期中考前作文學(xué)案-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 了解人物外貌、神態(tài)描寫(xiě)的作用。 導(dǎo)學(xué)過(guò)程： 一、進(jìn)入課題： 大千世界，人海茫茫?！币馑际钦f(shuō)，無(wú)論畫(huà)人還是畫(huà)虎，要畫(huà)出虎和人的外形是比較容易的，但要畫(huà)出虎和人的內(nèi)在精神卻不太容易。 神態(tài)描寫(xiě) 就是對(duì)表現(xiàn)在臉上或姿態(tài)上的思 想感情的描寫(xiě)。所以我們?cè)诿鑼?xiě)人物時(shí)就要選取最能反映人物身份與性格的特征，捕捉最能表現(xiàn)人物內(nèi)心情感與個(gè)性特征的瞬間畫(huà)面，而不要 面面俱到。但臉膛仍是紫紅色的，顯得神采奕奕。巧妙精確的比喻會(huì)讓你的文字插上彩色的翅膀，流轉(zhuǎn)出絢麗的旋律。小辮兒朝天翹著，粉紅色的發(fā)帶在頭上一顛一顛的，像兩只飛舞的彩蝶。他那討厭的名字我忘記了；但是他那可怕又令人肉麻的面貌卻始終留在我的記憶里，我一想到就不寒而栗。 四、 課堂 小結(jié) 總 之 ， 寫(xiě)好一個(gè)人的肖像當(dāng)然不止以上幾種方法。 課堂練習(xí) 。
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