《我是小小推銷(xiāo)員》教學(xué)設(shè)計(jì)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 有這么一個(gè)神奇的盒子，使用它人們隨時(shí)隨地都可以溫灸。設(shè)計(jì)理念：以隨身灸引起學(xué)生的興趣，學(xué)生一定能夠認(rèn)真觀看老師是怎么推銷(xiāo)產(chǎn)品的。三、導(dǎo)入新課，板書(shū)課題：今天同學(xué)們也帶來(lái)了很多小商品，你們想不想讓同學(xué)心甘情愿地購(gòu)買(mǎi)你的商品呢？今天你就來(lái)做一名小小的推銷(xiāo)員吧。明確小組內(nèi)推銷(xiāo)的方法：小組內(nèi)每個(gè)同學(xué)輪流推銷(xiāo)自己的商品，其他同學(xué)聽(tīng)不明白的可以提出質(zhì)疑，并作出評(píng)價(jià)。五、班級(jí)特賣(mài)場(chǎng)，“推銷(xiāo)員”上臺(tái)推銷(xiāo)。師生共同評(píng)選出“最佳推銷(xiāo)員”，以鼓勵(lì)學(xué)生的積極參與。六、課堂總結(jié)這節(jié)課同學(xué)們初步體驗(yàn)到了推銷(xiāo)成功的快樂(lè)。希望大家長(zhǎng)大后都能成為優(yōu)秀的推銷(xiāo)員。以后要多給學(xué)生提供口語(yǔ)交際的平臺(tái)。不少老師的教學(xué)設(shè)計(jì)都是備的詳案，可以看出他們備課非常充分，做到了既備教材，又備學(xué)生。需要改進(jìn)的是學(xué)生分本研修活動(dòng)中得到組推銷(xiāo)以及小組代表上臺(tái)推銷(xiāo)這兩部分意見(jiàn)和改進(jìn)內(nèi)容教案有些簡(jiǎn)單，沒(méi)有預(yù)設(shè)學(xué)生的情況。但是學(xué)生推銷(xiāo)時(shí)，語(yǔ)言還不夠際的平臺(tái)具體、清楚，還不夠大膽，有些怯場(chǎng)。4在教學(xué)實(shí)踐后對(duì)教學(xué)設(shè)計(jì)需要做哪些調(diào)整和修改？為什么做這樣的調(diào)整和修改？教研組認(rèn)為教案上應(yīng)該預(yù)設(shè)幾種學(xué)生的情況，這樣老師可以更好地駕馭課堂。以注意這些第三篇：我是小小推銷(xiāo)員教學(xué)設(shè)計(jì)《我是小小推銷(xiāo)員》教學(xué)設(shè)計(jì)——五年級(jí)上冊(cè)第三單元口語(yǔ)交際單位：袁莊鄉(xiāng)靳溝小學(xué) 姓名：張 慧 玉時(shí)間：《我是小小推銷(xiāo)員》教學(xué)設(shè)計(jì)——人教版語(yǔ)文五年級(jí)上冊(cè)第三單元口語(yǔ)交際 教材簡(jiǎn)析：《我是小小推銷(xiāo)員》是人教版五年級(jí)上冊(cè)第三單元口語(yǔ)交際活動(dòng)，這次口語(yǔ)交際是讓學(xué)生嘗試做“小小推銷(xiāo)員”向別人介紹一種商品。使學(xué)生具有文明和諧地進(jìn)行人際交流的素養(yǎng)。在情景中暢所欲言,在互動(dòng)交際中深入練說(shuō)。針對(duì)一件自己熟悉的物品作介紹，學(xué)生必定有話可說(shuō)。,提高口頭表達(dá)能力和人際交往能力,增強(qiáng)合作意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí),獲得商品推銷(xiāo)的初步體驗(yàn),感受成功的快樂(lè)?？赐旰笳?qǐng)同學(xué)們分析為什么老師沒(méi)有把自己的商品成功推銷(xiāo)出去呢？（生自由發(fā)言，引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)“如何做好一名推銷(xiāo)員”，教師適時(shí)出示課件），做一名推銷(xiāo)員還真不容易呢！那么，掌握了這推銷(xiāo)秘訣，我想同學(xué)們一定會(huì)做的比老師棒！假如你就是商品的推銷(xiāo)員，你會(huì)成功的推銷(xiāo)自己的商品嗎？現(xiàn)在我們就來(lái)試一試吧！