【正文】 工程進(jìn)度情況，找出工程實(shí)際進(jìn)展同計(jì)劃之間的差距，安排本周的工作。項(xiàng)目通過(guò)建立聯(lián)檢制度，填寫(xiě)質(zhì)量聯(lián)檢表，對(duì)各分項(xiàng)工程的質(zhì)量加強(qiáng)控制。產(chǎn)品試驗(yàn)合格后方可發(fā)放。、施工技術(shù)的具體操作 編寫(xiě)施工技術(shù)交底、參加技術(shù)交底會(huì)議技術(shù)交底是每一個(gè)分項(xiàng)/分部工程開(kāi)工的前提，也是貫徹始終的技術(shù)指導(dǎo)，直接影響工程質(zhì)量，其可靠度至關(guān)重要。我同時(shí)以質(zhì)檢員的身份參與了工程質(zhì)量的檢查、驗(yàn)收，上現(xiàn)場(chǎng)之前必須熟悉施工圖紙，如墻體配筋圖、樓板梁的配筋圖、模板施工圖等。修補(bǔ)方案：對(duì)數(shù)量不多的小蜂窩、麻面、漏筋、漏石的混凝土表面用鋼絲刷刷干凈，然后用水清洗濕潤(rùn)，然后用1：（內(nèi)摻建筑膠）抹面修正，抹漿初凝后加強(qiáng)養(yǎng)護(hù)工作；蜂窩比較嚴(yán)重或漏筋較深時(shí)，剔除掉附近不密實(shí)的混凝土和突出的骨料顆粒，用清水洗刷干凈并充分潤(rùn)濕后，再用比原強(qiáng)度等級(jí)高一級(jí)的細(xì)石混凝土填補(bǔ)并仔細(xì)搗實(shí)；對(duì)脹模、變形、錯(cuò)臺(tái)的混凝土結(jié)構(gòu)應(yīng)根據(jù)圖紙尺寸彈線(xiàn)、切割，再按線(xiàn)進(jìn)行剔鑿，剔鑿先用尖鏨子進(jìn)行剔鑿，剔鑿基本到位后用扁鏨進(jìn)行細(xì)致剔鑿，剔鑿要不露鋼筋、平整。裝修中，如廚房、衛(wèi)生間的裝修采用了輕質(zhì)陶?；炷粮魤l板，此隔墻板與以往磚砌墻相比，具有自重輕、安裝簡(jiǎn)便、強(qiáng)度可靠等優(yōu)點(diǎn)，不僅使現(xiàn)澆樓板所承受的荷載大大減小，而且加快施工進(jìn)度，縮短工期，節(jié)約成本。在施工技術(shù)上，實(shí)際操作以理論知識(shí)為基礎(chǔ)，但又比理論知識(shí)更具有靈活性和可操作性，這需要學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí)在工作中積極思考，靈活應(yīng)用，培養(yǎng)自己的思維創(chuàng)新與獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。2了解鋼筋的除銹，調(diào)直，切斷彎曲成型等加工工藝3了解磚墻的砌筑方法，了解屋面防水以及地下防水的施工方法4掌握混凝土的制備，運(yùn)輸，澆筑，振搗，及養(yǎng)護(hù)拆模方法5了解墻面和地面的施工方法二、工程簡(jiǎn)介【1】 A 工程名稱(chēng)：河南城建學(xué)院東校區(qū)學(xué)生食堂建筑面積： 建筑層數(shù)：4層建筑高度。合格安全達(dá)標(biāo)。平頂山礦區(qū)采煤沉陷區(qū)綜合治理工程新城小區(qū)總用地。③根據(jù)配合比確定的每盤(pán)（槽）各種材料用量要過(guò)稱(chēng)。未經(jīng)預(yù)濕的輕骨料先加1/2用水量，然后加粗細(xì)骨料攪拌60s，再加水泥和剩余水量繼續(xù)攪拌均勻。如混凝土運(yùn)到澆筑地點(diǎn)有離析現(xiàn)象時(shí)必須在澆灌前進(jìn)行二次拌合。⑤混凝土運(yùn)輸?shù)缆窇?yīng)平整順暢，若有凹凸不平，應(yīng)鋪墊橋枋。其縱橫間距不大于6m，縫寬20mm，填嵌密封材料。將配制好的底膠混合料用長(zhǎng)把滾刷均勻涂刷在基層表面，~。突出屋面、地面的管根、地漏、雨水口、檐口、陰陽(yáng)角等細(xì)部，應(yīng)在大面積涂刷前，先做一布二油防水附加層，在底膠干燥后，將纖維布裁成與管根、地漏直徑尺寸及形狀相同并周?chē)訉?50mm的樣子套在管上，涂膜伸入落水口深度不少于50mm。涂膜均勻，不得有鼓泡現(xiàn)象。施工完成后應(yīng)進(jìn)行蓄水試驗(yàn)，并經(jīng)過(guò)檢查驗(yàn)收辦理隱蔽工程驗(yàn)收手續(xù)，然后根據(jù)設(shè)計(jì)要求做保護(hù)層施工。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我適應(yīng)了這種工地生活。應(yīng)該說(shuō)在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)也只是理論上的，與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。沒(méi)有這次實(shí)習(xí)也許繪圖只是用書(shū)本上的照搬照畫(huà)，不會(huì)考慮太多的問(wèn)題，更不可能想到自己的設(shè)計(jì)是否能施工。最后通過(guò)這一次的認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，我對(duì)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)有了更進(jìn)一步的了解，也學(xué)到了很多之前未曾接觸的東西，受益頗豐。