【摘要】八年級(jí)物理上冊(cè)導(dǎo)學(xué)案班級(jí)姓名組別編制人:胡曉斌審核人:陳本健編號(hào)第節(jié)課題第二節(jié)熔化和凝固備課時(shí)間月日?qǐng)?zhí)行時(shí)間月日學(xué)習(xí)目標(biāo)、液態(tài)和固態(tài)是物質(zhì)存在的三種形態(tài)..、凝固的含義,了解晶體和非
2024-11-19 20:23
【摘要】第二節(jié)密度導(dǎo)學(xué)案設(shè)計(jì)人:周亞龍審核課型新授
2024-12-02 09:43
【摘要】運(yùn)動(dòng)的快慢,義務(wù)教育教科書物理八年級(jí)上冊(cè),-,[想想議議]運(yùn)動(dòng)是有快慢的,那怎樣判斷物體運(yùn)動(dòng)的快慢呢?,圖中是小豬賽跑過程的一個(gè)瞬間,你能判斷它們誰跑得快嗎?,,所用時(shí)間相同時(shí),跑在前面的運(yùn)動(dòng)快。,,...
2024-10-23 06:11
【摘要】運(yùn)動(dòng)的快慢1、速度的兩個(gè)單位:千米/時(shí)和米/秒相比較()A.千米/時(shí)是較大的單位B.米/秒是較大的單位C.兩個(gè)單位一樣大D.無法判斷【答案】B【解析】根據(jù)速度單位間的換算關(guān)系進(jìn)行單位換算,然后比較它們的大小。1m/s=>1km/h,則m/s的速度單位大于km/h的速度單位。本題應(yīng)選B。
2024-12-08 08:12
【摘要】第一篇:第3節(jié)_運(yùn)動(dòng)的快慢_教學(xué)設(shè)計(jì)_教案 教學(xué)準(zhǔn)備 :能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng)能用速度公式進(jìn)行簡單的計(jì)算知道勻速直線運(yùn)動(dòng)的概念: 通過速度的探究體會(huì)速度的大小體會(huì)速度在實(shí)際中的應(yīng)用情感態(tài)度與...
2024-10-17 18:50
【摘要】?自學(xué)提綱?,它們之間的換算關(guān)系怎樣?、形狀、狀態(tài)發(fā)生改變時(shí),它的質(zhì)量是否變化?,我們利用什么儀器測量物體的質(zhì)量??觀察:這些物體有什么相同的地方和不同的地方?相同點(diǎn):所含的物質(zhì)相同;不同點(diǎn):所含的物質(zhì)的多少不同。1.質(zhì)量:物體所含的物質(zhì)的多少。(用“m”來表示要精確比
2024-11-19 06:32
【摘要】第3節(jié)運(yùn)動(dòng)的快慢第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)導(dǎo)入新課講授新課課堂小結(jié)隨堂訓(xùn)練第2課時(shí)運(yùn)動(dòng)方式和平均速度導(dǎo)入新課觀察與思考列車沿直線運(yùn)動(dòng)過山車沿曲線運(yùn)動(dòng)機(jī)械運(yùn)動(dòng)中的類型有哪一些呢?學(xué)習(xí)目標(biāo);;;。導(dǎo)入新課認(rèn)
2025-06-12 01:54
【摘要】李屯中學(xué)趙延坤達(dá)標(biāo)自測小結(jié)學(xué)習(xí)目標(biāo)新課學(xué)習(xí)作業(yè)一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng),用速度公式進(jìn)行簡單的計(jì)算。2、知道勻速直線運(yùn)動(dòng)的概念。3、培養(yǎng)用所學(xué)知識(shí)去解決簡單的實(shí)際問題的能力。二、重點(diǎn):能用速度描述物體的運(yùn)動(dòng),用速度公式進(jìn)行簡單的計(jì)算。
2024-12-08 16:12
【摘要】下列物體,誰運(yùn)動(dòng)的快?運(yùn)動(dòng)的快慢不同,其實(shí)就是物體的速度不同。在物理學(xué)中,用速度表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢。生活中我們是怎樣比較物體運(yùn)動(dòng)的快慢?,比較運(yùn)動(dòng)的路程。通過的路程遠(yuǎn)的快。,比較所用的時(shí)間。所用的時(shí)間短的快。怎樣比較運(yùn)動(dòng)的快慢?怎樣比較運(yùn)動(dòng)的快慢?怎樣比較運(yùn)動(dòng)的快慢?自行車用50m的坡。轎
2024-11-24 14:39
【摘要】第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)第3節(jié)運(yùn)動(dòng)的快慢第1課時(shí)速度1.比較相同時(shí)間內(nèi)通過的路程:在相同時(shí)間內(nèi)通過的路程____的物體運(yùn)動(dòng)得越快.2.比較通過相同路程所用的時(shí)間:通過相同路程用的時(shí)間____的物體運(yùn)動(dòng)得越快.長短3.在物理學(xué)中,把______與______之比叫做速度.速
2025-06-21 07:58
【摘要】第3節(jié)運(yùn)動(dòng)的快慢第一章機(jī)械運(yùn)動(dòng)1.(3分)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,由速度公式可知物體的()A.速度與路程成正比B.速度與時(shí)間成反比C.路程與時(shí)間成正比D.以上說法均正確C2.(3分)在物理學(xué)中我們是以“單位時(shí)間內(nèi)物體通過路程的多少”來描述物體運(yùn)動(dòng)快慢的,而在文學(xué)作品中常
【摘要】世界是運(yùn)動(dòng)的,運(yùn)動(dòng)的形式多種多樣。不同物體運(yùn)動(dòng)的快慢不同導(dǎo)入新課思考?蝸牛在地面沿直線爬行;?自行車在平直的路面上行駛;?飛機(jī)在空中沿直線飛行。它們的運(yùn)動(dòng)情況有什么不同?運(yùn)動(dòng)的快慢不一樣。物體運(yùn)動(dòng)有快有慢,哪些方法可以描述物體運(yùn)動(dòng)的
2024-11-18 17:30
【摘要】平面鏡成像人教版八年級(jí)物理(上冊(cè))德州五中鄭艷芹提出問題:平面鏡成像有什么特點(diǎn)??猜想:像和物體的大小可能相等像和物體到平面鏡的距離可能相等探究活動(dòng)探究活動(dòng)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)器材:刻度尺、
2024-11-30 07:10
【摘要】凸透鏡成像規(guī)律復(fù)習(xí)課件點(diǎn)燃的蠟燭凸透鏡光屏光具座實(shí)驗(yàn)器材物距u像距v物體到透鏡中心的距離;像距:光屏到透鏡中心的距離;物距:如何保證蠟燭的像始終能成在光屏上?等高共軸調(diào)節(jié)FF2F2FFF2F2FFF2F2F物體到凸透鏡的距離成像的性質(zhì)應(yīng)用
2024-12-08 10:29
【摘要】運(yùn)動(dòng)的快慢義務(wù)教育教科書物理八年級(jí)上冊(cè)[想想議議]運(yùn)動(dòng)是有快慢的,那怎樣判斷物體運(yùn)動(dòng)的快慢呢?圖中是小豬賽跑過程的一個(gè)瞬間,你能判斷它們誰跑得快嗎?所用時(shí)間相同時(shí),跑在前面的運(yùn)動(dòng)快。男子1500m世界紀(jì)錄進(jìn)展表3分29秒67史蒂夫·克拉姆英國
2024-11-30 14:42