【摘要】凱里學(xué)院本科畢業(yè)論文或(設(shè)計)民族文化引進課堂對民族文化傳承影響的研究畢業(yè)論文目錄目錄........................
2025-06-28 20:18
【摘要】灌南縣中小學(xué)教師集體備課教案主備單位灌南縣第四中學(xué)授課學(xué)科九年級思想品德主備時間總第5課時執(zhí)教人執(zhí)教時間執(zhí)教班級教學(xué)內(nèi)容中華文化博大精深第
2024-12-09 05:56
【摘要】這是我國哪個少數(shù)民族在歡渡什么節(jié)日?民族知識競賽傣族潑水節(jié)第一題這些分別是哪個民族的服飾?民族知識競賽民族知識競賽第二題維吾爾族朝鮮族元朝和清朝分別是哪兩個少數(shù)民族建立的政權(quán)?民族知識競賽民族知識競賽元朝:蒙古族清朝:滿族第三題成吉思汗努爾哈赤1、
2024-11-24 15:29
【摘要】第一篇:弘揚民族文化繼承民族精神 弘揚民族文化繼承民族精神 南山大壩小學(xué)五年級游景芳 指導(dǎo)教師李金波 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:我演講的題目是弘揚民族文化、繼承民族精神我們中華民族是一個歷史悠久的民族,...
2024-10-13 22:18
【摘要】不同民族文化特色的商業(yè)建筑空間分析●民族商業(yè)建筑●民族特色建筑●民族文化建筑漢族特色文化商業(yè)建筑北京西單大悅城:“大悅城”出自于《論語●子路》“近者悅遠者近”,釋義為創(chuàng)造喜悅和快樂,使周圍的人感到愉快,并吸引遠道而來的客人,因此,大悅城購物中心秉悅眾之原則,打造一站式購物的、北京國際化時尚的風(fēng)向標(biāo)。
2025-09-11 20:30
【摘要】第九課振興民族文化第一框我們的共同理想同步練習(xí)一、非選擇題:2020年9月21日,聯(lián)合國秘書長安南在聯(lián)合國總部花園敲響和平鐘,紀(jì)念“國際和平日”,為的是讓世人不僅想到和平,更要為和平做些實事。材料二:2020年10月8日,備受矚目的中國共產(chǎn)黨第十六屆中央委員會第六次全體會議在北京開幕。會議的一個主要議程,是研究構(gòu)建社會
2024-11-15 00:41
【摘要】提高媒介素養(yǎng)第一單元關(guān)注社會發(fā)展第2課融入社會生活學(xué)習(xí)目標(biāo)知道什么是媒介素養(yǎng),明確提高媒介素養(yǎng)的重要意義,初步掌握利用媒介學(xué)習(xí)和生活的方法。能夠合理地利用媒介學(xué)習(xí)、工作和生活,具備較強的信息鑒別能力和媒介批評能力。能從容面對現(xiàn)代媒介的影響,合理地選擇、利用媒介,較好地適應(yīng)信息社會的生活。在利用現(xiàn)代
2025-06-18 01:18
【摘要】蘇人版思想品德九年級第七課第1框曉軍,15歲,某中學(xué)學(xué)生。今天他很開心。朋友卻不以為然,還說曉軍的權(quán)益被侵犯了。?一首歌算財產(chǎn)嗎?大體上,財產(chǎn)有三種,即動產(chǎn)、不動產(chǎn)和知識財產(chǎn)(即智力成果)。財產(chǎn)還可以分為有形財產(chǎn)和無形財產(chǎn)。?該歌星的行為是否侵權(quán)?侵犯了曉軍的什么權(quán)利?閱讀教材P89知識鏈接,思考下列問題:(
2024-11-19 01:17
【摘要】第二課文化對人的影響文化塑造人生?第一種使徒的顏色,是赤色。這是熱情奔放之色,充滿著理想主義的光芒。?第二種使徒的顏色,是橙色。這是溫柔寬容之色,是發(fā)自人文主義的終極關(guān)懷。?第三種使徒的顏色,是黃色。這是剛強堅韌之色,代表著奮進與勇氣。?第四種使徒的顏色,是綠色。這是和平慈悲之色,是發(fā)自內(nèi)心的吶喊。?
2025-08-04 16:53
【摘要】第2課民族國家的形成都德查理·馬特(CharlesMartel)?采邑改革:接受分封土地的人必須對分封者盡一定的義務(wù),采邑不可世襲,分封者也不得隨意收回采邑。民族國家形成的條件?共同地域?共同經(jīng)濟生活(統(tǒng)一的國內(nèi)市場和國民經(jīng)
2025-07-20 09:46
【摘要】當(dāng)年西夏文明程度幾乎趕上了宋朝,也創(chuàng)造了比較燦爛的文化,可是最后西夏的“黨項族”居然被滅掉了,這個民族沒了。原因是當(dāng)時的蒙古族頭領(lǐng)成吉思汗臨終時囑咐兒子,一定要把這個民族給滅了。后來蒙古人打下了西夏,覺得把“黨項族”的人全部殺掉是不解決問題的,只要他們的文化傳承下來,這個民族就滅不掉。因而不殺人,只是把他們的文化滅掉,沒有了文化的載體,你就會變得不
2024-11-19 10:09
【摘要】——復(fù)習(xí)課落實基礎(chǔ)知識(1)明確我國在世界舞臺上的地位和作用(2)隨著加入世貿(mào),融入全球化,我國面臨嚴(yán)峻的挑戰(zhàn),如何與狼共舞?(3)我國的基本國情是什么?其原因和表現(xiàn)、特征又是什么?(4)我國的主要矛盾是什么?是由什么決定的?其解決的途徑是什么?(5)我國的基本路線的核心是什么?其中誰是中心?誰是基本點?誰是立國之
2024-11-30 08:34
【摘要】第十八章電功率章末復(fù)習(xí)第2課時..“測量小燈泡的電功率”的實驗.實驗臺上給他提供的器材有:新干電池三節(jié),電流表(0~A、0~3A)、電壓表(0~3V、0~15V)、“50Ω1A”規(guī)格的滑動變阻器、額定電壓為V的小燈泡(正常發(fā)光時的電阻約為10Ω)、開
2024-11-18 07:32
【摘要】我國教育的現(xiàn)狀城關(guān)中學(xué)鐘桂紅九年級湘教版等式填寫人口+教育=沉重的人口包袱豐富的人力資源??人口-教育=(一)我國教育取得的成就?九十年代初,中國政府提出到20世紀(jì)末基本普及九年義務(wù)教育10余年來,中國政府始終堅持將普及九年義務(wù)教育作為教育工作的"重中之重",并制定一系
2024-12-08 07:05
【摘要】敕勒川敕勒川,陰山下:天似穹廬,籠蓋四野。天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹草低見牛羊。,內(nèi)遷的少數(shù)民族主要有______、______、____、____、____。歷史上合稱“_______”。
2024-11-24 12:06