《家鄉(xiāng)明天更美好》教案-預(yù)覽頁
【正文】 生深深感受到家鄉(xiāng)的變化。教學(xué)難點：培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)的情感。我們的家鄉(xiāng)有什么變化呢？大家簡單的交流交流。家鄉(xiāng)的變化真大呀！家鄉(xiāng)的明天會是什么樣子呢？分小組說說。小朋友想把這些設(shè)想寫下來嗎？那我們趕快行動吧！學(xué)生獨立寫。五、課外拓展。音樂欣賞《在希望的田野上》，你有什么感受呢？只要現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)，學(xué)好本領(lǐng)，我們就能為家鄉(xiāng)的明天獻(xiàn)計獻(xiàn)策，貢獻(xiàn)出自己的力量！我們的家鄉(xiāng)明天會更加美好！第二篇：《家鄉(xiāng)明天更美好》教案2《家鄉(xiāng)明天更美好》教案教學(xué)目標(biāo)：體會家鄉(xiāng)人們?yōu)榧亦l(xiāng)的進(jìn)步和發(fā)展所做的貢獻(xiàn)。教學(xué)難點：在體驗中激發(fā)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的情感，向往家鄉(xiāng)美好的未來。二、交流課前體驗，初步感受家鄉(xiāng)正在發(fā)生的變化話說家鄉(xiāng)變化。介紹未來的家鄉(xiāng)，并說說自己將如何進(jìn)行家鄉(xiāng)的開發(fā)。說說自己的理想，看我們將來能為家鄉(xiāng)的建設(shè)做些什么？五、課后踐行搜集贊美家鄉(xiāng)的歌曲并整理成冊，作為家鄉(xiāng)的宣傳。活動準(zhǔn)備1．同學(xué)通過報紙、電視、電臺新聞，或者自身親自走訪社區(qū)等形式了解家鄉(xiāng)的發(fā)展。以多種形式介紹自身的發(fā)現(xiàn)和家鄉(xiāng)的變化。我想，在大家的努力下，我們的家鄉(xiāng)一定會變得更加美好。如畫一畫家鄉(xiāng)未來的美景、寫一寫贊美家鄉(xiāng)的詩歌、改編成歌曲唱一唱等。憧憬家鄉(xiāng)的未來，愿家鄉(xiāng)的明天更美好。1．學(xué)生展示課前收集的有關(guān)家鄉(xiāng)變化的圖片、文字或?qū)嵨铩?．交流讀書收獲。我想，在大家的努力下，我們的家鄉(xiāng)一定會變得更加美好。如畫一畫家鄉(xiāng)未來的美景、寫一寫贊美家鄉(xiāng)的詩歌、改編成歌曲唱一唱等。教師準(zhǔn)備投影片。）三、教師展示投影片、創(chuàng)設(shè)情境。學(xué)生暢談自己對家鄉(xiāng)明天的憧憬。（個人、合作行為均可）。
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