【正文】 方法 ①平面銼削平面銼削基本方法有交叉銼法、順銼法和推銼法三種，：指第一遍銼削和第二遍銼削交叉進行的方法。銼削平面時，應按如下步驟和方法進行：。銼削的平面是否平直，可用90176。要注意掌握鉆削深度，以免將孔鉆深出現(xiàn)質(zhì)量事故?？讖紻30mm時應分次鉆削。（1）螺紋操作基本技能①用稍大于底孔直徑的鉆頭或锪鉆將孔口兩端倒角，以利絲錐切入。對于鋼料工件，攻螺紋時要加機油潤滑，以使螺紋光潔，同時能延長絲錐使用壽命；對于鑄鐵工件，攻螺紋時可以用煤油潤滑。最后還是說說我的體會吧很早就聽同學說鉗工最累，經(jīng)過我的證實佢唔識很累。開始的兩天實習把我累得腰酸背疼而且手也磨了好幾個泡，但是后來經(jīng)過老師對我的姿勢糾正和指導下我掌握了正確的姿勢，果然在后幾天的實習中我感覺輕松多了。第二篇：鉗工實習鉗工實習報告鉗工實習結束了，首先感謝武鋼漢口軋鋼廠設備部給與我這次寶貴的實習機會，讓我學到了很多學校無法學習的東西。通過師傅的講解，我們了解了實習中同學們易犯的危險的操作動作。主要學習了以下幾方面的知識：金屬加工基本工種包括鉗工、車工、鑄焊工等的操作。還有就是，我不光真正意義上的把這個“鉗工”二字的含義弄清外，還學到很多這方面的技術，真可謂是不要以為看似它很簡單，可是當你真正意義上去做時，你就會發(fā)現(xiàn)做它的艱辛了。銼刀返回時不施加壓力。當我真正動手實踐時，發(fā)現(xiàn)它并不是想象中的那么難的，不多時，覺得毫不盡的就把孔鉆“好了”，拿來一看，這才發(fā)現(xiàn)已不知把孔鉆歪到那去了。金工實習給了我們一次實際掌握知識的機會，離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境，我們感受到了車間中的氣氛。因此，處于學校和社會過渡階段的大學就承擔了培養(yǎng)學生實踐能力的任務。通過我們動手，對掌握的理論知識進行補充與質(zhì)疑。第三篇：鉗工實習.SmallSky 鉗工實習報告姓名 *** 班級 ***指導教師 *** 成績 ***一、什么叫鉗工工作?它包括哪些基本操作? 答:鉗工工作主要是指手持工具對夾緊在鉗工工作臺虎鉗上的工件進行切削加工的工作,它是機 械制造中的重要工種之一。維修 性操作:即 維修 ,對在 役 機械、設備 進行 維修、檢查、修理 的操作。為后續(xù) 加工、檢查提供定位、裝卡、找 正 依 據(jù)。銼 刀 的 常用 種 類 有 普 通 銼、整 形銼和 特 種銼 三類。 準 用 嘴吹 銼 屑 , 也 不 要 用 手 清除 銼 屑。 屑時 不 準 用 手 摸 銼 過 的 表面 , 因 手有 油污、再 銼 時打滑。五、怎 樣 選擇 鋸 條 ? 安 裝 鋸 條時應注意 什么?答:鋸 條選擇應 根據(jù)加工 材料 的 硬 度、厚薄來選擇。鋸 割 中 等 硬 度 材料(如 普 通鋼、鑄 鐵 等 和中 等 硬 度 的工件 時 ,一 般 選 用 中 齒 鋸 條。遠起 鋸是 從 工件 遠離自己 的一 端起 鋸 , 其 優(yōu)點 是 能 清 晰地看見 鋸削線 , 防止 鋸 齒 卡 在 棱 邊 而崩 缺。PDF 文 件 使用 “pdfFactory Pro” 試 用 版 本 創(chuàng)建第四篇：鉗工實習報告模板匯總鉗工實習報告模板匯總5篇在現(xiàn)在社會，越來越多的事務都會使用到報告，通常情況下，報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。今天進行的實習是用各種鉗工工具制作M12螺母，其中的主要操作步驟如下：1）選取一小段直徑為25毫米的低碳鐵，然后用銼刀把它的一個底面銼平，然后用劃規(guī)量取10厘米長度，并做好標記。5）用鉆床鉆孔和擴大，然后進行螺紋加工，最后圓角，完成工件。日期：6月1日工種：銑工任務：制作一個長方體今天進行的是實習熟悉立式銑床的各個部分的操作控制，并且制作一個端面長17毫米，寬16毫米的長方體。4）進行工件的表面加工，如磨平面與面交界處的鐵刺。然后，按照教程的要求制作兩個工件，并且進行工件的成型模擬。實習第一天，由老師帶隊初步介紹了鉗工的的概況，讓同學們大致了解了鉗工這么手藝，一了解到鉗工在車間工作中的重要作用。最后發(fā)給每人一份鐵塊和三根鋸條讓大家各自開始鉗工實習了。在安裝鋸條要求鋸齒朝前，起鋸稍小于15度角，鋸速在40次每分鐘左右。老師告訴我們鉆孔和擴孔時要注意對準圓心和加緊工件，否則孔會鉆歪的。最后大家收拾完自己的工作臺，上交完自己的作品便結束了此次金工實習。鉗工鉗工的實習是給我們留下印象最深的，我們通過近一周的努力，每人親手加工了一把錘頭，拿著這錘頭我們都無比的高興，因為它里面藏著我們太多的汗水。幾天之后，看著自己的加工成果，我們最想說的就是感謝指導我們的杜老師了。