:看，我們的小小推銷(xiāo)員個(gè)個(gè)精神飽滿(mǎn)，躍躍欲試了，趕快把你們要推銷(xiāo)的產(chǎn)品給顧客們亮亮相。,榮譽(yù)顧客。因此,進(jìn)行適當(dāng)?shù)难由焓呛苡斜匾摹?，獲得商品推銷(xiāo)的初步體驗(yàn)，感受成功的快樂(lè)。師：嗯，你們觀察的真仔細(xì)。(2)根據(jù)需要進(jìn)行演示、品嘗或試用。好的，掌握了這些方法我們就開(kāi)始吧。要求：可以給商品設(shè)計(jì)精彩的廣告；制作廣告牌；設(shè)計(jì)推銷(xiāo)方式；進(jìn)行推銷(xiāo)演示。作為“顧客”，你可以向推銷(xiāo)員提出你想要了解的問(wèn)題。出示幻燈5評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，指出每一小組的優(yōu)點(diǎn)及不足，提出改進(jìn)意見(jiàn)。..8我是“小小推銷(xiāo)員”說(shuō)課稿《小小推銷(xiāo)員》是人教版小學(xué)語(yǔ)文第九冊(cè)第三單元的口語(yǔ)交際課。很大地激發(fā)了學(xué)生的交際興趣，使他們很快地投入到交際活動(dòng)中。整個(gè)教學(xué)過(guò)程非常活躍，學(xué)生參與的積極性很高，他們真正體驗(yàn)到了推銷(xiāo)的角色，享受到了成功的快樂(lè)。由于時(shí)間緊迫隨時(shí)改變教學(xué)的教學(xué)思路，覺(jué)得授課沒(méi)有達(dá)到預(yù)想效果。教材設(shè)計(jì)這樣一次嘗試性的推銷(xiāo)商品的活動(dòng),旨在指導(dǎo)學(xué)生試著用學(xué)過(guò)的一些說(shuō)明方法推銷(xiāo)產(chǎn)品,在活動(dòng)中提高學(xué)生的口語(yǔ)表達(dá)能力和人際交往能力,給學(xué)生以商品推銷(xiāo)的初步體驗(yàn),感受成功的快樂(lè)。使學(xué)生具有文明地進(jìn)行人際交流的素養(yǎng)。在情景中暢所欲言,在互動(dòng)交際中深入練說(shuō)。教學(xué)目標(biāo)：,初步學(xué)習(xí)推銷(xiāo)的方法,使學(xué)生會(huì)成功地把一件商品清楚明白、簡(jiǎn)潔生動(dòng)地介紹給他人,引發(fā)他人購(gòu)買(mǎi)的欲望。在活動(dòng)中提高口語(yǔ)表達(dá)能力和人際交往能力。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入國(guó)慶剛過(guò)，在假期中你到街上活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)營(yíng)業(yè)員是怎樣推銷(xiāo)的他們的產(chǎn)品的?你覺(jué)得他們用的方法好么？（自由發(fā)言）聽(tīng)了他們的介紹你有想購(gòu)買(mǎi)的意向么？如果讓你推銷(xiāo)一種產(chǎn)品，你想怎樣做？二、初步掌握推銷(xiāo)知識(shí)和方法指名介紹搜集的有關(guān)商品推銷(xiāo)的知識(shí)、故事等，或說(shuō)自己的購(gòu)物體驗(yàn)。（師巡視指導(dǎo)）要求：其他學(xué)生注意認(rèn)真聽(tīng)，可以對(duì)推銷(xiāo)者質(zhì)疑，推銷(xiāo)員予以解答。輪流上臺(tái)推銷(xiāo)表演。板書(shū)設(shè)計(jì)我是“小小推銷(xiāo)員”介紹：特點(diǎn)（與同類(lèi)相比之有優(yōu)點(diǎn)）性能態(tài)度：親切熱情表達(dá)：清楚生動(dòng)教學(xué)反思：課堂上學(xué)生們學(xué)習(xí)的積極性很高，大家都愿意積極地投入到口語(yǔ)交際活動(dòng)中來(lái)。針對(duì)以上出現(xiàn)的問(wèn)題，我將在以后的教育教學(xué)工作中不斷改進(jìn)，力求在不斷改進(jìn)中不斷進(jìn)步，已達(dá)到更好！
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