20xx年小學(xué)英語教研組工作總結(jié)范文-預(yù)覽頁
【正文】 學(xué)生用英語進(jìn)行交流的能力，采用韻律兒歌、歌曲、表演等小學(xué)教學(xué)方法，鼓勵學(xué)生大膽運(yùn)用英語。它以促進(jìn)每個學(xué)生的發(fā)展為宗旨，以新課程實(shí)施過程中教師所面臨的各種具體問題為對象，以教師為研究主題，研究和解決教學(xué)實(shí)際問題。第二屆小學(xué)生英語歌詠比賽又榮獲市區(qū)一等獎。 (一)加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)，提高教師理論素養(yǎng) 全體英語老師通過平時的理論學(xué)習(xí)，不斷反思、探索，并聯(lián)系閱讀exam8./zl/請保留實(shí)際積極撰寫外語教育教學(xué)論文。 (二)狠抓教學(xué)常規(guī)落實(shí)，深化教育教學(xué)改革。為此，教研組積極組織集體備課，做到有計(jì)劃、有目標(biāo)、有實(shí)效。 抓好教研組建設(shè)。有目的、有組織地開展各種適合學(xué)生語言水平和年齡特點(diǎn)的課外活動，可使學(xué)生生動、活潑、主動地學(xué)習(xí)，可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)興趣。為適應(yīng)英語課程改革的需要，我們認(rèn)真學(xué)習(xí)了 英語課程標(biāo)準(zhǔn) ，改變了過去以 教師為中心 的傳統(tǒng)教學(xué)觀念，樹立了 面向全體學(xué)生，突出學(xué)生主體，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展 的新的教育理念，要穿新鞋走新路，將新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神落實(shí)到具體的行動之中，避免教學(xué)的滯后性和盲目性。通過創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情景，引導(dǎo)學(xué)生在模擬或真實(shí)的交際中理解、模仿和運(yùn)用語言，要充分運(yùn)用實(shí)物、圖片、手勢、直觀教具和表演手法，生動活潑地進(jìn)行外語教學(xué)，充分體現(xiàn)學(xué)生是課堂的主人，是學(xué)習(xí)的主人。要做到 五備三鼓 ，即備課標(biāo)、備教材、備教法、備學(xué)法、備練習(xí)，備課中多考慮學(xué)生的實(shí)際情況，多騰出時間鼓勵學(xué)生積極思維、鼓勵學(xué)生運(yùn)用交際語言、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，盡可能避免課堂上死氣沉沉的氣氛。每學(xué)期初制訂切實(shí)可行的計(jì)劃，期末實(shí)事求是地進(jìn)行總結(jié)，圍繞主題，注重過程的研究，研究應(yīng)不離學(xué)生，不離課堂，但也可以向課外拓展要動員非課題組成員參與課題研究，是每一位英語教師都處于研究狀態(tài)，積極撰寫教育論文，以課題研究為契機(jī)促進(jìn)課堂教學(xué)的改革。要求新教師要上好一堂公開課，老教師要為新教師上好一堂示范課，以老促新，以老幫新。 九、注重資料積累，資料管理要到位 教研組平時要注重活動資料的積累，期末將這些資料進(jìn)行整理、歸納，上交給教科室和教導(dǎo)處。在具體的工作中，我們重點(diǎn)抓好以下幾個方面 一、注重理論學(xué)習(xí)，提高教育教學(xué)水平 只有不斷地提高教師自身文化素質(zhì)和理論水平，才能更好地為教學(xué)
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