20xx年幼兒園學期末工作總結(jié)范文(3篇)與20xx年幼兒園學期班務工作計劃匯編-預覽頁
【正文】 活動(除大風及特殊情況外)、按要求上下課等。，發(fā)現(xiàn)沒修剪指甲的及時請家長進行修剪，每周三再次檢查幼兒指甲。三、家長工作成效能按時按量進行家長預約交流，向家長反饋及幫助解決幼兒所出現(xiàn)的一些行為。，堅持每天擦椅子的工作。四、師德執(zhí)行情況成效在帶班過程中基本上能夠很好的調(diào)整自己的情緒，不做違反師德的事情。不足對孩子有時不夠耐心，當孩子慢時會催促孩子。 本班幼兒的語言發(fā)展較好，能比較清楚地表達自己的需求。大部分幼兒生活自理能力很差，一切依賴于老師的包辦代替。本班幼兒的能力參差不齊，大部分幼兒缺乏學習興趣，不愿意參加集體活動。以此為基礎(chǔ)，逐步訓練幼兒的常規(guī)，培養(yǎng)他們的生活自理能力，讓幼兒懂得自己的事情應該自己去做。幼兒在游戲活動中，要常常摸摸孩子們的頭和后背，發(fā)現(xiàn)出汗情況，趕快給幼兒隔上一條毛巾或更換衣服。勤勤懇懇、扎扎實實的做好保育和教學工作。我們在實踐活動中會努力把《新世紀主題探究課程》貫穿于一日生活中，努力在健康、語言、社會、科學、藝術(shù)這五大領(lǐng)域中展示幼兒發(fā)展的各個方面。親和力是教師最基本的素質(zhì)，所謂“親其師，則信其道”，只有把孩子當作自己的親密合作者，教師才能真正尊重孩子，才能做到以理服人，以情動人。（3）、發(fā)現(xiàn)孩子們各自的優(yōu)勢，因勢利導為幼兒創(chuàng)設(shè)溫馨、適宜的學習環(huán)境?！段疑嫌變簣@》、《爬來爬去》、《玩具伙伴》、《雪花飄飄》《開開心心過新年》。（2）、我們還要根據(jù)幼兒的興趣不定期的進行更新環(huán)境布置，真正做到以孩子為中心。每月進行兩次床單換洗，做到勤曝曬，保持室內(nèi)空氣流通。四、家長工作家庭教育是幼兒教育的重要組成部分。積極地工作態(tài)度能取得家長的信任，細致周到的服務能博得家長的好評。對每一位孩子進行一次家訪，向家長了解孩子在家的情況，同時反饋孩子在幼兒園的生活學習情況。個別交流能增進相互之間的了解，也使家長與老師更容易溝通，更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點和不足之處，及時對癥下藥。對每位幼兒的評價做到客觀公正。能通過活動使家長信任老師的教育方式方法。本月開展的主題活動是《我上幼兒園》，積極引導家長們參與到主題活動中來。 家長開放日活動。十月份主要活動： 保育員交流工作。 成立“勇敢爸爸俱樂部”或“漂亮媽媽俱樂部”。
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