20xx幼兒園下半年工作計劃范文與20xx幼兒園下學(xué)期保教工作計劃范文匯編-預(yù)覽頁
【正文】 積極開展隨堂聽課、評課活動，要求教師每周互聽互評課不得少于一節(jié)。制定日常工作量化考核表，月工作量化表，使班級工作規(guī)范化，幼兒一日教育教學(xué)活動優(yōu)質(zhì)化，同時也促使教師更加專業(yè)化。組織全園教師對本班進行主題墻與區(qū)角環(huán)境布置。各班幼兒進行常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)良好的區(qū)域常規(guī)。十月份。 各班教師進行公開課比賽。各項工作總結(jié)、資料整理。對《綱要》的理解與實踐中的應(yīng)用還需不斷探索。對上學(xué)期教研工作存在的問題，確定本學(xué)期教研工作指導(dǎo)思想：以《規(guī)程》和《綱要》為指針，以人本管理為指導(dǎo)，加強教研工作管理，提高教師參與教研的積極性，培養(yǎng)研究型教師，以教研活動促教師專業(yè)化成長，全面提升幼。本學(xué)期重點學(xué)習(xí)：9月份：學(xué)習(xí)《幼兒園教育評價的探討》通過學(xué)習(xí)，結(jié)合日常工作每人寫一篇學(xué)習(xí)筆記，大家交流經(jīng)驗。園領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課，隨堂評析，對教師組織的活動進行具體的、直接的指導(dǎo)，有效的提高教師的教育能力和教育效益。每位教師一學(xué)期最少組織1次園本培訓(xùn)。 加強教師反思能力，構(gòu)建反思型教師角色，在實踐中學(xué)習(xí)，在反思中提高。通過教研組交流。每班不少于3種。教師要注重日常工作中教育教學(xué)經(jīng)驗的不斷積累，期末寫出質(zhì)量較高的教育教學(xué)論文和案例。學(xué)《保教指南》，用保教指南，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育局對幼兒教育工作的意見，結(jié)合本園實際，盡力讓最新的理念與精神落實到我園的保教管理和保教第一線中，使幼兒在園能得到快樂的玩耍與學(xué)習(xí)，使幼兒園的保教隊伍煥發(fā)新的活力，較好地促進兒童富有個性的發(fā)展。密切家園聯(lián)系，共育幼兒。三、具體目標(biāo)與措施：落實新的保教常規(guī)制度，促進保教規(guī)范發(fā)展。這就要求所有教職工認(rèn)真自覺學(xué)習(xí)《幼兒園一日保教工作規(guī)范》，明確工作職責(zé)，堅持保教并重。要按計劃落實保教管理。要定期分析本班班務(wù)工作現(xiàn)狀，管理好本班的班務(wù)工作。各教研組長要通過示范、引領(lǐng)、交流、討論等多種形式，為新老教師的成長搭建平臺。因此，要讓農(nóng)村幼兒受到良好教育，必然要注重引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀、兒童觀。幼小銜接
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