20xx年幼兒園班務總結(jié)-預覽頁
【正文】 還積極向家長介紹培養(yǎng)幼兒生活自理能力的重要性和具體方法，、創(chuàng)設與素質(zhì)教育相適應的環(huán)境，促進幼兒全面和諧的發(fā)展創(chuàng)建優(yōu)美綠色環(huán)境，養(yǎng)成綠色行為和文明生活方式，因為人們已越來越意識到地球的承載力是有限的，我們嘗試著用一種新的生活化觀念，培養(yǎng)幼兒對他人、在本學期我們注意加強環(huán)境意識教育，培養(yǎng)大家熱愛自然、而是活生生的事實，所以這種愛煥發(fā)的是孩子心底的愛，不浪費水，不折花木、不踏草坪，全都做到人走地凈……環(huán)境有著教育人的作用，在強化環(huán)境的教育作用時，并定時更換材料，引導幼兒增加玩法，美化材料，提高練習難度，使幼兒對玩積木等活動充滿興趣；為了擴大幼兒的活動范圍，我們嘗試進行平行班互動，與其他班級幼兒玩具共享，這樣有利于各種教育資源的有機整和合和相互滲透，有效的提高了幼兒參與活動的主動性、積極性，促進了幼兒創(chuàng)造力和個性的發(fā)展，、音樂活動等引導幼兒認識世界，培養(yǎng)高雅的氣質(zhì)，發(fā)展幼兒的觀察力、思維想象力及創(chuàng)造力、創(chuàng)造的機會，使幼兒在愉快、和諧、輕松的氣氛中更加勤于思考，、教研工作我班兩位老師能認真參加幼兒園的教研活動，也認真學習有關書籍和文章，針對本班幼兒特點，、家長工作，我們兩位老師能配合的一致.。
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