意識(shí),自覺(jué)踐行文明禮儀,全方位提高高二級(jí)學(xué)生文明素養(yǎng)。四、活動(dòng)實(shí)施:第一階段:宣傳發(fā)動(dòng)階段( 9 月 2 日— 9 月 21 日):各班級(jí)制訂“文明禮儀專題教育活動(dòng)”計(jì)劃,并召開(kāi)“做一名文明禮儀學(xué)生”主題班會(huì)。3 、收集各班上交的校園十大不文明習(xí)慣并匯總。遵守教師辦公室管理規(guī)定,學(xué)會(huì)禮貌得體地與師長(zhǎng)、同學(xué)、領(lǐng)導(dǎo)交流。開(kāi)展班級(jí)文化建設(shè)和班級(jí)管理評(píng)比活動(dòng)(另附評(píng)比方案和評(píng)比表)。2 、開(kāi)展“文明禮儀班級(jí)評(píng)比”活動(dòng)。作為一名大學(xué)生,創(chuàng)建和諧校園、文明校園也我們義不容辭的責(zé)任。四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月27日16:00—17:30五、活動(dòng)地點(diǎn):文友樓報(bào)告廳六、活動(dòng)安排:1:與會(huì)人員提前入場(chǎng),等待老師的到來(lái):2:開(kāi)始之前,大家手機(jī)調(diào)成靜音,認(rèn)真聽(tīng)老師的演講。八、注意事項(xiàng): 1:與會(huì)人員聽(tīng)從安排,不得隨意退場(chǎng)。九、策劃人員:策劃人: 活動(dòng)背景:軍訓(xùn)剛剛結(jié)束,同學(xué)們對(duì)此次軍訓(xùn)感受非常深刻。活動(dòng)對(duì)象:全體大一新生。三、報(bào)名方式?;顒?dòng)流程:活動(dòng)開(kāi)始前播放背景音樂(lè)。禮儀講座策劃書8一、活動(dòng)意義:為了增強(qiáng)大一新生的課外知識(shí),特別是為了提高學(xué)生會(huì)新干事的39。禮儀講座策劃書9一、活動(dòng)意義:為了增強(qiáng)大一新生的課外知識(shí),特別是為了提高學(xué)生會(huì)新干事的綜合素質(zhì)。禮儀的目的是為了讓人們能輕松愉快地交往。增長(zhǎng)社交禮儀(塑造形象、溝通信息、聯(lián)絡(luò)感情、增進(jìn)友誼),中途提問(wèn)學(xué)生一些常規(guī)的禮儀問(wèn)題,對(duì)學(xué)生的回答進(jìn)行分析。,避免聽(tīng)講的人寥寥無(wú)幾。一、活動(dòng)主題:“社交禮儀——成功的39。但現(xiàn)在很多大學(xué)生由于對(duì)社會(huì)了解過(guò)少,缺乏社交、面試禮儀的了解,在以后的面試中往往忽略了一些禮儀方面的問(wèn)題,導(dǎo)致面試的失敗。四 活動(dòng)對(duì)象煙臺(tái)職業(yè)學(xué)院信息工程系全體學(xué)生五 活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)時(shí)間:地點(diǎn): 二號(hào)教學(xué)樓B212六 主講教師八 活動(dòng)內(nèi)容(一)工作內(nèi)容前期宣傳工作講座時(shí)間的確定與場(chǎng)地的申請(qǐng)活動(dòng)的總結(jié)(二)講座內(nèi)容A、有備而來(lái) 從容面對(duì)a、做好求職規(guī)劃b、充分準(zhǔn)備求職材料c、面試方法及技巧B、美好形象 助你成功
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