【正文】 誠懇地把自己的發(fā)現(xiàn)告訴對方，那么不管被訪人是否知道這一優(yōu)點，都會感到驚訝，甚至?xí)贡辉L人馬上對訪問者產(chǎn)生興趣或產(chǎn)生好感，自然訪問者與被訪人之間的關(guān)系也就被拉近。只要訪問人員誠心地關(guān)懷對方，不論多忙碌的人，也會忙里抽空地與你交談。特別是那種深度性質(zhì)的訪談，在自我介紹之后，不要急于去問提綱上的問題，而是從被訪人的興趣人手。這樣會讓被訪人感到他的談話很有價值?？赡苁菍ｉT用語太多，或者說得太抽象，也許是由于訪問人的情緒影響，這些都會造成被訪人的困擾，應(yīng)極力避免。只有這樣才能對所有被訪者的回答進行統(tǒng)計比較。這樣無法保證回答者的意見完整。這樣做的目的仍然是為保證所得資料的客觀性。凡屬必須記下來的，不要怕麻煩，盡量當(dāng)場記錄，事后的追記非迫不得已決不這樣做，因為人的記憶容易出現(xiàn)偏差?？墒?，如果上一次訪問在告別時沒有給被訪者留下好印象，就無法作這樣的核實和彌補。所以消除顧慮，爭取人家的理解是每一次調(diào)查研究都要注意的。例如對計劃生育情況的研究，就應(yīng)是上年紀(jì)的女性同志為好；對成人教育狀況的調(diào)查，以文化程度比較高的人員參加訪談為宜。因為他們通常對于現(xiàn)有的社會規(guī)范等比較熟悉，這樣自然容易取得被訪人的信任。所以根據(jù)研究性質(zhì)的不同，應(yīng)注意訪問人員的性別問題。一般來說，如果訪問人員的文化水平相對高一些，適應(yīng)性也就強一些。 濃厚的興趣和較強的適應(yīng)能力。＃ 開朗的性格和勤奮的工作態(tài)度。所以對訪問者也決不可缺少精神氣質(zhì)的要求。從大范圍看，其不愿合作有三個方面的原因：（1）．被訪問者對訪問感到迷惑和不理解首先，有的人對訪談形式就不理解。（2）．被訪問者對訪談的內(nèi)容不感興趣有的人對訪談的問題沒有理解上的困難，但同樣表現(xiàn)出厭煩的情緒，分析起來大約有三種原因。（3）．被訪問者無暇費時接受訪問此類情況也有兩種表現(xiàn)，—種是工作緊張，家務(wù)繁忙，使被訪人已經(jīng)不勝煩惱，不僅當(dāng)肘不能接待他們；對再次約訪也很反對；另一種是當(dāng)時很忙，等閑暇時再來還是能同意接待來訪人員的。反之，一個沒能掌握訪談技巧的訪問人員可能把良好的訪談機會喪失。在訪談中有兩種情形需要復(fù)述。訪談中如有可以盡量讓被訪者看到記錄，一般被訪人會對記錄不確切的地方當(dāng)面指出，進行糾正。技巧四：對涉及個人隱私和羞于開口問題的處理。有時被訪談人回答問題不完全；有時訪問人員還想進一步聽到被訪人的意見。例如；目 錄調(diào)查設(shè)計與組織實施調(diào)查對象構(gòu)成情況簡介調(diào)查的主要統(tǒng)計結(jié)果簡介綜合分析數(shù)據(jù)資料匯總表附錄（一）概述（鄭婧寫）第一，調(diào)查目的是通過發(fā)放120份當(dāng)當(dāng)網(wǎng)圖書的調(diào)查問卷，匯總數(shù)據(jù)后，發(fā)現(xiàn)當(dāng)當(dāng)網(wǎng)目前存在的問題和不足，提出一些解決方案。問卷填寫不完整的或者出現(xiàn)丟失的問卷，則視為無效調(diào)查問卷。這部分包括對引言和正文部分所提出的主要內(nèi)容的總結(jié)，提出如何利用已證明為有效的措施和解決某一具體問題可供選擇的方案與建議。包括數(shù)據(jù)匯總表及原始資料背景材料和必要的工作技術(shù)報告，例如為調(diào)查選定樣本的有關(guān)細(xì)節(jié)資料及調(diào)查期間所使用的文件副本等。如樣本的抽取，資料的收集、整理、分析技術(shù)等。