【摘要】貝多芬小時候的家境清寒貧窮?全家人相處的氣氛也不和諧。因為他有個脾氣剛烈、個性自私、又沒有責任感的父親。貝多芬的爸爸成天不肯好好做事
2025-11-21 02:46
【摘要】唐肅宗乾元元年（759）春天，郭子儀等九節(jié)度使六十萬大軍包圍安慶于鄴城，由于指揮不統(tǒng)一，被史思明援軍打敗,唐王朝為補充兵力，便在洛陽至潼關一帶,強行抓人當兵,人民苦不堪言。這時我國古代偉大的現(xiàn)實主義詩人杜甫經(jīng)過此處，就其所見所聞進行了高度的藝術概括，寫成了著名的組詩《三吏》《三別》，《石壕吏》是三吏中佳作。
2025-11-09 06:59
【摘要】如夢令深圳市華僑城中學王葉萍競賽編號：10TPC000944義務教育課程標準實驗教科書《語文》（人教版）七年級上冊課堂模式1方案設計2課堂創(chuàng)新3課堂流程4課后反思5課堂模式
2025-11-09 07:00
【摘要】歐陽修（1007－1073），字永叔，號醉翁，又號六一居士。漢族，吉安永豐（今屬江西）人,自稱廬陵（今永豐縣沙溪人）。謚號文忠，世稱歐陽文忠公，北宋卓越的文學家、史學家。后世評文歐陽公一代儒宗，風流自命。詞章窈眇，世所矜式。乃小人或作艷曲，謬為公詞。（曾慥（zao四聲)《樂府雅詞》序）六一婉麗，實妙
【摘要】睹塔思人梁思成的故事李輝學習目標1、理解文章的寫作思路。2、了解梁思成的故事，理解寓情于敘的寫法。3、品味梁思成的人格魅力。梁思成，中國近現(xiàn)代著名建筑歷史學家，建筑教育家和建筑師，廣東新會人，梁啟超的長子，
2025-11-07 23:06
【摘要】一面人生中總有無數(shù)的偶然，但恰是某一次的偶然，卻改變了我們的一生。創(chuàng)作背景：1936年10月19日魯迅在上海逝世，舉國上下，人們用各種方式表達沉痛的悼念。阿累和魯迅僅見過“一面”，但魯迅的外貌和言行給他留下了深刻印象。于是阿累寫下了這篇回憶性的文章，希望能從小見大，表現(xiàn)出魯迅熱愛勞
2025-11-08 08:43
【摘要】毛主席在《沁園春·雪》中說道：“江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰?！钡拇_，我們祖國的江山秀美壯麗，使無數(shù)中華兒女為之心動不已。今天我們就來領略一下三峽風光吧。自古以來，三峽以其壯麗的風光激發(fā)了眾多文人的靈感，留下了許多千古流傳的詩篇，同學們都知道哪些有關三峽的詩文呢？今天我們來學習北魏地理學家酈道元的《三峽》，看看他筆下的三峽是怎樣的一番景色。
【摘要】?云南是我國少數(shù)民族分布最多的省份，這里的少數(shù)民族兄弟姐妹大都能歌善舞，他們以此來贊美自己的生活，他們經(jīng)常以歌唱的形式聚集在一起或者傾訴青年男女之間的愛慕，或者歌唱激發(fā)勞動熱情，或者以歌唱表達豐收的喜悅和節(jié)日的歡樂……總之，云南的歌聲可以說是他們生命的組成部分，滲透到生活的方方面面。趕赴歌會?民間歌手展示歌喉
【摘要】七年級下冊整式的加減法1、什么叫單項式？什么叫多項式？什么叫同類項？2、合并同類項需要按怎樣的法則進行？3、去括號法則是什么？回顧舊知進行新課例1、先用橫線標出同類項，然后合并同類項：（1）3x2-2xy+3y2-3xy+2y2-x2；（2）2a2b+3ab2+a3-5-a2b-3ab2+
2025-11-07 23:35
【摘要】數(shù)據(jù)的收集與整理七年級下冊1、什么是全面調查、抽樣調查？2、總體、個體、樣本、樣本的容量的概念？回顧舊知問題：調查、分析某校七年級（2）班男生身高的狀況.調查目的：了解該班男生身體狀況，并作為三年中跟蹤調查的依據(jù).調查范圍：七年級（2）班全體男生.調查方法：由校醫(yī)務室提供該班男生入學后體檢的有關數(shù)據(jù)
2025-11-08 08:26
【摘要】范仲淹他被貶謫1046年,在他被貶謫的前4年（1040年），還在塞外征戰(zhàn)。作為有政治抱負的范仲淹，面對荒涼和艱苦，是一種怎樣的感情呢？范仲淹（989-1052），字希文。北宋政治家、文學家。和包拯同朝，為北宋名臣，吳縣（今屬江蘇）人，少年家貧但好學，當秀才時就常以天下為己任，有敢言之名。曾多次上書
【摘要】海濱仲夏夜讀課文，思考下面問題：?課文是按照什么順序來寫海濱夜景的？?課文中為我們描繪了幾幅怎樣的畫面？?課文抓住了海濱仲夏夜哪些特點來寫的？讀音：海濱()仲夏（）霍霍（）肅穆()矚目（）煞是（）炙曬()崗位(
【摘要】山川之美,古來共談。1：有感情的朗讀、背誦課文,正確理解課文主旨。2：積累重點文言語句，學習賞析文中凝煉生動的語言。3:了解本文以動襯靜、借景抒情的寫作手法,品味意境之美。學習目標答謝中書書答復，回復謝征,作者的朋友。中書，是謝征的官職。信
【摘要】你知道這幅畫是根據(jù)誰寫的哪首詩的意境而創(chuàng)作的嗎？——柳宗元《江雪》柳宗元（773—819）：字子厚，唐代河東（今山西省永濟市）人，唐代中期杰出的文學家、思想家，唐宋八大家之一。他和韓愈是唐代“古文運動”的倡導者，對當時文風的改革、散文的發(fā)展起過重大的推動作用。因為他是河東人，曾任柳州刺史，所以人稱柳河東
【摘要】水仙子·詠江南張養(yǎng)浩?文中作者對江南的態(tài)度是？從哪句可以看出？?——愛殺江南（直接抒情：對江南的喜愛）?本曲的題目是“詠江南”，具體吟詠、作者喜愛的的是江南的什么？?——江南秋日的美景。江南秋日美景主要體現(xiàn)在文中哪些句子中？
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