【摘要】華東師大版七年級(下冊)(第一課時)欣賞左邊地板圖案時,你是否想到這些圖案中所蘊含的數(shù)學(xué)道理呢?返回下一頁上一頁在下列的圖案中,你看到了哪些圖形?返回下一頁上一頁1、還有哪些正多邊形可用來拼地板?2、用所帶硬紙片拼圖。做一做想一想?返回
2024-12-08 07:22
【摘要】§(1)(學(xué)案)一、學(xué)習(xí)目標(biāo):..二、本節(jié)重難點:教學(xué)重點:多邊形的內(nèi)角和.m]教學(xué)難點:探索多邊形的內(nèi)角和公式過程.三、學(xué)習(xí)過程:(一)認(rèn)識多邊形1、多邊形的定義:在平面內(nèi),由若干條不在同一直線上的線段首尾順次相連組成的封閉圖形叫
2024-12-03 03:02
【摘要】多邊形的內(nèi)角和與外角和一、填空:1、一個多邊形的每一個外角等于40°,則此多邊形是邊形,它的內(nèi)角和等于。2、一個多邊形的內(nèi)角和為1080°,則這個多邊形的邊數(shù)為;3、一個多邊形的內(nèi)角和是外角和的4倍,則這個多邊形邊數(shù)為4、一個多邊形邊數(shù)增加2,則這個多邊形內(nèi)角增加,外角增加
2024-12-05 15:36
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1.理解多邊形的有關(guān)概念,能利用多邊形的內(nèi)角和公式進(jìn)行有關(guān)計算.2.經(jīng)歷探索多邊形內(nèi)角和公式的過程,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的合情推理意識,主動探究的習(xí)慣.3.通過數(shù)學(xué)活動,感受實際生活對數(shù)學(xué)的需要,體會數(shù)學(xué)知識與現(xiàn)實世界的聯(lián)系.教學(xué)重點:多邊形的內(nèi)角和.教學(xué)難點:探索多邊形的內(nèi)角和公式過程.教具準(zhǔn)備:三角
2024-12-09 08:46
【摘要】矩形拼圖三角形拼圖六邊形拼圖拼圖游戲探索多邊形的內(nèi)角和在平面內(nèi),由若干條不在同一條直線上的線段首尾順次相連組成的封閉圖形叫做多邊形。多邊形有關(guān)概念:內(nèi)角上圖中廣場中心的邊緣是一個五邊形,你能設(shè)法求出它的五個內(nèi)角的和嗎?小明是
2024-11-30 00:25
【摘要】4。6探索多邊形的內(nèi)角和與外角和(2)探索多邊形的內(nèi)角和與外角和教學(xué)目標(biāo)了解多邊形的外角定義,并能準(zhǔn)確找出多邊形的外角;掌握多邊形的外角和公式,利用內(nèi)角和與外角和公式解決實際問題,培養(yǎng)學(xué)生靈活應(yīng)用能力.教學(xué)重點:(1)多邊形的外角含義;(2
2024-11-28 01:04
【摘要】多邊形的內(nèi)角和與外角和提高題 一.選擇題(共5小題)1.一名模型賽車手遙控一輛賽車,先前進(jìn)1m,然后,原地逆時針方向旋轉(zhuǎn)角a(0°<α<180°)被稱為一次操作.若五次操作后,發(fā)現(xiàn)賽車回到出發(fā)點,則角α為( ?。〢.72° B.108°或144° C.144° D.72°或144°2.如圖是由10
2025-03-25 00:21
【摘要】北師大版八年級(上)《探索多邊形內(nèi)角和》說課稿太原十八中李亞玲《探索多邊形內(nèi)角和》說課稿太原十八中李亞玲各位評委、各位老師:大家好!今天我說課的內(nèi)容是北師大版八年級數(shù)學(xué)(上)第四章第六節(jié)《探索多邊形的內(nèi)
2024-12-08 23:24
【摘要】義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書SHUXUE八年級下湖南教育出版社三角形的三個外角的和等于多少度?在每個頂點處取這個多邊形的一個外角,它們的和叫作這個多邊形的外角和.360°多邊形的角的一邊與另一邊的反向延長線所組成的角叫作這個多邊形的外角.ABCDn·180°
2024-12-08 13:13
【摘要】第一篇:『多邊形內(nèi)角和與外角和』知識點剖析 『多邊形內(nèi)角和與外角和』知識點剖析 一、多邊形的概念 在平面內(nèi),由若干條不在同一條直線上的線段首尾順次相連組成的封閉圖形叫做多邊形①n邊形有n個頂點、...
2024-11-15 23:38
【摘要】多邊形的內(nèi)角和多邊形的內(nèi)角和一、教材分析二、學(xué)情分析五、教學(xué)過程三、教學(xué)目標(biāo)四、教學(xué)手段說課流程一.教材分析::義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書(華東師范大學(xué)出版社)—七年級下冊第8章第三節(jié)多邊形內(nèi)角和與外角和(一)(1).《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》要求
2025-07-18 13:43
【摘要】圖(1)圖(2)圖(3)請你來推算:(1)一只螞蟻繞一個矩形的水池邊緣爬行,爬完一圈后,它的身體轉(zhuǎn)過的角度之和是多少?(2)如果它繞一個不規(guī)則的四邊形的邊緣爬行呢?(如圖2),為什么?(3)如果它繞五邊形的水池邊緣爬行呢?你是怎么推算出來的?如果繞n
【摘要】教師:梁鈺金寨中學(xué)問題2:長方形和正方形的內(nèi)角和是多少度?問題1:三角形內(nèi)角和是多少度?(三角形內(nèi)角和180°)(都是360°)導(dǎo)入新知任意一個四邊形的內(nèi)角和是多少度?請同學(xué)們?nèi)我猱嬕粋€四邊形,用量角器量一下各個內(nèi)角的度數(shù),計算一下四邊形的內(nèi)角和。猜想:
2024-11-23 13:00
【摘要】多邊形的內(nèi)角和你能從下列圖形中找出一些平面圖形嗎?多邊形概念?在平面內(nèi),由一些線段首尾順次相接組成的圖形叫多邊形.?如果多邊形由n條線段組成,那么這個多邊形叫做n邊形.如:三角形、四邊形、五邊形等等.三邊形五邊形你能說出上述平面圖形的名稱嗎?三角形四邊形
2024-12-08 13:21
【摘要】清晨,小明沿一個五邊形廣場周圍的小路,按逆時針方向跑步。創(chuàng)設(shè)情境導(dǎo)入新課1、五邊形廣場的內(nèi)角和是多少度?若是正五邊形,每個內(nèi)角是多少度?2、小明每從一條街道轉(zhuǎn)到下一條街道時,身體轉(zhuǎn)過的角是哪個角?3、他每跑完一圈,身體轉(zhuǎn)過的角度之和是多少度?4、在上圖中,你能求出?1+?2+?3+?4+?5=嗎?你是怎樣得到的?
2025-07-25 04:20