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對大學新生講話-預覽頁

2024-10-10 20:16 上一頁面

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【正文】 ,如無舵之舟,無銜之驪,漂蕩奔逸,終亦保所底乎”。即使面臨挫折、面臨厄運也不應該氣餒。因此,在挫折絕望中我們要挺住。在轉(zhuǎn)瞬即逝的大學四年中,我希望你們能好好珍惜它,當回憶起的時候,多一分珍惜,少一分遺憾。從我國東部的渤海之濱到新疆的兩大盆地,從廣闊的東北平原到遼闊的南海海域,哪里有石油勘探開發(fā),哪里有石油煉化,哪里就有大學的畢業(yè)生在拼搏。在中國石油這個大家庭里,我們作為共同生活在黃河三角洲這塊共和國最年輕美麗土地上的親兄弟,在思想上互相理解,在事業(yè)上互相鼓舞,在工作上互相支持,感情特別深厚,關系特別密切。近幾年來,油校雙方在培養(yǎng)高層次復合型人才方面,又進行了有益的探索。隨著國有企業(yè)改革的深化和教育體制的進步,油田和大學都面臨著新的改革發(fā)展任務和歷史機遇。我相信,通過雙方的相互支持,相互幫助,共同發(fā)展,一定能在21世紀創(chuàng)造新的輝煌。中華民族要實現(xiàn)偉大的復興,中央確立了科教興國的戰(zhàn)略方針,作為一個新時期的大學生任重而道遠。時代在召喚我們,世界在召喚我們。面對中國一流的大學,我不禁有些惶惶然:我這只剛飛離家庭溫暖巢穴的小鳥可以飛翔在那湛藍廣闊的天空嗎?但是面對嚴厲不失親切的領導,和藹可親的老師,躊躇滿志的學長學姐們,我釋然了。年輕的我們有著絢麗多彩的夢,但我們還要砥礪品格,博學篤志,發(fā)奮圖強。森林中沒有全相同的兩片葉子,恰恰是迥乎各異的個性構成了豐富多彩的世界,我們要學會尊重別人,同心同德,互愛互敬,同舟共濟,共同鑄就美好的明天。虛度光陰等于慢性自殺。四、努力提高自己的實踐能力。沒有規(guī)則就沒有秩序,沒有秩序就沒有長足發(fā)展。未來的三年我們共同走過,我們有著共同的追求:三年后我們離開這片熱土的時候,回望這個培養(yǎng)我的地方,回眸這段難忘的歲月,我能給捫心無愧的說:青春,無悔!謝謝大家!最后,祝大家身體健康,學業(yè)有成!第四篇:大學新生歡送會講話尊敬的老師、辛苦的家長、可愛的同學們:人逢喜事精神爽,國出良才向興旺。過去,有人把高考比作獨木橋,比作龍門關,千軍萬馬擠獨木,躍龍門,從這里走過去,便是一個新的開始,躍過去,便化魚為龍。那些爭金奪銀的運動員的高興、激動、悲喜交織,大家通過電視看到了;那些沒能奪得獎牌的運動員的遺憾與失望,大家也都看到了。長江后浪推前浪,一代更比一代強。這個盛行于網(wǎng)絡的稱謂表明我們出生、成長于改革開放大探索、思想大解放、體制機制大創(chuàng)新的八九十年代,也是成長起來的第一代獨生子女。我堅定地認為我們這一代不但沒有垮掉,沒有荒廢,相反,80后在改革開放的特殊時代、在中華崛起的宏偉大背景下成長,將成為中國有史以來最堅韌、最具創(chuàng)新精神也最有作為的一代,是推前浪的一代,是中國今后的希望?,F(xiàn)在大學生就業(yè)壓力特別大,前段時間滎陽教體局新招90個教師充實教師隊伍,一下子報名700多人;有個鄉(xiāng)鎮(zhèn)招一個教師,就有40多個大學生來報名參加考試。80后,成長的過程,恰是改革逐漸進入深水區(qū)的過程,下崗、再就業(yè)、市場化等新名詞縈繞在耳邊,這一代人,激烈的競爭幾乎從幼兒園、小學就開始了,初中上名校要考,高中上名校更不容易,好不容易上了大學,畢業(yè)后還要自主擇業(yè),從一開始就要面對未來的就業(yè)壓力。知識與信息融合后,能量驚人,傳播飛快,知識更新令人目不暇接。