【摘要】謝謝觀看Thankyouforwatching!
2025-06-12 12:26
【摘要】走進(jìn)現(xiàn)代化的北京城,人們感興趣的往往不是那鱗次櫛比的高樓大廈、四通八達(dá)的寬?cǎi)R路,而是那曲折幽深的小小胡同,溫馨美麗的四合院。因此,有人稱古都文化為“胡同文化”和“四合院文化”。北京是由千百萬(wàn)大大小小的四合院背靠背,面對(duì)面,平排并列有序地組成的。為出入方便,每排院落間必要留出通道,這就是胡同。俗語(yǔ)有云:“著名的胡同三千六,沒(méi)名的胡同賽牛毛。
2024-11-26 18:35
【摘要】第2課時(shí)復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖及統(tǒng)計(jì)圖的選擇湘教版七年級(jí)上冊(cè)情景導(dǎo)入有時(shí)為了比較同性質(zhì)的多組數(shù)據(jù),我們需要把這多組數(shù)據(jù)在一個(gè)圖中表示出來(lái),這需要用到復(fù)式統(tǒng)計(jì)圖.下圖是某校兩個(gè)班的同學(xué)在一次體育課的活動(dòng)項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)圖:哪個(gè)班踢足球的人數(shù)多?哪個(gè)班打排球的人數(shù)多?從圖中可以看出:甲班踢足球的人數(shù)較多,而乙班打排球的人數(shù)較多.
2025-03-12 21:15
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1.認(rèn)識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖、折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖這三種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),能根據(jù)不同問(wèn)題選擇適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計(jì)圖描述數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù),作出合理的決策。選擇這三種統(tǒng)計(jì)圖直觀有效地表示數(shù)據(jù)。培養(yǎng)提出問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。培養(yǎng)收集數(shù)據(jù)、描述數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)能力,并作出合理的判斷與決策,能對(duì)由數(shù)據(jù)得到的結(jié)論進(jìn)行合理的質(zhì)疑。2.了解統(tǒng)計(jì)圖表的各自的優(yōu)點(diǎn)與不足。3
2024-12-08 12:59
【摘要】第5章數(shù)據(jù)的收集與統(tǒng)計(jì)圖統(tǒng)計(jì)圖第1課時(shí)統(tǒng)計(jì)圖2022年秋七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)?X統(tǒng)計(jì)圖利用統(tǒng)計(jì)圖,可以直觀表示事物的數(shù)量大小并進(jìn)行比較.統(tǒng)計(jì)圖表示事物隨時(shí)間、地域或其他因素而變化的情況或趨勢(shì).從統(tǒng)計(jì)圖中,我們可以直觀地看到我們考察的對(duì)象(總體)的組成成分、各成分在總體中所占的
2025-06-15 20:52
【摘要】示范教案教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):掌握不同統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn),根據(jù)實(shí)際問(wèn)題選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù).教學(xué)難點(diǎn):選擇合適的統(tǒng)計(jì)圖表示數(shù)據(jù),從三種統(tǒng)計(jì)圖中合理地獲取信息.學(xué)情分析認(rèn)知基礎(chǔ):學(xué)生在小學(xué)里重點(diǎn)學(xué)習(xí)過(guò)條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖,對(duì)這兩種統(tǒng)計(jì)圖的意義、作用有一定的了解.在本章中,利用兩節(jié)課的時(shí)間重點(diǎn)學(xué)習(xí)了扇形統(tǒng)計(jì)圖,而且在學(xué)習(xí)扇形統(tǒng)計(jì)圖的同時(shí),有
2024-12-07 23:21
【摘要】示范教案教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):1.分析具體情境中一些數(shù)據(jù)及其表示方式給人造成誤導(dǎo)的原因.[來(lái)源:學(xué)|科|網(wǎng)Z|X|X|K]2.經(jīng)歷數(shù)據(jù)的收集、整理、描述與分析的過(guò)程.3.經(jīng)歷調(diào)整、統(tǒng)計(jì)、研討等活動(dòng).教學(xué)難點(diǎn):分析具體情境中某些統(tǒng)計(jì)圖給人造成誤導(dǎo)的原因.學(xué)情分析認(rèn)知基礎(chǔ):學(xué)生在前面已經(jīng)對(duì)條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖進(jìn)行了
【摘要】第一篇:滬科版數(shù)學(xué)七年級(jí)目錄 數(shù)學(xué)滬科7上第1章正數(shù)和負(fù)數(shù) 數(shù)軸、第2章整式加減 第3章綜合實(shí)踐一次方程組與CT技術(shù)第4章幾何圖案 線段、射線、角 角的比較與補(bǔ)(余)用尺規(guī)作線段與角第5章綜...
