20xx年幼兒園大班上學期工作總結(jié)-預覽頁
【正文】 的生活經(jīng)驗和興趣確定了活動的主題《我愛中山》，然后以該主題為中心加以擴散，編制主題網(wǎng)絡(luò)包括有(中山的歷史、建筑物、特產(chǎn)、旅游景點、馬路、燈等)，讓幼兒通過自己的學習探索概念的內(nèi)涵。同時發(fā)揮了家長效應(yīng)，促進家園的緊密聯(lián)系與溝通。其次，是在日常生活中，加強師生之間的關(guān)系，能真正做到民主、平等、相互尊重。以培養(yǎng)孩子“主動學習、邏輯推理、創(chuàng)造思考、解決問題”的能力為主旨,活動以“游戲式數(shù)學”的精神為主軸,增強數(shù)學學習的樂趣，讓孩子在輕松、快樂的情境下展開與數(shù)學的第一類接觸,在學習歷程中積累足夠的操作經(jīng)驗,建構(gòu)完整的數(shù)理概念,讓孩子更喜歡數(shù)學并養(yǎng)成主動探索,追求知識的興趣和良好品質(zhì)。通過一期的學習,孩子在聽故事、玩游戲的快樂環(huán)境中學習了量、數(shù)、計數(shù)、空間與數(shù)概念,并進一步提高了自己解決問題的能力,奠定了一生都受用的基礎(chǔ)。本學期,孩子們完成的《親子手冊》我都認真的檢查過,孩子們在家長的協(xié)助下完成得非常好。孩子們能正確翻閱書籍了,養(yǎng)成了良好的操作習慣。回想這學期的點點滴滴，頗感欣慰，孩子的每一點進步都傾注了老師的心血，當然更離不開家長對我們工作的支持和配合。本學期，新轉(zhuǎn)入12名幼兒。部分幼兒動作發(fā)展和動手能力需個別輔導，自我反省的智能還需鞏固。幼兒逐漸積極參與、互動、探索，學習熱情較以往越發(fā)濃烈，展現(xiàn)出無限的學習潛力，旺盛的求知欲。通過一學期的活動，幼兒養(yǎng)成了較好的活動常規(guī)和與同伴分享、合作的習慣，動手能力、想象力、創(chuàng)造力也大有發(fā)展。，地了解祖國及其它國家的人文、地理、風俗。，能邊看邊講述，有生動的表現(xiàn)力。，養(yǎng)成良好的姿勢，學習習慣，自理、自控能力，愛勞動。在這方面我們下學期會要繼續(xù)加強，我們老師在活動中注意關(guān)注幼兒在活動中的表現(xiàn)與反應(yīng)。針對這一現(xiàn)狀，我將班級前期工作依然放在：與家長一起培養(yǎng)幼兒活潑、開朗、自信，謙虛的個性、良好的生活習慣及生活自理能力的提高這幾項工作上，特別是對待來園晚的幼兒、自理能力較差的幼兒。于是我們在選值日小老師的形式上動了不少腦筋。在體育游戲中，幼兒會互相推讓玩具。并杜絕了一些由電、火等物品管理不當而引起的事故。嚴格按照園里的要求做好了班級各項衛(wèi)生保健工作，讓幼兒生活在一個整潔、舒適的環(huán)境中。我班的家長們對于幼兒園各項工作開展的目的，方式方法有所認識。為了讓家長更了解我們的工作，我們通過“貝貝心語”家園聯(lián)系版介紹幼兒在園的生活、學習情況，讓家長更加放心把他們的孩子讓在我們幼兒園，讓在我們班學習，生活。區(qū)域自選活動開展不夠，目標落實不夠。5. 班級的幼兒學習常規(guī)和生活常規(guī)還抓得不夠。，也要注意個別差異，使每個幼兒都得到發(fā)展，都有成就感?！ ∮變簣@大班上學期工作總結(jié)(四) 我們班是一個活潑向上的集體，在集體中53位小精靈，都有著其獨具的特點。我們的工作方能順利實施。為了讓幼兒對天氣的變化有初步的感受，并學會主動增減衣物，隔毛巾、照顧自己。同時，組織 “我為集體爭榮譽”的談話，開展了以小組為單位的評比活動，使幼兒認識到自己言行直接影響著本組的榮譽，因而約束自己的行為，并在獎勵方法上也作了改變，從傳遞送小紅花變成了幼兒喜歡的粘貼畫和小印章，孩子們被這些美麗的圖案吸引了、興趣更濃了。二、 大膽嘗試探索，引導幼兒生動活潑，主動學習教育就是向幼兒施加積極的影響，在開展各類教學實際工作中，我們注重突出重點，以人為本、充分發(fā)展幼兒感官，在做中學、在玩中學，在游戲性體驗中獲得發(fā)展。由于本班幼兒即將面臨進入小學，進行早期閱讀是非常必要的。我們小二班現(xiàn)有幼兒44名，其中男孩23名，女孩21名。我們中四班，是近水樓臺先得“春”。本學期我認真做好各項工作，積極完成園里布置的各項任務(wù)。聰明活潑的xx，頑皮好動的ss，他們的一舉一動無時不刻不在牽引老師的目光，孩子們一天天成長，一天天的進步，我們?nèi)焕蠋煾械綗o比的欣慰、自豪。第 15 頁 共 16 頁感謝您的瀏覽?。▋H供參考）第 16 頁 共 16 頁
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