江蘇省句容市20xx屆九年級12月自主學(xué)習(xí)能力調(diào)研歷史試卷-預(yù)覽頁
【正文】 8 日，美國商人喬治 ──貝多芬 B． 我沒有什么特別的才能，不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了。羅馬帝國滅亡后，歐洲在黑暗中度過了一千年。 第三 美國 無論從哪一方面而言，美國無疑是世界歷史上最富有、最強(qiáng)大和最有影響力的國家，只是因?yàn)樗臍v史太短暫沒能登上榜首。 ——摘編自搜狐網(wǎng) （ 1）材料中使 “意大利在一千年后又拯救了歐洲 ”的歷史事件是什么？（ 2 分）該事件提倡的核心思想是什么？（ 2 分） （ 2）舉出英國 “在發(fā)展西方 的資本主義和議會民主（政治制度）以及在文學(xué)藝術(shù)和科技等方面都扮演了重要角色 ”的具體史實(shí)各一例。 ——《世界史 (以文明演進(jìn)為線索 )》 材料二： 18 世紀(jì)末的法國大革命從許多方面來看都是美國革命的一個直接后 果，但它要解決的問題卻不同于美國革命，而和一個半世紀(jì)以前的英國革命如出一輒 ——摘自馬克垚主編《世界文明史》 材料三： 如果說 19 世紀(jì)的世界經(jīng)濟(jì)主要是在英國的影響之下發(fā)展起來的話，那么它的政治和意識形態(tài)則主要是受到法國大革命的影響 ——《大國的崛起》解詞 請回 答 ： （ 1）材料一中這三國革命發(fā)生的共同原因是什么？（ 1 分）三國革命最大的公約數(shù)是關(guān)于 “權(quán)利 ”的訴求或 “人權(quán) ”的伸張，這些訴求體現(xiàn)了人類文明的什么發(fā)展趨勢？（ 1分） （ 2）材料二中指出， 18 世紀(jì)末法國大革命 “要解決的問題卻不同于美國革命，而和一個半世紀(jì)以前的英國革命如出一輒 ”，分析阻礙英法資本主義發(fā)展的共同因素是什么？（ 2 分） 美國當(dāng)時要解決的與英法不同的問題是什么。隨著社會經(jīng)濟(jì)狀況的日益惡化， 1858~1860年，全國共發(fā)生了近三百次農(nóng)民暴動。（ 3 分） （ 2）俄國為了擺脫材料一中提到的危機(jī)，采取了什么措施？（ 2 分） （ 3）據(jù)材料二，概括日本向西方學(xué)習(xí)的特點(diǎn)。 ——斯塔夫里阿諾斯《全球通史》 材料二 ： 19 世紀(jì)后期，英國有錢人以坐輪船游覽倫敦的泰晤士河為時尚。第二次工業(yè)革命遍及一切與功、電、磁、熱、光相關(guān)的技術(shù)領(lǐng)域。（ 2 分） （ 4）材料四的表格說明 19世紀(jì)末 20世紀(jì)初列強(qiáng)實(shí)力發(fā)生了什么變化？（ 1 分）你認(rèn)為 這種變化的根本原因是什么？（ 1 分） （ 5）這些變化后來引發(fā)了什么戰(zhàn)爭的爆發(fā)？（ 1分）可以看出這些帝國主義國家發(fā)動戰(zhàn)爭的目的是什么？（ 1 分）由此可見，戰(zhàn)爭的性質(zhì)是什么？（ 1 分） 九年級歷史自主學(xué)習(xí)能力調(diào)研試卷參考答案 一、選擇題（本大題 25小題，每小題只有一個答案符合題意，每小題 2分，計 50分） 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 D B D C D B D A D C B D B D A 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 B B D A B B D C D A 二、非選擇題（共 4小題， 26題 13分， 27題 12分， 28題 12分， 29題 13分，合計 50分） 26． ⑴ 文藝復(fù)興 （ 2 分） 人文主義 （ 2 分） ⑵ 1689年，英國國會頒布《權(quán)利法案》，君主立憲制建立。（ 1 分） ⑶ 工業(yè) 革 命 （ 2 分 ）； 創(chuàng) 造了 巨大 的 生 產(chǎn) 力 ， 使 人 類 社 會進(jìn) 入 到 蒸 汽 時 代 。（ 1 分） ⑸ 第一次世界大戰(zhàn)， （ 1 分）殖民擴(kuò)張，爭奪世界霸權(quán)，（ 1 分）帝國主義之間的非正義的掠奪戰(zhàn)爭（ 1 分）
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1