【正文】 確保該項(xiàng)工作井然有序的發(fā)展。教研組進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)音像資料庫(kù)的建設(shè)及臺(tái)賬資料的建設(shè)，利用課余時(shí)間及時(shí)做好幻燈片、磁帶、錄像帶、光盤的歸檔工作，并將所有的媒體資料進(jìn)行登記造冊(cè)，發(fā)放給教師，為全體教師的學(xué)習(xí)、教學(xué)和研究提供了方便。為了加強(qiáng)學(xué)校電教設(shè)備與器材的有效使用，由電教組成員定期對(duì)全部設(shè)備進(jìn)行維修與清洗，我們的陳總務(wù)更是經(jīng)常將修理與搬運(yùn)的工作集與一身，為學(xué)校電教設(shè)備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。學(xué)校每天進(jìn)行課間巡視，及時(shí)了解、抽查每班的電教常規(guī)工作。電教資料一本帳，由電教組負(fù)責(zé)。在這方面電教組努力做到有記載、有檢查、有落實(shí)，注重實(shí)效，從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校對(duì)現(xiàn)有電教設(shè)備與教材資料的使用。學(xué)校大，活動(dòng)多，電教人員人手少，只要接到任務(wù)，總是盡力去完成。信息技術(shù)課程教材目前以計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主，通過學(xué)習(xí)讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)的基本知識(shí)和技能，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生收集、處理和應(yīng)用信息技術(shù)的能力以及利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、探討的能力；本學(xué)期還組織了四五六年級(jí)學(xué)生參加了江蘇省中小學(xué)電腦制作活動(dòng)和微博英語(yǔ)活動(dòng)。2．獨(dú)立開發(fā)學(xué)校教師學(xué)分等分系統(tǒng)第三篇：學(xué)校電教工作總結(jié)隨著新的一年的即將到來，一學(xué)期的電教教研工作即將接近尾聲。學(xué)校十分重視電教工作，為了確保教育信息化工作的順利開展，專門成立由學(xué)校行政、電教組長(zhǎng)為主的電教領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由孟凡軍校長(zhǎng)擔(dān)任，副組長(zhǎng)是王強(qiáng)校長(zhǎng)、佟智博主任擔(dān)任，各教研組長(zhǎng)和骨干教師作為學(xué)校電教教研組成員。為了加強(qiáng)學(xué)校電教設(shè)備與器材的有效使用，由電教組成員定期對(duì)全部設(shè)備進(jìn)行維修與清洗，我們經(jīng)常將修理與搬運(yùn)的工作集與一身，為學(xué)校電教設(shè)備的正常使用不辭辛苦地忙碌與奔波。學(xué)校每天進(jìn)行課間巡視，及時(shí)了解、抽查每班的電教常規(guī)工作。電教資料一本帳，由佟智博主任負(fù)責(zé)。佟主任克服了機(jī)房條件的種種困難，扎扎實(shí)實(shí)上好每節(jié)信息技術(shù)課，在傳授知識(shí)、技能的同時(shí)還特別注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行使用信息的人文、倫理、道德和法制的教育，培養(yǎng)學(xué)生鑒別信息真?zhèn)瘟驾哪芰Γ箤W(xué)生在掌握技能的同時(shí)，也形成良好的信息素養(yǎng)?！比Ｃ繉W(xué)期都向全體教師或家長(zhǎng)進(jìn)行一次課堂教學(xué)展示活動(dòng)。學(xué)校的佟主任結(jié)合廣大教師的計(jì)算機(jī)水平，對(duì)全體教師進(jìn)行計(jì)算機(jī)操作應(yīng)用及技能的專項(xiàng)培訓(xùn)，使全體教師了解計(jì)算機(jī)的有關(guān)操作與應(yīng)用，也使青年教師更好地將電教媒體服務(wù)于教學(xué)，從而促進(jìn)了學(xué)校現(xiàn)代化教育的有效開展。學(xué)校設(shè)有電教室，有任課教師兼職擔(dān)任，負(fù)責(zé)維修維護(hù)學(xué)校內(nèi)的計(jì)算機(jī)，負(fù)責(zé)給學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)采集照片，并且做好各種活動(dòng)的攝像工作。學(xué)校一方面要使用好防火墻、殺毒軟件；另一方面嚴(yán)禁教師、學(xué)生上不健康的網(wǎng)站。四、存在的不足以及明年的規(guī)劃。，督促教師們保質(zhì)保量完成教育資源下載任務(wù)，同時(shí)也充實(shí)豐富學(xué)校資源庫(kù)的內(nèi)容。使自身的思想品質(zhì)、業(yè)務(wù)水平、教學(xué)能力得以提高和升華。進(jìn)一步完善微機(jī)室、多媒體教室、教師辦公室、班級(jí)等處室的電腦使用制度、物品借用制度，各多媒體教室由專人負(fù)責(zé)管理，做到分工細(xì)，職責(zé)明，使用規(guī)范，并落實(shí)使用登記制度，規(guī)范了學(xué)生、教師對(duì)計(jì)算機(jī)的操作，及時(shí)維護(hù)好各處室的計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、安全運(yùn)行。