2024-11-08 03:36
【摘要】九年義務(wù)教育七年級(jí)(上)(北師大版)扇形統(tǒng)計(jì)圖名次國(guó)家/地區(qū)金牌銀牌銅牌總數(shù)1中國(guó)16588633162韓國(guó)5853821933日本5071771984哈薩克斯坦231943855泰國(guó)131526546伊朗111522487烏茲別克斯坦11141439
2024-12-08 09:20
【摘要】統(tǒng)計(jì)圖的選擇(教材針對(duì)性訓(xùn)練題60分40分鐘)一、填空題:(每小題4分,共20分)...下圖扇形統(tǒng)計(jì)圖中,根據(jù)所給的已知數(shù)據(jù),若要畫成條形統(tǒng)計(jì)圖,甲、乙、丙三個(gè)條形對(duì)應(yīng)的三個(gè)小長(zhǎng)方形的高度比為_________.512?100%13?100%25%丙甲乙
2024-12-03 03:09
【摘要】第5章數(shù)據(jù)的收集與統(tǒng)計(jì)圖5.2統(tǒng)計(jì)圖第1課時(shí)統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及扇形統(tǒng)計(jì)圖第2課時(shí)利用統(tǒng)計(jì)圖獲取信息1.四種統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn):(1)條形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地反映;(2)折線統(tǒng)計(jì)圖能清楚地反映;(3)扇形統(tǒng)計(jì)圖能清楚地表示
2025-06-15 20:56
2025-06-12 12:24
【摘要】第六章數(shù)據(jù)的收集與整理4統(tǒng)計(jì)圖的選擇第2課時(shí)容易誤導(dǎo)決策的統(tǒng)計(jì)圖第六章數(shù)據(jù)的收集與整理A知識(shí)要點(diǎn)分類練B規(guī)律方法綜合練C拓廣探究創(chuàng)新練1.如圖6-4-7是某市2022~2022年糧食產(chǎn)量及其增長(zhǎng)速度的統(tǒng)計(jì)圖,下列說(shuō)法不正確的是()圖6-4-7
2025-06-13 17:48
【摘要】條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖第6章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計(jì)圖表第6章數(shù)據(jù)與統(tǒng)計(jì)圖表?xiàng)l形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖學(xué)知識(shí)筑方法勤反思知識(shí)點(diǎn)一條形統(tǒng)計(jì)圖條形統(tǒng)計(jì)圖和折線統(tǒng)計(jì)圖學(xué)知識(shí)條形統(tǒng)計(jì)圖一般由兩條互相垂直的數(shù)軸和若干長(zhǎng)方形組成,兩條數(shù)軸分別表示兩個(gè)不同類別的標(biāo)目,長(zhǎng)方形的________表示其中一個(gè)標(biāo)
2025-06-15 05:07
【摘要】第四章:數(shù)據(jù)的收集與簡(jiǎn)單統(tǒng)計(jì)圖復(fù)習(xí):你會(huì)用電腦制作統(tǒng)計(jì)圖嗎?點(diǎn)擊Excel引入:你看得懂嗎?全國(guó)共青團(tuán)人數(shù)統(tǒng)計(jì)圖0500100015002021250030003500學(xué)生團(tuán)員農(nóng)村團(tuán)員二、三產(chǎn)業(yè)中的團(tuán)員機(jī)關(guān)、團(tuán)體和部隊(duì)中的團(tuán)員分類人數(shù)系列1機(jī)關(guān)、團(tuán)體和部隊(duì)中的團(tuán)員5%二、三產(chǎn)業(yè)中
2024-11-28 00:21