【正文】 位：寶林鎮(zhèn)廣巖社區(qū)（四）電力保障活動當日，安排1名以上電工負責看管活動現(xiàn)場的電力設施，確保演出活動的正常用電。四活動地點和時間活動地點教學樓3樓醫(yī)學影像1202班。②教室裝扮：由生活委購買各種東西，營造一個良好氛圍。獎品設置、一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。（面向中、大班幼兒）（2）攝影作品：彩色、黑白均可，尺寸為12英寸（），并附50—100字以內(nèi)的說明。為使各項工作開展順利，特制定本工作方案，具體方案如下：一、活動主題：青春（2）各組選手按照抽簽順序依次站在臺前面向同學進行歌曲首尾接龍，第一名同學從主持人手中三組歌詞中隨機抽取一組交由另一位主持人公布，其所唱歌詞中需包含主持人所念歌詞的最后一個字。（六）主持人宣布活動結束文藝活動策劃書6一、活動主題：社區(qū)鬧元宵二、活動目的：為了營造良好的節(jié)日文化氛圍，豐富社區(qū)居民節(jié)日文化生活，將元宵節(jié)文娛活動辦得豐富多彩，紅紅火火，讓廣大居民在歡樂、文明，和諧、喜慶的氛圍中歡度佳節(jié).三、活動時間：20xx年x月xx日下午14：3016：30四、活動地點：七一七北院五、主辦單位：行政西路社區(qū)六、活動總負責人：候xx活動現(xiàn)場布置負責人：楊xx結束清場負責人：社區(qū)全體工作人員活動現(xiàn)場秩序維護負責人：李x、王x張貼謎語條、禮品擺放、收庫負責人：任x、靳x、兌獎員：支x、李xx、喬xx禮品發(fā)放員：高xx、王xx、王xx七、活動內(nèi)容(一)比廚藝比賽規(guī)則：居民小組長提前通知居民，有興趣的居民在家做好菜后帶來社區(qū)比拼。(三)猜謎語比賽規(guī)則：每人限拿謎語5條，一條謎語僅可猜一次(以劃去的答案為準)。謎底未猜中，不得將謎語取下來。歌唱類包括小合唱、獨唱、重唱；舞蹈類除伴舞外，嘗試獨舞、雙人舞及現(xiàn)代舞的編排；曲藝其它類包括一到兩個小品（必須是格調(diào)較高的喜劇小品）、器樂獨奏合奏、戲曲名段演唱以及其他新穎的文藝形式；晚會控制在90分鐘之內(nèi),各單位應提前將節(jié)目形式、內(nèi)容呈報宣傳部或文化局,由主辦者組織有關專業(yè)人員進行論證，以便統(tǒng)籌考慮，并避免互相撞車或作無效勞動。現(xiàn)代篇（現(xiàn)代生活和現(xiàn)代節(jié)奏）：和縣和祖國其他地方一樣，發(fā)生了翻天覆地的變化，人民的物質(zhì)文化生活水平顯著提高。下半部分以抒情的基調(diào)表現(xiàn)對未來的展望和對美好生活的無限感激之情。班級慶六一書法展。負責單位：小學部少先隊大隊部。（二）班級慶六一繪畫展活動時間：6月1日。布展負責人：張尹虹。作品上交時間5月26日。活動的具體要求和做法：節(jié)目內(nèi)容要求積極向上，主題鮮明，具有時代意義和兒童意趣精神。班級慶六一文藝聯(lián)歡會議程：第一項：班主任致節(jié)日賀辭。（3）在本學期校園活動紛繁背景下，努力使本次活動做出新意，做出氣勢，更好宣傳環(huán)工學院；同時加強我部與其他學院文藝部的交流合作，進一步增強校園文藝氛圍。（4準備水果、飲料、巧克力等小獎品及熒光棒、氣球適量；準備主持人串詞。c活動結束后，組織拍照留念（供總結書、新聞稿之用）及打掃場地等。2. 活動目的：為了慶祝五四青年節(jié)，繼承和發(fā)揚“五四”運動的光榮傳統(tǒng)，豐富孩子們的校園生活，激勵孩子們具有積極向上、樂觀進取的精神，在活動中對孩子們滲透“五愛”思想教育。（3）參賽著裝要求：服裝穿著整齊、得體，舞臺形象落落大方，體現(xiàn)良好的精神風貌。（4分）（2）表演者感情要到位。（3分）注：評分最后結果以10分制進行計算。街道黨工委、辦事處根據(jù)XX區(qū)元宵燈會活動領導小組要求，結合街道實際，按照主題突出、文旅結合、節(jié)儉節(jié)能、安全有序、歡樂祥和的原則，舉辦以xxxx為主題的元宵節(jié)系列文化活動。(2)街道文化站負責制訂元宵系列活動總體方案，指導各社區(qū)開展元宵節(jié)慶?；顒?，做好區(qū)元宵燈會領導小組布置的相關工作。后勤保障組組長： 方國慶成員：胡慶良、郁永勝職責分工：街道城管城建科負責元宵系列活動期間的衛(wèi)生保潔工作。二、活動步驟(一)籌備階段(x月x日前)舉行元宵系列活動工程招標會議，確定制作單位。完成西城廣場場地布置及舞臺背景制作。(二)西城廣場：游園：布置led花燈，烘托新春氣息及新年新意，x月x日(正月十四)舉辦游園活動。(三)各村社根據(jù)實際開展系列元宵活動，擴大文化惠民的受益度。各社區(qū)要根據(jù)一社一品的特色及社區(qū)實際，制定本社區(qū)春節(jié)期間及元宵節(jié)活動方案，組織形式多樣的文體活動，活躍節(jié)日期間轄區(qū)居民的文化生活。