20xx年社會工作者工作計劃1與20xx年社會工作者工作計劃2匯編-預(yù)覽頁
【正文】 社區(qū)學(xué)院，充分利用社區(qū)內(nèi)的教育資源，立足社區(qū)、依靠社區(qū)、服務(wù)社區(qū)、建設(shè)社區(qū)，大力發(fā)展社區(qū)教育，大力開展各項社區(qū)教育工作構(gòu)建和諧莘塍發(fā)揮應(yīng)有作用。努力開展以提高社區(qū)成員文化素質(zhì)的培訓(xùn)活動。力爭使學(xué)習(xí)社區(qū)居民參與率達40%以上。積極參予各種文化藝術(shù)節(jié)、體育運動會、市老齡委老年運動會等各項群眾文化、群眾體育盛事。繼續(xù)辦好“胎兒大學(xué)”。大力推進成人學(xué)歷教育和技能培訓(xùn)。依托三級社區(qū)教育陣地，廣泛開展各類成人教育，特別是社區(qū)學(xué)院要在鞏固發(fā)展原有計算機培訓(xùn)、會計電算化培訓(xùn)、學(xué)歷教育等強勢成人培訓(xùn)項目基礎(chǔ)上，開發(fā)計算模塊培訓(xùn)、安全培訓(xùn)等新的培訓(xùn)項目，提升培訓(xùn)水平和質(zhì)量，努力滿足全鎮(zhèn)緊缺人力資源的教育培訓(xùn)需求。大力發(fā)展老年教育。制定社區(qū)教育志愿者培訓(xùn)計劃，發(fā)揮健康教育、法律法規(guī)、時事政治、文體藝術(shù)、家庭教育、科普教育、專業(yè)技能七支骨干志愿者隊伍作用。通過政府、組織和團體賦予的責(zé)任通常具有強制性，受法律、行政和經(jīng)濟約束。與普通公民相比，社會工作者在履行社會責(zé)任方面具有更強的敏感度。二、豐富的人文情懷人文情懷是人類與生俱來的對本身的親近情感，是人類對自身生命、健康、尊嚴的自然關(guān)愛，它是人們的社會責(zé)任和倫理規(guī)范的情感基礎(chǔ)。而社會工作者的人文情懷則是一種更為豐富、成熟、穩(wěn)定的社會情感，與其專業(yè)價值一脈相承，并能通過專業(yè)實踐不斷得到強化。因此，在實踐中產(chǎn)生的緊張、慌亂、激動、猶豫、悲傷、壓抑、失望、孤獨、煩躁甚至恐懼等負面的情緒和感受，是我們必須面對和調(diào)適的。但是，對許多新手而言，則需要資深社會工作者和專業(yè)督導(dǎo)老師的。盡管我們不否認社會工作在維護現(xiàn)存社會制度和道德體系方面的作用，或者說，社會工作的主要功能是改良，但它固有的革命性潛能決定了它需要時常挑戰(zhàn)損害和妨礙弱者權(quán)益的那些觀念、行為甚至制度。
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