上幾代人在大學學到的知識,幾乎可以管一輩子;現(xiàn)在在大學學到的東西,畢業(yè)一兩年甚至剛畢業(yè)就已經(jīng)過時了。第三,80后是很有志向的一代。再看近年崛起的IT行業(yè),霸主仍是80后,身家都過億?!痹捄苡哪硪踩绱?。十幾歲的孩子就能擔當一個家庭的重負的不在少數(shù)。但吃苦耐勞、不服輸?shù)谋拘?,強烈的進取心,完全能彌補客觀因素造成的不足。滎陽自古重教育、出人才,漢唐以來,就教育發(fā)達,文風昌盛,人才濟濟,代不乏人。還有負責起草國家法律條文、被朱镕基稱為“國寶”、經(jīng)常給各地領導干部主講法學的專家楊景宇;有與李四光齊名的地質(zhì)學家張伯聲,西北大學校園就有他的雕像;還有國土資源部副部長汪民,也曾當過教師。1977年到1985年,滎陽一共有1105人升入各類大中專院校;1986年至1993年間,一般每年維持在六七百人,個別年份突破800人(1986年達到807人)。每年升入大學的都在3000人以上。80后、農(nóng)民孩子、滎陽學子,是滎陽大學生共同的名字,也是大家的驕傲和自豪。我們的健康成長,我們能有今天的成績,雖然離不開我們自身的不懈努力,但更離不開黨和祖國的關心培養(yǎng)、父母的撫育、教師的教育,以及社會各界的關懷幫助。改革開放三十年來,教育事業(yè)取得了長足的發(fā)展,特別是高考制度的改革,給我們每個有志有為的青年提供了舞臺。想想我們父輩,他們整天為吃穿發(fā)愁,環(huán)境多么惡劣。他們的訓練條件很苦,生活更苦。這些年來,國家教育投入經(jīng)費持續(xù)增長,并且連年出臺保障教育的政策。二要感恩師長。”孟郊的這首《游子吟》描繪了一幅深厚感人的情景,在大家即將離開家鄉(xiāng)時,也很符合此時同學們家長的心情,所以,“誰言寸草心,報得三春暉”。不說感情投入,就算一筆經(jīng)濟賬:從小學到大學畢業(yè),培養(yǎng)一個學生要花多少錢?南京審計學院調(diào)查得到的結果是一半以上的家庭在15萬元左右。這些,在我們幼小的心靈中應該永遠記住!還要感恩老師。我們應該記住父母的愛和付出,記住老師的培養(yǎng)和期望,化感恩之心為成才動力,用百倍的努力,認真學習,勤于實踐,干出成就,回報父母和老師的養(yǎng)育之恩。大地震至今,抗震救災的志愿者達到了500多萬人次,接收社會各界捐款近600億元。在我們滎陽山區(qū),就有由社會各方面捐資修建的希望小學。過去,考上大學就是為了鯉魚躍龍門,捧上金飯碗,將來能過安穩(wěn)舒適的生活。不同的選擇將決定你未來人生的軌跡和達到的高度。首先,要盡早明確理想。春來我不先開口,哪個蟲兒敢作聲。那么,什么應該是新一代大學生應該為之而奮斗的理想呢?每一個人都有自己的思考。我聽說盡管高中學習很緊張,不少老師仍然推薦學生看了一部電視連續(xù)劇,就是《士兵突擊》。如果說現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,中間隔著一條湍急的河流,那么,行動就是架在河流上的橋梁。三是要不斷增強動手實踐的能力。聯(lián)想總裁柳傳志在參加中央電視臺“贏在中國”欄目時,說過這樣一句話“人要有理想,但不能理想化”,很讓人深思。在實現(xiàn)理想的過程中,還會面臨各種各樣的誘惑,能不能抵制誘惑,是對你實現(xiàn)理想的決心的考驗。還有一個大學生,買彩票中了500萬,馬上就棄學回家了?!懊啦幻兰亦l(xiāng)水,親不親故鄉(xiāng)人”是俗話中的鄉(xiāng)情;“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”是詩詞中的鄉(xiāng)情; “生我是這片土地,養(yǎng)我是這片土地,無論走到哪里,我的心緊緊貼在你的懷抱里”是歌曲中的鄉(xiāng)情。那么我們的家鄉(xiāng)是什么樣的呢?