20xx幼兒園教師學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得與20xx幼兒園教師學(xué)期個人總結(jié)范文匯編-預(yù)覽頁
【正文】 師生過分強調(diào)學(xué)生考試的分數(shù)，注重結(jié)果性的評價，忽略了教與學(xué)的過程性評價，不利于學(xué)生的個性發(fā)展和教師的專業(yè)發(fā)展。樹立科學(xué)發(fā)展觀就是要有科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量觀，發(fā)揮評價的教育功能，建立符合科學(xué)發(fā)展觀的、促進學(xué)生全面發(fā)展的評價體系。建立有利于教師專業(yè)素質(zhì)發(fā)展的教師評價體系和校本培訓(xùn)制度。我們每一位教師在教育改革中要增強社會責(zé)任感，以科學(xué)的發(fā)展觀指導(dǎo)課改，以發(fā)展性教育觀審視教學(xué)中遇到的問題，轉(zhuǎn)變觀念，加強學(xué)習(xí)和研究，不斷提升自身素質(zhì)和教學(xué)水平，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，更好地促進學(xué)校師生和諧發(fā)展。因此，要實現(xiàn)教學(xué)工作的和諧，就需要用科學(xué)的發(fā)展的觀點來抓這項工作。為了進一步提高我班的管理水平，更好地為幼兒和家長服務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期的個人工作總結(jié)一、班級情況本學(xué)期我班共有39名幼兒，其中有五名插班生，在我們老師和家長共同協(xié)作努力下，這些幼兒很快融入了這個班集體，有些幼兒還改掉了一些壞毛病，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。俗話說：“沒有規(guī)矩，難成方圓”。在開展區(qū)域活動中，我們根據(jù)幼兒年齡特點、發(fā)展需要投放活動材料。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí)，我班幼兒已掌握寫字的正確姿勢，能闡述故事的基本內(nèi)容。提醒幼兒多喝水，每天喝水次數(shù)不少于4次，照顧體弱兒童。每日定時喂藥，降低生病率。管理好病兒藥品，避免幼兒吃錯藥。因此家長對于幼兒園開展各項工作是否順利也顯的非常重要。我們還精心組織了一系列家園聯(lián)系活動。在欣喜之余，我們也在反思不足，如：主題活動的產(chǎn)生和開展預(yù)設(shè)教師干預(yù)的多，幼兒生成的少；創(chuàng)設(shè)幼兒參與科學(xué)小實驗的機會不夠；活動中教師的觀察注重全面性，個別性、深入性不夠；創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱，幼兒的自主性差；個別幼兒的惰性強、依賴性強；個別幼兒不夠大方膽小怕事等，在今后的工作中，我們將繼續(xù)努力，不放松任何一個環(huán)節(jié)，揚長避短，將本學(xué)期做的不到位的工作加以改善，做的好的方面也繼續(xù)保持，相信經(jīng)過我們?nèi)焕蠋煹墓餐?，本班工作將會做的越來越好，本班的幼兒也將得到更好的發(fā)展，取得更大的進步
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