八年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)24 估算 25 用計(jì)算器開(kāi)方課件 新北師大版-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 1 ， 按此規(guī)定 ， [ 13 － 1] ＝ __ ____ __ ． 2 19 ． (6 分 ) 比較7 － 12與910的大?。? 20 ． (8 分 )(1 ) 比較下列兩個(gè)數(shù)的大?。?4__ __ __ 15 ； (2 ) 15 在哪兩個(gè)連續(xù)整數(shù)之間？ 15 的整數(shù)部分是多少？ (3 ) 若 5 － 15 的整數(shù)部分是 a ， 小數(shù)部分是 b ， 試求 a ， b 的值． 解： 7 － 12 ＜ 910 解： ( 2 ) 15 的整數(shù)部分在 3 和 4 之間 ， 15 的整數(shù)部分是 3 ( 3 ) 由題意得： a ＝ 1 ， b ＝ 4 － 15 21． (10分 )生活表明 ， 靠墻擺放梯子時(shí) ， 若梯子底端離墻的距離為梯子長(zhǎng)度的三分之一 ， 則梯子比較穩(wěn)定．現(xiàn)有一長(zhǎng)度為 6 m的梯子 ， 當(dāng)梯子穩(wěn)定擺放時(shí) ， 它的頂端最多能到達(dá)多高？ (精確到 m) 解：設(shè)梯子穩(wěn)定擺放時(shí)的高度為 x m ， 此時(shí)梯子底端離墻的距離恰好為梯子長(zhǎng)度的13， 根據(jù)勾股定理 ， 得 x2＋ (13 6 )2＝ 62， 即 x2＋ 4 ＝ 36 ， 所以 x2＝ 32. 則 x ＝ 32 .因?yàn)?25 ＜ 32 ＜ 36 ， 所以 5 ＜ x ＜ 6. 若 ＜ x ＜ 5. 7 ， 則 31 .3 6 ＜ x2＜ 32 .4 9 ， 所以 x ≈ 5. 6. 故它的頂端最多能到達(dá) 5. 6 m 高
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