兒時的我每每觀看，那時很是不解，很是羨慕師傅的水平和技巧，因此自己參加鑄造可謂是使我得到了一次實驗的機會了。加工的工件出乎我們的意料，是錘把，因為我們先前的那個班級不是加工的這個，想著能給自己的錘頭按一個把，因此每個人加工的都是很認真仔細，老師也在一旁不停的指點，出現(xiàn)了毛病，老師會巧妙的修改，把的中間一段直徑為十二毫米的，不容易加工的光滑，看起來不雅，然而老師卻能將缺點變成亮點，簡單的幾圈就邊的好看多了。把電焊機調(diào)至所需的焊接電流，然后把焊條斷不與工件接觸短路，并立即提起到2～4mm距離，就能使電弧引燃）焊條運動本實驗焊條沿著焊縫從左向右運動，注意保持一定的角度和焊接速度。二、不要擅自使用砂輪機，如要使用，可在老師指導下操作，人要站在側邊，工作必須夾牢，用力不能過猛。雖然說在離開南校的那一刻身體還是十分的疲憊，但是心情卻是異常的平靜，那是一種成大功后的平靜，像豐收了累累碩果一樣充實而滿足。在這兩周的時間里，我要特別的感謝兩位老師給予我的幫助和指導，使我學到了許多書本上學不到的東西，尤其是老師那和藹可親、循循善誘，態(tài)度給我留下了很深的印象，使我們無論是在今后的學習甚至到將來走向工作崗位他們給我?guī)淼姆藴\的受益，都會給我予很大的幫助！我十分相信這兩周的收獲會使我今生受益匪淺！鉗工實習報告 篇5一、焊接焊接是我們實習的第一項，曾在家里看過別人焊過東西的我對此感到不是很陌生，本想著操作起來很容易，然而事實卻并非那樣，比我想象的要難的多了。因此要不斷的改變焊條的原有高度，這控制起來就有些困難了，在實際操作時，老師會在一旁提醒著“高了，再低點”或是提醒著“低了，再高點”的，因為高了則容易脫弧，而低了則容易粘住。二、鉗工鉗工的實習是給我們留下印象最深的，我們通過近一周的努力，每人親手加工了一把錘頭，拿著這錘頭我們都無比的高興，因為它里面藏著我們太多的汗水。三、冷加工冷加工，我印象不是很深，因為它是所有實習中最短的一門，作為學生的我們參與的很少，沒有什么實際操作，老師在上面講解，在各種設備面前示范，我們似乎只是站在了一個觀眾的角度了，也許是學校的設備有限的緣故吧，我真心希望，以后我們的參與會多一些，多參與一些實際的操作，多增強自己的才干。鑄造說起來很容易，看起來也是很容易的，但是做起來卻不那么容易了，填土要壘實，最難的就是起模具的時候了，這是很不容易的事情，經(jīng)歷了無數(shù)次，也許每次的失敗都是緣出此處的，起不好則什么都免談了，當然也要有高手。車工不同于其他實習是因為它是機械化加工，除必要的人工參與外，其他都是機器來完成的，這就比其他實習先進多了。寫起報告來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的鉗工實習報告3篇，希望對大家有所幫助。在這期間，我們更換了兩次液壓油，濾紙更換了三次，最終取樣去計量所完全達標。燃油艙加油是主要的途徑是通過加油船來加注，一般是大船錨泊或者是靠泊的時候，加油船過來靠在大船旁邊，然后往大船上供油。鉗工的技能需要不斷實踐，也需要和同事，師傅之間的默契配合，并且我還需要對甲板工作其他系統(tǒng)進行熟悉和學習，展望下月的工作，對于輔機和發(fā)電機等我還需要更加深入了解，努力提高自己的專業(yè)知識和工作能力。離開了課堂嚴謹?shù)沫h(huán)境，我們會感受到車間的氣氛。在這個短暫的一個星期內(nèi)，我學到許多在課堂里無法學到的東西，并在意志品質(zhì)上得到了鍛煉。這是作為學生的我們第一次進入工廠當令人尊敬的工人，也是第一次到每一個工科學子一試身手的實習基地。與機械加工相比，勞動強度大、生產(chǎn)效率低，但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作，同時設備簡單，故在機械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。但事實上鋸鋸子，也是講究訣竅的，鋸鋸子并不是一定都會累得兩手發(fā)麻，兩眼發(fā)慌的，我們首先要調(diào)節(jié)好鋸口的方向，根據(jù)鋸口的方向使力，起鋸時應該以左手拇指靠住鋸條，以防止鋸條橫向滑動，右手穩(wěn)推手柄，鋸條應該與工件傾斜一個鋸角，約10度~15度，起鋸角過大鋸齒易崩碎，起鋸角過小，鋸齒不易切入，還有可能打滑，損壞工件表面，起鋸時鋸弓往復程要短，壓力要小，鋸條要與工件表面垂直。鋸完了，還得銼削，銼削也是一個又累又苦的差事，但是只要掌握方法，同樣不難了。這樣我們銼削也就比較簡單了。時間飛快的流逝，轉眼為期一周的鉗工實習結束了。銼刀的選擇包括選取銼刀的粗細齒和銼刀的形狀：1)選擇銼刀的粗細齒，取決于工件加工余量的大小、加工精度高低和工件材料的性能