三、實(shí)習(xí)概況實(shí)習(xí)地點(diǎn)在鄂爾多斯市東勝區(qū)天驕綠苑佳泰小區(qū)參加施工實(shí)習(xí)，遵守實(shí)習(xí)單位和學(xué)校的安全規(guī)章制度，出勤率高，積極向工人師傅請(qǐng)教，善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)，在工地技術(shù)員的幫助下解決問(wèn)題。建筑和有關(guān)工種提供的作業(yè)圖和有關(guān)資料。主要經(jīng)濟(jì)指標(biāo)：（以7＃樓為例），共有A、B兩種戶(hù)型。基礎(chǔ)1）本工程采用鋼筋混凝土樁基礎(chǔ)，混凝土強(qiáng)度等級(jí)為C20，成樁方法為干作業(yè)鉆孔成樁，基礎(chǔ)持力層為細(xì)砂巖，單樁承載力為282kN，地基承載力特征值為250kpa。5）樁與樁之間采用承臺(tái)梁連接，承臺(tái)梁的尺寸為550500mm，混凝土等級(jí)為C25。五、具體參加工作第一部分：測(cè)量工程施工測(cè)量是直接為工程施工服務(wù)的，其成果不僅是進(jìn)行施工及施工檢查的一條準(zhǔn)繩，而且還是驗(yàn)證竣工工程的位置、標(biāo)高和相互間關(guān)系尺寸是否符合設(shè)計(jì)要求的重要依據(jù)。177。用鋼尺、水準(zhǔn)尺、水準(zhǔn)儀傳遞高程，在各層測(cè)設(shè)出高程控制點(diǎn)（建筑五零線(xiàn)），并作出標(biāo)識(shí)，同時(shí)定期對(duì)各標(biāo)高進(jìn)行復(fù)核，保證施工人員控制樓層標(biāo)高。注意的是：如果在西山墻引軸線(xiàn)，那么再放下一層的時(shí)候也要在此處引測(cè)。鋼筋性能鋼筋出廠質(zhì)量證明書(shū)主要包括：鋼筋的化學(xué)成分、拉力試驗(yàn)取得 值，彎曲試驗(yàn)取得的冷彎、反向彎曲情況，顯微組織、脫碳、晶粒度、夾雜情況，冷熱頂鍛及硬度情況。根據(jù)施工進(jìn)度和鋼筋下料表加工成型。10彎起鋼筋的彎折位置 177。為防止柱箍筋位移，柱筋上的外伸部位要加箍固定?！?柱與梁相交處鋼筋過(guò)密，且該處有搭接時(shí)則可將搭接部分移到柱的一側(cè)，保證該處梁尺寸便于澆筑混凝土。10 鋼尺檢查寬、高 177。10 鋼尺檢查柱、梁 177。當(dāng)縱向受拉鋼筋的綁扎搭接接頭面各百分率不大于25%時(shí)，其最小搭接長(zhǎng)度應(yīng)符合下表規(guī)定縱向受拉鋼筋的最小搭接長(zhǎng)度鋼筋類(lèi)型 混凝土強(qiáng)度等級(jí)C15 C20~C25 C30~C35 ≥C40光圓鋼筋 HpB235級(jí) 45d 35d 30d 25d帶肋鋼筋 HRB335級(jí) 55d 45d 35d 30dHRB400級(jí)、RRB400級(jí)≥100由于過(guò)早拆模、混凝土強(qiáng)度不足而造成混凝土結(jié)構(gòu)構(gòu)件沉降變形、缺棱掉角、開(kāi)裂、甚至塌陷的情況時(shí)有發(fā)生。第四部分：混凝土工程結(jié)構(gòu)混凝土的強(qiáng)度等級(jí)必須符合設(shè)計(jì)要求。時(shí)，同一配合比的混凝土每200m179。3%水、外加劑 177。最后將混凝土表面抹平，放到無(wú)震動(dòng)荷載處?；炷翂|層的澆筑：釘控制樁，墊層厚度為10公分，強(qiáng)度等級(jí)為C15，寬度為700mm，混凝土采用平板式振搗器振搗，混凝土振搗密實(shí)后，以釘?shù)目刂茦渡系臉?biāo)高拉的工程線(xiàn)為準(zhǔn)檢查平整度，高出的地方鏟掉，低的地方補(bǔ)平，用木抹子抹平。這些概念都很模糊，實(shí)習(xí)時(shí)用到了才知道自己沒(méi)學(xué)好，在學(xué)校時(shí)只是為了應(yīng)付考試為了過(guò)關(guān)，才在考試的前幾天報(bào)老師講過(guò)的重點(diǎn)死記硬背上幾遍，一等考試過(guò)去后腦子里就是一片空白，不管以后又用與否就都在記憶里消失了。問(wèn)題三：對(duì)于最新的施工規(guī)范不知道，致使不能很快的判斷出施工的對(duì)錯(cuò)。問(wèn)題六：實(shí)際中的建筑標(biāo)高和結(jié)構(gòu)標(biāo)高在計(jì)算施工標(biāo)高時(shí)容易混淆，尤其用五零線(xiàn)控制墻體、門(mén)窗洞口的控制高度時(shí)容易出錯(cuò)，分不清什么時(shí)候包括了地面做法，什么時(shí)候不包括。雖說(shuō)以后不一定去工地工作，但有了這段時(shí)間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力，也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的識(shí)圖及作圖能力都有一定的幫助，識(shí)圖時(shí)知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。工地雖苦，但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西，鍛煉的是解決問(wèn)題的實(shí)踐能力。最后一點(diǎn)就是：這次實(shí)習(xí)我見(jiàn)到了只有在課本中才見(jiàn)過(guò)的打樁機(jī)械，了解了它的工作程序與原理。底部縱筋應(yīng)有1/2至1/3