第六，論證所提觀點的基本理由。我和王艷青總結(jié)的100分調(diào)查報告數(shù)據(jù)我都復(fù)印好了一人一份，看的資料寫。二、撰寫調(diào)研報告的意義——展現(xiàn)調(diào)查研究的價值對調(diào)查數(shù)據(jù)和信息進行分析以后，就應(yīng)該根據(jù)數(shù)據(jù)與信息分析結(jié)果作出合理的解釋和報告。（一般不超過300字，發(fā)表論文在200字，最高可達(dá)500字。（或者調(diào)查目的）：調(diào)查的目的、原因、意義等，可用“引言”、“ 調(diào)查目的”，也可不加標(biāo)題，只在報告的主體部分前面寫上一段話。也可與分析放在一起。調(diào)查報告的意義體現(xiàn)在以下兩點：（一）調(diào)查報告是調(diào)查工作的最終成果。要撰寫好調(diào)查報告，必須了解調(diào)查報告的特點，掌握調(diào)查報告撰寫的步驟，撰寫報告的方法，使調(diào)查報告在實際工作和理論研究中發(fā)揮應(yīng)有的作用。（二）寫實性調(diào)查報告是在占有大量現(xiàn)實和歷史資料的基礎(chǔ)上，用敘述性的語言實事求是地反映某一客觀事物。（四）新穎性調(diào)查報告應(yīng)緊緊抓住實踐活動中的新動向、新問題，引用一些人們未知的通過調(diào)查研究得到的新發(fā)現(xiàn)，提出新觀點，形成新結(jié)論。（1）它必須準(zhǔn)確揭示調(diào)查報告的主題思想，做到題文相符。這種標(biāo)題簡明、客觀，一般調(diào)查報告多采用這種標(biāo)題。例如，《中學(xué)生早戀問題說明了什么》等。(三)正文正文是調(diào)查報告的核心部分，它決定著整個調(diào)查報告質(zhì)量的高低和作用的大小。不管你用什么標(biāo)題，正文部分大致可分為基本情況部分和分析部分兩部分內(nèi)容。這時應(yīng)該調(diào)動自己所有理論和經(jīng)驗積累，對調(diào)查結(jié)果進行盡可能深入的分析，通過分析，了解情況，說明問題和解決問題。正文按照內(nèi)容表達(dá)的組建方式常有以下幾種框架：“情況成果問題建議”式結(jié)構(gòu)，多用于反映基本情況的調(diào)查報告；“成果具體做法經(jīng)驗”式結(jié)構(gòu),多用于介紹經(jīng)驗的調(diào)查報告；“問題原因意見或建議”式結(jié)構(gòu)，多用于揭露問題的調(diào)查報告；“事件過程事件性質(zhì)結(jié)論處理意見”式結(jié)構(gòu)，多用于揭示案件是非的調(diào)查報告。（2）形成結(jié)論。（五）附件附件是對正文報告的補充或更詳盡的說明，包括數(shù)據(jù)匯總表及原始資料、背景材料和必要的工作技術(shù)報告。其目的是告訴有關(guān)讀者，對于所研究的問題是如何進行研究的，取得了哪些結(jié)果，這些結(jié)果對于認(rèn)識和解決這一問題有哪些理論意義和實際意義等等。* 解釋性報告的著眼點則有所不同，它的主要目標(biāo)是要用研究所得資料來解釋和說明某類現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，或說明不同現(xiàn)象相互之間的關(guān)系。* 但在有些時候，可能會由于某些原因，使得調(diào)查報告的主題不能與調(diào)查的主題統(tǒng)一起來。⑶怎樣擬訂提綱：* 對調(diào)查報告的主題進行分解，并將分解后的每一部分進一步具體化。177。177。177。177。177。177。選擇材料⑴為什么要選材：* 一項調(diào)查所得資料與調(diào)查報告所用的材料并不是一回事。