我們的家鄉(xiāng)充滿神奇。在五、六千年以前刀耕火種時期,什么最重要?是火,是水。從地形看,滎陽西南北三面環(huán)山,中部是平原,形狀像個搖籃。關于現(xiàn)代人的起源,長期以來有種說法,認為在第四紀冰川時期,東亞的原始人都凍死了,現(xiàn)在的亞洲人都是從非洲來的,“非洲老太太”理論曾盛行一時,而我們滎陽的考古發(fā)現(xiàn)糾正了這一謬誤。三是漢朝建立在滎陽。司馬遷《史記》中有關滎陽的記載多達160多處,這是其他任何一個地方都不能比的。追根,有伏羲、女媧傳說和織機洞遺址、青臺仰韶文化遺址等代表的民族起源之根;有鄭氏、潘姓、馮氏等代表的姓氏之根;有劉項之爭、李竇之戰(zhàn)的漢唐王朝之根。自古以來,滎陽經(jīng)濟社會發(fā)展一直走在中原地區(qū)前列。近年來,市委、市政府著眼“距鄭州最近的縣級市”這一獨特的區(qū)位優(yōu)勢,明確了建設鄭州新城區(qū)和西花園的定位,確定并持續(xù)實施了“東引東進”戰(zhàn)略,城市向東進,努力對接鄭州,接受鄭州的輻射帶動,各項工作都瞄準鄭州的發(fā)展水平,努力向鄭州看齊。我們的閥門、汽車、水泵等幾十種拳頭產(chǎn)品享譽國內(nèi)外,“少林”汽車、“高山”閥門、“長城”建機、“瑞龍”制藥、“博大”面業(yè)等成為滎陽的經(jīng)濟名片。今天我們走出滎陽,就要把滎陽的好形象帶出去,帶到天南地北,帶到各省各地。考上大學,意味著即將離開家,離開父母的翼護,離開生活了十幾年的小城,去大城市,看大世界,過更加多姿多彩的生活。就像放風箏一樣,風箏飛得再遠,也有一條線始終和地面連接著。父母的囑托,家鄉(xiāng)的囑托,飽含牽掛,飽含關心,飽含期望,希望你們把這份囑托聽在耳朵里,記在心坎上,裝在行囊里,帶到校園中,不辜負,不淡忘,貫穿在學習生活的每一天每一刻,融入你們成長的每一個腳步、每一滴汗水。希望大家都把老師、父母和家鄉(xiāng)的囑托當成自己成長的動力和寶貴財富,要知道,這種動力比什么都要強大,這種財富是“金不換”。學習是一件苦差事,最需要的就是自覺。希望大家努力把殷殷期望變成美好現(xiàn)實。同學們,大學生涯,說長不長,可能在生命中只是十幾幾十分之一的歷程;說短不短,這段時光,是你生命中最重要的歷程之一。當聽說我有機會能夠站在這里的時候,我的腦海里不斷浮現(xiàn)出大學三年來的點點滴滴,從剛進踏進校園的那一刻到今天我已經(jīng)是一個即將面臨畢業(yè)走向社會的學生。那么做自己的英雄我們就要成為這樣一個讓自己敬佩、讓他人滿意的人!21世紀的今天再也沒有一個人能夠完成的事情,要想有所成就必須依靠團隊。但大學不同于高中,步入社會的考驗不同于紙上談兵的考試,在這個需要完成從學校到職場重大角色轉(zhuǎn)換的大學殿堂,看似很輕松,事實并非如此。有一句話想要送給擁有遠大理想的你們:“天將降大任于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行必亂其所為”,也就是說想要成為那個天將降之大任的人并不容易,你為之奮斗,為之堅持,可總是很多的人反對,面臨著一個個困難,心靈承受一次次承重的打擊,心里很苦、很累、很難受,這是“苦其心志”,奔波勞累不說,經(jīng)常連飯也來不及吃或者忘記吃,這是“勞其筋骨,餓其體膚”,心身疲憊,勞累挨餓,如此拼搏,你仍然時時覺得自己沒有任何收獲,這是“空乏其身”。很高興能與大家分享我大學中的一點收獲,我的大學三年雖然忙碌但很充實,可以說是激情的、快樂的、成長的!做好團隊的主人、用心付出、堅持不懈、每天進步,我相信我們都是自己大學里的英雄!也只有做好自己的英雄,才能成為他人的英雄!謝謝大家!吳小芳201192
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