【摘要】義務(wù)教育課程標準實驗教科書數(shù)學(蘇科版)七年級上冊第四章第三節(jié)用方程解決問題(5)執(zhí)教者:董世云用繩子量井深,把繩子三折來量,井外余繩4尺;把繩四折來量,井外余繩1尺,求井深及繩長。情境創(chuàng)設(shè)某小組計劃做一批“中國結(jié)”,如果每人做5個,那么比計劃多了9個;如果每人做4
2025-05-14 04:35
【摘要】五年級七用方程解決問題達標測試卷 一、填一填。(1題1分,4題3分,其余每題2分,共14分) 1.師徒兩人共同加工一批零件,需x天完成,師傅每天做50個,徒弟每天做45個,完成任務(wù)時,師傅比徒弟多...
2025-04-01 22:45
【摘要】五年級七用方程解決問題過關(guān)檢測卷 一、填一填。(每題2分,共18分) 1.學校有楊樹和松樹共120棵,其中楊樹有c棵,松樹有( )棵。 2.與自然數(shù)x相鄰的兩個自然數(shù)分別是( )和( ...
2025-04-01 22:30
【摘要】《用方程組解決問題(3)》習題A組題:,沿著相同路徑,上山下山.先以5km/h走平路,再以3km/h爬坡,用了6h;返回,以4km/h下山,再以2km/h走平路,用了8小時.問平路和山路多長?4m,面積是18m2,梯形的上底比下底的31多1cm,求梯形上、下底的長度.
2024-12-03 05:34
【摘要】《用方程組解決問題(2)》習題A組題:,買4千克蘋果和2千克桔子,花費18元;如果買2千克蘋果和4千克桔子花費,求蘋果每千克多少元,桔子每千克多少元?、乙兩糧倉,甲運進14t糧食,乙運出10t糧食后,兩個糧倉數(shù)量相等;甲運出8t,乙運進18t后,乙是甲的6倍.問甲、乙糧倉
2024-12-03 12:57
【摘要】列方程解應(yīng)用題的一般步驟::審清題意,找出等量關(guān)系:設(shè)出未知數(shù),有時直接設(shè)所求的量,有時間接設(shè)未知數(shù)。:根據(jù)題中等量關(guān)系,列出方程。:解這個方程。:檢驗所求結(jié)果是否符合方程,是否符合題意。一般情況下,口頭檢查即可。:寫出完整的答案。今年植樹節(jié),初一學生被分成兩組參加植樹活動,甲組
2025-06-20 05:58
【摘要】運動場跑道周長400m,小紅跑步的速度是爺爺?shù)?/3倍,他們從同一起點沿跑道的同一方向同時出發(fā),5min后小紅第一次追上了爺爺。你知道他的跑步速度嗎?若小紅追上爺爺后立即轉(zhuǎn)身沿相反方向跑,幾分鐘后小紅再次與爺爺相遇?甲、乙兩人在400米環(huán)行跑道上練習跑步。甲每秒跑5.5米,乙每秒跑.
2025-06-20 06:03
【摘要】=商品售價—商品進價、進價、利潤的關(guān)系式:商品利潤、利潤、利潤率的關(guān)系:利潤率=商品利潤商品進價X100%、折扣數(shù)、商品售價關(guān)系:商品售價=標價×折扣數(shù)=本金+本金×年利率×年數(shù)×(1-5%).練
2025-06-20 17:59
【摘要】《用一元一次方程解決問題(第2課時)》教案教學目標1.能利用表格作為建模策略,分析實際問題中的數(shù)量關(guān)系列方程解決問題;2.進一步體會運用方程解決問題的關(guān)鍵是尋找等量關(guān)系,提高分析問題、解決問題的能力;教學重點列表分析問題中的數(shù)量關(guān)系,找出問題中的等量關(guān)系.教學難點用列表法分析問題.教學過程一、
2024-12-09 13:21
【摘要】《用一元一次方程解決問題(第5課時)》教案教學目標1.能利用線形示意圖或柱狀示意圖作為建模策略,分析經(jīng)濟類問題中的等量關(guān)系列方程解決問題;2.進一步體會運用方程解決問題的關(guān)鍵是尋找等量關(guān)系,提高分析問題、解決問題的能力.教學重點能利用線形示意圖或柱狀示意圖分析問題中的數(shù)量關(guān)系,找出問題中的等量關(guān)系.教學難點
【摘要】《用一元一次方程解決問題(第4課時)》教案教學目標1.能利用表格或圓形示意圖作為建模策略,分析工程問題中的數(shù)量關(guān)系列方程解決問題;2.進一步體會運用方程解決問題的關(guān)鍵是尋找等量關(guān)系,提高分析問題、解決問題的能力.教學重點利用表格或圓形示意圖分析問題中的數(shù)量關(guān)系,找出問題中的等量關(guān)系.教學難點利用表格或圓形示
【摘要】列方程解決問題一、列方程,并解答。,每箱重10千克,賣出75千克,還剩下5千克。,送給豆豆和樂樂各X張后,還剩13張。,寬X米,周長38米。,,買了X本后,。二、列方程解決問題。1.林場有楊樹350棵,比種松樹的4倍少50棵,松樹有多少棵?2.爺爺今年76歲了,比孫子年齡的6倍還大4歲。孫子今年
2025-03-24 02:01
【摘要】用一元二次方程解決問題班級姓名學號學習目標,,知道解應(yīng)用題的一般步驟和關(guān)鍵所在學習重點:認識不等式學習難點:文字語言轉(zhuǎn)化為數(shù)學不等式教學過程一、情境引入:圍繞長方形公園的柵欄長4800m2.求這個公園的
2024-12-08 21:15
【摘要】第七單元用方程解決問題單元測試 一、想一想,填一填。(16分) 1.含有()的(),叫做方程。 2.明明今年8歲,爸爸比他大歲,明年爸爸()歲。 3.一個自然數(shù)位a,那么與它相鄰的兩個自然數(shù)分...
2025-04-05 02:09
【摘要】七用方程解決問題測試卷(含解析) 時間:90分鐘 滿分:100分 分數(shù): ? 一填空。(20分) 1.陽光小學老師有x人,學生的人數(shù)是老師人數(shù)的20倍,學生有( )人,學生和老師共有( )...
2025-04-01 22:26