增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，對(duì)電教設(shè)備堅(jiān)持做到常巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，處理問題。對(duì)全體教師進(jìn)行了“如何使用好多媒體”、“如何使用制作多媒體課件”的相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學(xué)的技能。廣泛搜集高質(zhì)量的學(xué)科資源，充實(shí)學(xué)校教育資源。課題組教師認(rèn)真準(zhǔn)備，做好了“xxx”課題的結(jié)題工作。四、管理好學(xué)校網(wǎng)站，充實(shí)網(wǎng)站資料利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)，不斷充實(shí)反映學(xué)校風(fēng)貌和動(dòng)態(tài)的文章，展現(xiàn)我校的積極、健康、團(tuán)結(jié)、和諧的充滿競(jìng)爭(zhēng)和溫暖的學(xué)校集體。改版后的網(wǎng)站更利于開展網(wǎng)絡(luò)辦公、網(wǎng)絡(luò)教研、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，為教師、學(xué)生以及家長(zhǎng)提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。對(duì)上級(jí)各部門的網(wǎng)絡(luò)公文和通知做到收發(fā)及時(shí)，落實(shí)有效。電教工作中的一些相關(guān)制度還有待完善。積極培訓(xùn)教師利用網(wǎng)絡(luò)資源，遠(yuǎn)教資源等的使用，提高教師使用電腦網(wǎng)絡(luò)資源的頻率和興趣，提高了教師的信息技術(shù)素養(yǎng)。為了促進(jìn)學(xué)校電教工作向更深層次、更高水平發(fā)展，電教中心積極開展教學(xué)科研活動(dòng)，做好電教研究工作，分層推進(jìn)現(xiàn)代教育技術(shù)工作。電教組在全體教師中開展電教設(shè)備特別是計(jì)算機(jī)技術(shù)的培訓(xùn)，使全體教師基本上能利用計(jì)算機(jī)進(jìn)行課件制作，并每人結(jié)合自己 的學(xué)科，制作了相關(guān)的課件，并要求每位教師自制課件上一堂公開課；除此之外，還要求每位教師一學(xué)期最少要使用5次多媒體課件教學(xué)。一年來學(xué)校計(jì)算機(jī)都能正常工作，為教學(xué)提供了有力的保障。完善網(wǎng)站建設(shè)，構(gòu)建教學(xué)資源庫(kù)。[篇三:小學(xué)電教工作總結(jié)] 隨著新的一年的即將到來，一學(xué)期的電教教研工作即將接近尾聲。學(xué)校十分重視電教工作，為了確保教育信息化工作的順利開展，專門成立由學(xué)校行政、電教組長(zhǎng)為主的電教領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由宋簡(jiǎn)平校長(zhǎng)擔(dān)任，副組長(zhǎng)是陳衛(wèi)國(guó)總務(wù)，電教組長(zhǎng)是俞蘭老師。組織活動(dòng)，做好協(xié)助工作。在小組活動(dòng)中能有目的地組織成員認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)現(xiàn)代教育技術(shù)的趨勢(shì)和理論，及時(shí)更新觀念，并提出存在問題，不斷要求他們?cè)谡J(rèn)識(shí)和技術(shù)上都要得到進(jìn)一步提高，使他們能在現(xiàn)代化教育教學(xué)中真正起到帶頭作用。為了使電教手段在課堂教學(xué)中真正發(fā)揮作用，促進(jìn)教師使用的積極性，學(xué)校提倡運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué)，加強(qiáng)對(duì)教師電教使用情況的檢查和統(tǒng)計(jì)，并將其納入教學(xué)工作的考核之中?，F(xiàn)在我校已做到在職教師人人都上電教課，人人都能參與電教活動(dòng)。各專用教室和班級(jí)設(shè)備由專人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，平時(shí)認(rèn)真管理好各室的電教設(shè)備，勤保養(yǎng)、常維護(hù)，做好記錄，從而提高了使用的效率，也保證了各項(xiàng)工作的合理運(yùn)轉(zhuǎn)。扎實(shí)上好信息技術(shù)課。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的密切關(guān)注下，我們將信息技術(shù)與各學(xué)科教研組相結(jié)合，在教學(xué)與科研并進(jìn)的同時(shí)融入信息技術(shù)的理念和技術(shù)的學(xué)習(xí)研究，從而不斷提升教師的科研水平，加強(qiáng)教師自身素質(zhì)的鍛煉，更新觀念，提高理念，以更好的適應(yīng)新課程改革的需求。三、加大培訓(xùn)力度，提高教師的信息素養(yǎng)。立足本校，繼續(xù)做好電教培訓(xùn)工作。加強(qiáng)課堂教學(xué)實(shí)踐，要求教師充分利用電教手段，積極滲透學(xué)科教育。學(xué)校電教工作總結(jié)本學(xué)期電教工作以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以創(chuàng)建教育現(xiàn)代化為契機(jī)，以網(wǎng)絡(luò)和電教設(shè)備的管理與維護(hù)、信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的使用研究為工作重點(diǎn)，充分發(fā)揮了信息技術(shù)在學(xué)校管理與教育教學(xué)中的資源作用，逐步提高了我校教師運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)的能力。