【摘要】 ?厄運(yùn)打不垮的信念?教學(xué)過(guò)程 仍然是最近的思路,抓關(guān)鍵詞語(yǔ)理解課文內(nèi)容。 解題。 讀題,課題落實(shí)到哪個(gè)詞語(yǔ)上〔信念〕 什么是信念字典上的解釋:自己確信的看法。課文...
2025-09-21 16:50
【摘要】第一篇:加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高 加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高 邯鄲市職業(yè)教育中心副校長(zhǎng)王永進(jìn) 邯鄲市職業(yè)教育中心是由教育局直屬的原邯鄲市第一職業(yè)中學(xué)、邯鄲市職業(yè)工業(yè)中專、邯邢冶金礦...
2025-10-26 18:20
【摘要】教學(xué)過(guò)程的四大基本規(guī)律 一、間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的規(guī)律 1、該規(guī)律說(shuō)明教學(xué)過(guò)程中學(xué)生掌握間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)的關(guān)系?! W(xué)生個(gè)體獲得知識(shí)有兩種途徑,一是間接經(jīng)驗(yàn),即由書本、課堂和別人那里得來(lái)的知識(shí);二是直接經(jīng)驗(yàn),指通過(guò)親身實(shí)踐得來(lái)的知識(shí)。教學(xué)中學(xué)生獲得的知識(shí)既有直接經(jīng)驗(yàn),又有間接經(jīng)驗(yàn)?! ?、教學(xué)中,學(xué)生以學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)為主。①就學(xué)生的認(rèn)識(shí)任務(wù)而言,學(xué)生認(rèn)識(shí)的主要任務(wù)是大
2025-05-01 08:20
【摘要】學(xué)習(xí)任務(wù)三辦公室加裝日光燈工作任務(wù)單時(shí)間:2014年4月23日部門:學(xué)生科報(bào)修項(xiàng)目樓房號(hào)實(shí)訓(xùn)二樓報(bào)修人總務(wù)科聯(lián)系電話6056095報(bào)修事項(xiàng):學(xué)生科一辦公室要求加裝一盞日光燈,總務(wù)科委派維修電工在1天內(nèi)完成安裝,維修電工接到派工單后,按
2025-06-30 17:00
【摘要】教學(xué)過(guò)程中的需要反思的幾種環(huán)節(jié)費(fèi)縣石井鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)付海信王增海內(nèi)容提要:為了更好體會(huì)每堂課教學(xué)的“得與失”、“成與敗”,課后教師應(yīng)反思自己一切教學(xué)行為。應(yīng)主要在教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)設(shè)計(jì)是否科學(xué)與完善方面、教學(xué)內(nèi)容方面、課堂提問方面、課堂板書方面、作業(yè)布置的教學(xué)方面、作業(yè)反饋?zhàn)饔梅矫妗⒖荚嚭蟮姆矫?、課堂教學(xué)秩序的方面、課件使用方面等幾個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行反思。關(guān)鍵詞:反思教學(xué)環(huán)節(jié)
2025-04-28 18:14
【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程最優(yōu)化的探討 小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)過(guò)程最優(yōu)化的探討 賈洼小學(xué)袁晶晶 所謂教學(xué)過(guò)程最優(yōu)化,就是在規(guī)定時(shí)間內(nèi),使學(xué)生在教養(yǎng)、教育和發(fā)展諸方面都取得最大效果。為了提高課堂教學(xué)效果,切實(shí)...
2025-10-29 17:10
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 中學(xué)實(shí)習(xí)教學(xué)過(guò)程管理制度 中學(xué)實(shí)習(xí)教學(xué)過(guò)程管理制度 一、各專業(yè)要根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo),明確實(shí)習(xí)要求。實(shí)習(xí)前必須制定實(shí)習(xí)大綱、實(shí)習(xí)計(jì)劃、實(shí)習(xí)指導(dǎo)書、明確實(shí)習(xí)要...
2025-04-03 21:08
【摘要】此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來(lái),如有侵權(quán)請(qǐng)告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)。 教學(xué)過(guò)程管理心得體會(huì) 教學(xué)過(guò)程管理心得體會(huì)(精選3篇) 當(dāng)我們經(jīng)過(guò)反思,有了新的啟發(fā)時(shí),可以通過(guò)寫心得體...
2026-01-06 04:42
【摘要】第一篇:巴班斯基論教學(xué)過(guò)程最優(yōu)化 巴班斯基論教學(xué)過(guò)程最優(yōu)化 一、生平和著作 尤?康?巴班斯基是前蘇聯(lián)著名的教育家、教學(xué)論專家,教育科學(xué)博士、院士,曾任教育科學(xué)院副院長(zhǎng),是前蘇聯(lián)教育科學(xué)研究的重要...
2025-10-31 17:59
【摘要】第一篇:一節(jié)寫字課的教學(xué)過(guò)程 一節(jié)寫字課的教學(xué)過(guò)程 (語(yǔ)文教師學(xué)習(xí)材料一) 一節(jié)寫字課教學(xué)的一般過(guò)程是,“指導(dǎo)——示范——練寫——批改——講評(píng)”。 1.指導(dǎo)。這是提高寫字質(zhì)量的關(guān)鍵。指導(dǎo)要突出...
2025-10-02 11:45
【摘要】第一篇:論教學(xué)過(guò)程中“雙主體”意識(shí) [摘要]隨著教育改革的不斷深入,“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”的教育理念逐漸深入人心,但在實(shí)際運(yùn)用中卻存在著偏差和失誤?!爸鲗?dǎo)”和“主體”的意義我們可以從語(yǔ)義學(xué)、...
2025-10-04 18:49
【摘要】第一篇:巴班斯基:《教育教學(xué)過(guò)程最優(yōu)化》 《教育教學(xué)過(guò)程最優(yōu)化》 優(yōu)化教學(xué)過(guò)程可以使廣大師生耗費(fèi)少的必要時(shí)間和精力,收到優(yōu)質(zhì)效果,它作為實(shí)施素質(zhì)教育的主要突破口和有效途徑,是當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期素質(zhì)...
2025-10-31 18:16
【摘要】第一篇:優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程,提高語(yǔ)文教學(xué)效率 優(yōu)化課堂教學(xué)過(guò)程,提高語(yǔ)文教學(xué)效率 ——語(yǔ)文教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)報(bào)告 xxxxxxxxxxxxxx中學(xué)xxx 結(jié)構(gòu)主義教學(xué)理論的創(chuàng)立者、美國(guó)心理學(xué)家布魯納提...
2025-10-31 14:11
【摘要】第一篇:優(yōu)化習(xí)作教學(xué)過(guò)程,提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng) 優(yōu)化習(xí)作教學(xué)過(guò)程,提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng) 作品類別:教學(xué)論文 教師姓名:張鵬 工作單位:泰安市岱岳區(qū)黃前鎮(zhèn)中心小學(xué) 優(yōu)化習(xí)作教學(xué)過(guò)程,提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng) ...
2025-10-04 13:02
【摘要】第一篇:那片綠綠的爬山虎教學(xué)過(guò)程 那片綠綠的爬山虎 教學(xué)過(guò)程: 課前與學(xué)生做猜謎游戲:猜謎語(yǔ) 一、題目導(dǎo)入,扣題最后一個(gè)謎語(yǔ)——爬山虎指導(dǎo)寫“爬山虎” 爬山虎圖片展示,學(xué)生說(shuō)話:()的爬山虎...
2025-11-05 23:16