176。撰 寫⑴什么是撰寫：* 就是用適當(dāng)?shù)奈淖职堰x擇的材料流暢地組織在一起了。第二節(jié) 調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)* 標(biāo)題 * 摘要 * 導(dǎo)言 * 方法 * 結(jié)果 * 討論* 參考文獻(xiàn)及附錄標(biāo) 題 ⑴標(biāo)題的類型* 陳述式 中國企業(yè)社會責(zé)任調(diào)查報告當(dāng)代大學(xué)生的媒介素養(yǎng)調(diào)查 * 問題式怎樣緩解女大學(xué)生的就業(yè)壓力？ * 結(jié)論式中國青年最看重“發(fā)展空間”，五大原因最易跳槽 * 雙標(biāo)題式民心的力量——關(guān)于民心網(wǎng)的調(diào)查報告標(biāo)題的要求*（1）它必須準(zhǔn)確揭示調(diào)查報告的主題思想，做到題文相符。研究表明，城市獨生子女青少年的社會化發(fā)展是正常的，他們與同齡的非獨生子女之間在社會化各方面相同點遠(yuǎn)多于相異點。在解釋這一規(guī)定時，同等就業(yè)機會委員會裁定，即使是在需求一欄中標(biāo)上“男性”或“女性”的做法，也應(yīng)該被看做是違法的。文獻(xiàn)評論*陳述了研究的問題及其背景后，接下來的工作就是對這一領(lǐng)域中已發(fā)表的研究結(jié)果和結(jié)論進行總結(jié)和評論。這種介紹的主要目的不是去討論研究內(nèi)容的細(xì)節(jié)，而是介紹研究的基本框架，比如你所研究問題或準(zhǔn)備檢驗的假設(shè)是什么，主要的自變量和因變量是什么。撰寫導(dǎo)言的原則 *(1)盡可能用常用的語言撰寫，而少用專業(yè)術(shù)語。四、方 法*有關(guān)研究方式、研究設(shè)計的介紹* 針對導(dǎo)言部分所提出的問題，本項研究是采取哪一種方式進行探討的?研究的基本設(shè)計是什么?這是研究報告的方法部分首先應(yīng)該說明的問題。如果是采用問卷調(diào)查的方式，還應(yīng)該對問卷中用來測量這些變量的特定問題進行分析說明。有關(guān)資料分析方法的介紹對研究的質(zhì)量及局限性的說明五、結(jié) 果*在較短小的論文或較簡單的研究報告中，結(jié)果和討論部分常常結(jié)合在一起，作為“結(jié)果與討論”部分。*(1)再次向讀者提示你在報告的導(dǎo)言部分所提出的概念性問題，即對所研究問題的概念性陳述。*(4)用數(shù)字、圖形、表格、材料來向讀者說話。* 關(guān)于數(shù)據(jù)、資料、圖表的處理問題。第三種是對圖表和數(shù)據(jù)的說明太膚淺。每一句新的陳述都應(yīng)該為讀者理解這一問題帶來一些新的東西。由于這些材料占有較大的篇幅，故在學(xué)術(shù)刊物發(fā)表時，常略去這一部分，而在以學(xué)位論文形式出現(xiàn)的研究報告中，則必須有附錄部分。引用與注釋* 報告中凡是引用別人的資料，一定要注明來源，而不能將別人的工作和成果不加注明地在自己的報告中使用。比如：161。177。161。參考文獻(xiàn)161。* 尾注則是在所有引用的資料處按順序注明注釋號，最后在文尾用小一號字體全部按注釋順序排出，分別說明引用資料的出處、時間等情況，或作出有關(guān)解釋，并冠以161。的標(biāo)題，而不是分別排在各頁之下。* 3)口頭報告能與聽者直接交流，便于增強雙方的溝通。* “嗯，是這樣的”，其中一個議員輕聲地說：“以前我們有4個議員，而現(xiàn)在增加到6個??”。因此，他一直堅持一個觀點，從統(tǒng)計學(xué)角度看，中國人也許比較