2．進(jìn)一步完善微機(jī)室、多媒體教室、教師辦公室、班級(jí)等處室的電腦使用制度、物品借用制度，各多媒體教室由專人負(fù)責(zé)管理，做到分工細(xì)，職責(zé)明，使用規(guī)范，并落實(shí)使用登記制度，規(guī)范了學(xué)生、教師對(duì)計(jì)算機(jī)的操作，及時(shí)維護(hù)好各處室的計(jì)算機(jī)的網(wǎng)絡(luò)，保證學(xué)校網(wǎng)絡(luò)健康、正常、安全運(yùn)行。購(gòu)置了23臺(tái)聯(lián)想電腦和不同學(xué)科、不同層面的教學(xué)軟件，并對(duì)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了較為集中的整理與維護(hù)，充分為教育教學(xué)服務(wù)。針對(duì)怎樣上好信息技術(shù)與學(xué)科整合課，學(xué)校利用各種形式對(duì)教師進(jìn)行了培訓(xùn)。對(duì)全體教師進(jìn)行了“如何使用好多媒體”、“如何使用制作多媒體課件”的相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高了教師用好多媒體的能力和多媒體課件輔助教學(xué)的技能。廣泛搜集高質(zhì)量的學(xué)科資源，充實(shí)學(xué)校教育資源。開展了電教課題的研究工作。學(xué)校電教工作總結(jié)范文在“陽(yáng)光明媚，秋高氣爽”的季節(jié)，我們思索著即將過去的半年凝聚了校領(lǐng)導(dǎo)及全體老師的支持、用心學(xué)習(xí)和工作過程，品味著用努力和汗水裝點(diǎn)的2010年下半年的每一天，用企望和憧憬迎來了翩然而至的2010的下半年。在創(chuàng)建教育現(xiàn)代化的東風(fēng)下，學(xué)校添置了大量的設(shè)備和器材，豐富了教師的教學(xué)手段，改變了傳統(tǒng)的教育教學(xué)方式，同時(shí)更豐富了我們的工作內(nèi)容。在學(xué)校這樣現(xiàn)代教育教學(xué)上我們雖是一顆小小的“螺絲釘”，但我們用“發(fā)動(dòng)機(jī)”來定位自己。我校根據(jù)本校校情制定了相應(yīng)的規(guī)章制度、職責(zé)、計(jì)劃、方案。三、博客建設(shè)，林海揚(yáng)帆在現(xiàn)代化學(xué)校建設(shè)中，校園文化建設(shè)映射出學(xué)校師生的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)了學(xué)校辦學(xué)理念和辦學(xué)方向，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來非常重視校園的文化建設(shè)，構(gòu)建校園文化的主體是學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的內(nèi)容和宣傳展示方式。我們的辛勤和汗水化做的每一個(gè)文字、每一幅圖片、每一筆線條能及時(shí)的呈現(xiàn)給您以餉讀者，那是我們最大的欣慰。能有計(jì)劃地組織教師利用業(yè)余時(shí)間與休息時(shí)間進(jìn)行“wodr文檔的撰寫編輯”、“演示文稿的設(shè)計(jì)制作”、“個(gè)人博客的正確利用”；“指導(dǎo)教師進(jìn)行博文和圖片的發(fā)送”，音頻、視頻資料的采集；進(jìn)行對(duì)因特網(wǎng)(inter)的學(xué)習(xí)了解及其應(yīng)用；如何開展網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)等現(xiàn)代教育技術(shù)能力的培訓(xùn)活動(dòng)，提高各位教師信息素養(yǎng)和現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作與信息資源和網(wǎng)絡(luò)資源整合的應(yīng)用能力，也為教師們進(jìn)行電化教學(xué)課題的研究創(chuàng)造條件。五、加強(qiáng)管理工作學(xué)校規(guī)定教師在工作期間，嚴(yán)禁上網(wǎng)玩游戲，嚴(yán)禁在電腦上安裝游戲客戶端，特別是qq游戲客戶端、證券軟件、工作期間不得進(jìn)行與教學(xué)行為無關(guān)的網(wǎng)絡(luò)活動(dòng)，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按有關(guān)制度進(jìn)行處罰。勤勉工作，協(xié)助做好教學(xué)課題研究和各個(gè)環(huán)節(jié)工作，繼續(xù)學(xué)習(xí)和發(fā)展，不斷滿足學(xué)校發(fā)展的工作需要，科學(xué)管理，使電教工作再上一個(gè)新臺(tái)階。我校每一位教師都建立了個(gè)人博客，將自己優(yōu)美的教案、論文、反思等文章在自己的博客上發(fā)送。又如李敏老師撰寫的論文題目為一文中寫到；多媒體能直觀的指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)物體。七、增進(jìn)知識(shí)，擴(kuò)充知識(shí)面本學(xué)期，我校在資金特別緊張的情況下，投入近800元的資金購(gòu)進(jìn)一批圖書填補(bǔ)我校圖書稀少的困擾，解決學(xué)生讀書難的難題，增進(jìn)學(xué)生的讀書的興趣。