20xx幼兒園大班家長工作計劃報告與20xx幼兒園大班工作計劃2匯編-預(yù)覽頁
【正文】 園本活動課程進行研究、推廣。大班年段現(xiàn)有幼兒99人，其中本學期新生18人。因為是寄宿制 幼兒園，自理能力有顯著提高，動作協(xié)調(diào)性及操作能力也有較大的發(fā)展。(一) 加強理論學習、提升教學能力珍惜園內(nèi)外的各種學習、交流機會，鼓勵組員積極參與，將理論與實踐相結(jié)合。不斷加強《綱要》的學習，深入開展園本課程的研究，鼓勵教師理論和實踐相結(jié)合，操作和總結(jié)相結(jié)合，注意收集和積累資料，反思和總結(jié)成果，每周撰寫一篇教養(yǎng)筆記，每學期撰寫教學反思，每學期撰寫一篇論文，開展區(qū)域和主題相融合的教育模式，創(chuàng)設(shè)游戲氛圍，豐富區(qū)域材料，滿足游戲需求，促進幼兒發(fā)展。 繼續(xù)充分挖掘家長、注意發(fā)現(xiàn)與利用家長特有的教育優(yōu)勢，對幼兒進行教育，鼓勵家長積極參與活動及我們的教學。嘗試將區(qū)域活動與主題活動相融合。(三)真正做到保育教育結(jié)合，提高保育質(zhì)量。保育老師通過學習崗位工作細則、清潔消毒制度，不斷提高工作質(zhì)量，并形成相互學習、相互促進、相互監(jiān)督、相互提高的工作氛圍，堅持書寫保育筆記，記錄心得。年級組會議：a如何做好直升工作討論b理論學習和集體補補做教具幼小銜接活動一：參觀小學部各位教師邀請課教案準備。各班主題墻、家園聯(lián)系欄布置，并檢查評比。繼續(xù)市級申報課題研究，不斷增強科研意識和水平，注重學習、注重思考、注重探索、注重反思，真正做到學以致用。穩(wěn)定幼兒情緒，培養(yǎng)幼兒常規(guī)及文明禮貌
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