20xx幼兒園教師個(gè)人研修計(jì)劃【范文】與20xx幼兒園教師個(gè)人規(guī)劃匯編-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 驗(yàn)的教師交流學(xué)習(xí)。參加園區(qū)的各種教研活動(dòng)，積極探討、研究，總經(jīng)驗(yàn)與不足，不斷地進(jìn)步。撰寫一篇論文六、交流分享及時(shí)分享交流外出學(xué)習(xí)的收獲。及時(shí)的與班級(jí)教師交流，解決一些困惑，共同成長(zhǎng)。二、基本情況我從99年畢業(yè)到現(xiàn)在，一直從事教育工作，掌握了一定的教育理論經(jīng)驗(yàn)，同事我也是一個(gè)有愛心、耐心、責(zé)任心的教師，有高尚的師德，忠誠(chéng)教育事業(yè)。多和幼兒園的黨員老師溝通，吸收一些比較上進(jìn)的、比較新穎的思想和教學(xué)理念。（5）、參加教研教學(xué)活動(dòng)中，爭(zhēng)取要積極發(fā)言，并注意吸取別人的意見，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自己的教學(xué)水平。二、組織機(jī)構(gòu)園本研修領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：允豪杰副組長(zhǎng)：郭彩娟吳利杰組員：馮榮利、趙艷妮、張金紅、王娟、張群群、吳雪玲職責(zé)：①組長(zhǎng)制定幼兒園園本研修的總體規(guī)劃。④適時(shí)組織教師去外面進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。示范引領(lǐng)。教學(xué)觀摩。激勵(lì)性原則：對(duì)積極主動(dòng)和按時(shí)參與園本研修的教師給以肯定；對(duì)通過(guò)園本研修成長(zhǎng)快的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)研修持消極態(tài)度，且達(dá)不到上級(jí)主管部門要求的教師按相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理?！?(比得斯)為幼教事業(yè)奉獻(xiàn)我的一生，這是我的理想，也是我的目標(biāo)。二、不斷挑戰(zhàn)自我。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我，不斷地追求成功、設(shè)計(jì)成功，甚至要撞擊。我將做到與他們和睦相處，并將我們間的效應(yīng)發(fā)揮最大。讓他們愛老師、愛中(5)班、愛幼兒園，但不是不是溺愛。教師應(yīng)該是一個(gè)不斷探索、不斷創(chuàng)新的人，應(yīng)該是一個(gè)教育上的有心人。六、勤于學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自我。孩子年齡越小，他們對(duì)教師的期望越高，他們?cè)桨呀處煯?dāng)作百科全書。教師不光是給孩子們知識(shí)，而更重要的是培養(yǎng)學(xué)生一種積極的生活態(tài)度，以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對(duì)待生活。八、堅(jiān)韌、剛強(qiáng)，不向挫折彎腰.。而真正的成功者是堅(jiān)持走完最后的十里路的人，這就要靠毅力?！? …
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