文藝活動策劃書12一 活動目的在我系以往外語文化月工作取得成效的基礎上，進一步鞏固，深化學風及精神文明建設，著力推進和諧校園建設，通過開展“英文短劇大賽”旨在為我院大學生營造一個更為輕松直觀的英語學習氣氛，提高同學們的英語口語水平和舞臺表現(xiàn)力；鍛煉同學們的創(chuàng)作性思維，張揚個性，我系特策劃舉辦英文短劇大賽，鼓勵廣大學生感受英語的魅力，展示大學生的青春風采，挖掘大學生的表演才能。要求英語短劇內(nèi)容健康，有欣賞價值；可選用名家經(jīng)典題材，也可自創(chuàng)劇本。外語系文藝部20xx年4月5日文藝活動策劃書13一、活動目的：（1）為了更好的配合新一屆主席團的工作，加強學生會各部之間的聯(lián)系，活躍學生會內(nèi)部的氣氛；（2）發(fā)揮文藝部各個成員的特長，提高各成員的能力，增強校園的文藝氣息；（3）發(fā)現(xiàn)學院內(nèi)更多的文藝人才，為下一次文藝活動做好充分準備。開展以豐富多彩的活動，激發(fā)學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。歌唱類：要求：可以是獨唱，也可以是多人的。以“”為題提示：先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議，也可以是你的心里話……老師是我們的朋友，請同學們大膽表達?；顒泳唧w流程分為：整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、嘉賓合影、活動項目展示、頒獎、有序散會?；顒有枰獨馇虿蕩аb飾會場、游戲小道具、游戲小獎品，需要學校去購買。七、演出結束后的工作安排：各班班主任負責好自己班級撤離會場工作、其余的教職工負責撤臺清場工作。四、活動時間：活動策劃20xx年x月xx日(農(nóng)歷正月十五) ，上午 9:00 至 11:00.五、活動策劃內(nèi)容：(一)熱熱騰騰嘗元宵 設置鍋具兩組，準備盤、碗若干，參加活動的人員共同煮元宵， 并邀請駐社區(qū)戰(zhàn)士一同品嘗元宵，共度佳節(jié)。(四)紅火燈謎猜猜看 將燈謎印在紅色紙條上供居民解謎，設置謎語 80 條，其中包含 關于北京精神的自創(chuàng)謎語若干。我們作為傳媒專業(yè)的學習者，未來傳媒事業(yè)的接班人，希望在這個夏天打造一場屬于我們大學生以及高三畢業(yè)生的狂歡，放飛夢想，載譽歸來!二、活動主題和目的活動主題：本次活動設置四個主題：回味九零后的童年。活動目的：為了豐富高考生和大學生的暑假生活，培養(yǎng)學生積極向上的情操，增強大學生與高三畢業(yè)生在學習生活經(jīng)驗方面的了解與溝通，彰顯我們山西陽泉的風采，展示我們傳媒專業(yè)學生們的學習成果，特此舉辦此次文藝活動。加強互動性：面向全體學生朋友，盡可能的展現(xiàn)自己的才華，另外還設有互動環(huán)節(jié)，可以使盡可能多的朋友參與其中。而現(xiàn)在正值高考生準備上大學和大學生歸家之際，實際上這些學生群是一塊值得開發(fā)與挖掘的市場，也是商家宣傳自己的良機。各個板塊的文藝節(jié)目與游戲互動，穿插對商家商品的宣傳。美容美發(fā)店等商鋪)：聯(lián)系演員(有確定節(jié)目或愿意表演的人員)：表演導演(審節(jié)目，指導彩排)：道具(根據(jù)演員需求及舞臺需求)：服裝(與贊助商協(xié)調(diào)，或租用)：化妝(與提供贊助的美容美發(fā)店協(xié)調(diào))：舞美(布置舞臺，協(xié)調(diào)演員，嘉賓的入場離場，及觀眾的秩序)：宣傳(聯(lián)系報社或電視臺等媒體)：備注：l 場地的布置：地場的布置必須顯得充滿朝氣，不需要太華麗，簡單、和諧即可l 晚會需要：需要嘉賓席，小禮物，水果等。l 不足之處我們將努力完善，衷心希望合作愉快。三、活動時間：五月二十二日十點（預計整個活動演出時間2個半小時）四、活動內(nèi)容：以“與時俱進，攜手共創(chuàng)，弘揚當代大學生風采”為主題，文藝表演為主要表現(xiàn)方式，表現(xiàn)積極向上的生活態(tài)度，努力提高當代大學生的綜合素質(zhì)，不辜負社會、黨、人民對當代大學生的期望。，例如舞臺搭建等等。（話劇、歌曲、舞蹈、小品、戲曲、健美操）。2：文藝表演： 節(jié)目一：節(jié)目二：節(jié)目三：節(jié)目四：節(jié)目五：節(jié)目六：（中間有主持人講話，以及其他一些小活動）3：結束：領導嘉賓，以及全體演員上臺，由主持人講話，宣布活動結束。飛揚注意：（1）銜接應流暢，盡量避免中斷（2）下一名同學有五秒鐘倒計時，若超過規(guī)定時間則要接受小懲罰（3）懲罰由同學自己抽簽決定（三）第二環(huán)節(jié)——小游戲之真心話具體規(guī)則：（1）分別抽簽（放回式）決定五組同學，每組七人（2）主持人手中有A—6，大王共7張牌，七位同學分別依次抽?。?）同學們各自拿好手中的的牌，不要讓其他同學看到，全部都拿到牌后，抽中大王的同學在A—6中任意指定一個數(shù)，抽到指定牌號的同學要真實回答同學們提出的一