高中班主任德育案例-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 靈之窗一、問(wèn)題陳述張博偉是我們班最讓人頭疼的一名男同學(xué)，原因很簡(jiǎn)單，他經(jīng)常違反紀(jì)律還欺負(fù)同學(xué)，曠課打籃球那是家常便飯。和他父親交談中我得知媽媽在韓國(guó)打工，一個(gè)大男人帶著孩子，還經(jīng)常出差，雖然培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)音樂(lè)，彈鋼琴，但陪伴孩子時(shí)間很少，對(duì)孩子只能從經(jīng)濟(jì)上滿(mǎn)足，平時(shí)與孩子溝通極少。我并沒(méi)有去找他談話(huà)，也沒(méi)有電話(huà)通知他爸爸。這才是青春飛揚(yáng)的高中生呀。事后我沒(méi)有批評(píng)他曠課，而是一個(gè)勁的贊揚(yáng)他的球技。張博偉滔滔不絕的介紹起來(lái)。包括心里的想法。也就是說(shuō)，任何人都有一定的缺點(diǎn)和毛病。對(duì)于張博偉的問(wèn)題，從表象分析本質(zhì)。對(duì)于錯(cuò)誤問(wèn)題我以說(shuō)服教育為主，淡化矛盾。他們的自尊意識(shí)比其他學(xué)生更為敏感，他們的進(jìn)取意識(shí)、自強(qiáng)意識(shí)比其他學(xué)生更為脆弱。高一4班
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