【正文】 一項申報，利用本學期一個學期的時間進行過程性爭創(chuàng)活動，德育處中間加強過程性調度。本學期開始，將已經(jīng)試驗3年多形成的每年級16課的故事班會資源進行普及。根據(jù)家長學校課程規(guī)劃，在上學期實施 “我是德育工作者”校本德育課程的基礎上，本學期繼續(xù)開展，形成課程配檔表，開展專家型課一節(jié)，一年級入學適應課一節(jié)、六年級青春前期教育課一節(jié)，并形成家長感悟集一本。本學期每位老師家訪的學生與上學期不重復。，提高學生道德素養(yǎng)。（3）扎實開展科技創(chuàng)新教育，培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新意識。按照社團活動實施方案開展社團活動，做到活動有固定時間、地點、有計劃、有記錄、有總結，為學生提供展示自我的舞臺，繁榮校園文化。本學期一年級的班主任利用各種渠道收集本班學生小學第一學期生活的影像、音像資料以及其他各類成長性過程資料，加強同家委會、家長們的合作，共同收集。（2）所有持證教師，每人兩個班利用下午大課間的時間學期授課每班兩次，規(guī)范心理活動課課堂教學（說明：因為絕大多數(shù)的老師都是班主任，所以按照學校屆時下發(fā)表的安排，這位老師到哪個班里授課，哪個班的班主任就到講課教師的班里負責上大課間）。由宋莉老師牽頭，班主任和課任老師對學校的隨班就讀工作做好配合。進一步加強德育隊伍建設。根據(jù)兒童身心發(fā)展的基本特點，適應小學德育工作的時代特征，進一步突出學校德育工作的層次性和階段性，按照中小學德育大綱的要求，認真實施分年級德育目標，積極探索和構件“分層次、抓基礎、重建設”的德育工作管理、考核、評估機制，不斷提高德育工作效能。加強班主任隊伍建設是提高學生思想素質的保證。進一步完善和健全班主任工作的考核制度和獎勵制度，尤其要突出班級常規(guī)工作的檢查、考核和獎勵，調動全體班主任的工作積極性和創(chuàng)造性，增強工作的責任心，講究工作的藝術性、針對性和實效性。（二）、拓寬渠道，注重實效，廣泛開展德育實踐活動大力加強德育實踐環(huán)節(jié)，把激發(fā)和組織學生參加德育實踐活動作為提高德育工作實效的一個重要途徑。開展手拉手互助活動；“三別”“四帶”“五無”文明禮貌教育活動；學法、知法、守法、護法活動，本學期繼續(xù)開展文化藝術節(jié)、科技節(jié)活動，積極引導全體學生參與集體體驗、自我體驗、換位體驗和模擬體驗，著力使政治思想、基礎道德規(guī)范內化為學生的自覺行動，促使學生綜合素質的發(fā)展，培養(yǎng)學生的社會責任意識和奉獻精神。加強安全教導，確保校內無重大責任事故產生。進一步創(chuàng)新工作機制。三、具體工作和措施（一）加大力度，保持不懈，著力抓好德育師資隊伍建設建立一支高素質的班主任隊伍。制定好班主任教師的培訓美白產品排行榜，對新上崗班主任進行培訓，開展師徒結對運動，不斷加強學校班主任隊伍的整體素質。加強班主任的崗位培訓，加強理論學習，為班主任訂閱有關精良理論書刊，認真上好晨、周會課，每月進行班主任例會，交換工作經(jīng)驗和方法，探討德育工作中的得與失，使班主任慣例管理程度不斷得到新的進步。同時要組織好雛鷹假日小隊深進社區(qū)開展各類實踐運動，讓隊員在實踐體驗中錘煉長大。二、工作目標重視法制教育，確保在校生違法犯罪率為0。充分發(fā)揮蘇州市德育師示范學校的模范帶頭作用。加強對德育工作的研究和指導，積極探索德育工作的新途徑新方法，不斷總結和提煉德育經(jīng)驗特色，樹立一批在創(chuàng)新方法、提高實效方面取得顯著成績的先進班隊和先進班主任。學校建立班主任上崗申報和審批制，選任有強烈的事業(yè)心和責任感、工作進取心強的老師擔任班主任，設立正副班主任制，明確正副班主任的職責和任務。并舉行學校班主任先進經(jīng)驗交流會。各中隊要組織隊員學習雛鷹行動實施細則的內容，結合實際情況定章，要指導各中隊學章、評章、考章，并與少先隊活動，學校中心工作相結合。加強學校、社會、家庭三位一體的教育網(wǎng)絡建設，形成獨具特色的開放型德育新機制。積極開展革命傳統(tǒng)教育、前途理想教育、艱苦奮斗教育、誠信教育，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，弘揚和培育民族精神。（三）、嚴格常規(guī)，狠抓落實，創(chuàng)新德育工作的管理制度進一步提高德育工作情況檢查的頻度和效度。按照新課程改革的要求，切實加強思品課的教改力度，繼續(xù)抓好學科滲透德育的研究，組織開展思想品德課和主題班會課的觀摩評比活動，充分發(fā)揮課堂主陣地的育人功能。繼續(xù)加強師德師風建設、職業(yè)道德建設，不斷提高教師的思想道德素質。注意典型案例剖析和創(chuàng)設情境教育，注重個別心理輔導和團體心理輔導相結合，努力消除學生在學習、交往等方面的心理障礙。附：學期主要活動安排二月份總結學生寒假生活情況，表彰百名“暨小之星”。開展班主任師徒結對活動。聘請專家來校講座。五月份開展文化藝術節(jié)活動。參加市中小學班主任優(yōu)秀教育案例評比活動。主要思路：繼續(xù)推行紅領巾服務監(jiān)督崗，開展班級間十項文明競賽。組織好“陽光伙伴”的訓練及比賽、做好學生體質測試的準備；組織開展好讀書節(jié)、春假趣味運動會、“慶六一”等活動；準備高質量的作品和節(jié)目參加區(qū)“六一”文藝會演、市科技節(jié)比賽；關注學生心理健康，持之以恒辦好“彩虹姐姐”信箱，及時進行學生的心理輔導；有效開發(fā)和利用好校本教材，使學校的“七彩社團”活動更具特色。本學期的工作計劃將值周教師工作職責以及人員輪流表、紅領巾服務監(jiān)督崗職責以及人員輪流表、日常行為規(guī)范“十項競賽”評價細則、各班包干校園責任區(qū)塊清單集結成一本冊子，有助于行為規(guī)范教育的溝通與聯(lián)系，從學校的層面進行了有效的貫通。在學校中形成重視班主任工作的氛圍，強化班主任隊伍的建設，充分利用和挖掘各種資源，發(fā)揮29個班主任老師的個體智慧和集體力量，持之以恒地著力于班主任專業(yè)素質和班級管理水平的提高。少先隊活動是學校德育的主陣地。加強對中隊活動的組織和反饋，強化學生參與的全員性，如“兩卡一賽”的文明銀行活動、“書香滿園文學苑”為主導的讀書節(jié)各項活動、慶祝六一的游戲創(chuàng)編等。本學期將利用期初的“陽光伙伴”活動的訓練與比賽的宣傳發(fā)動階段，弘揚和激勵全校師生凝聚堅韌意志，發(fā)揚團結合作精神。德育工作計劃。②“創(chuàng)作春聯(lián)，傳送祝?！贝郝?lián)作品展評。各中隊“最深切的緬懷”網(wǎng)上在線主題隊會。五月——紅五月，亮六一，分享童年助成長。準備校2007＇慶?！傲弧彼囆g節(jié)（周）活動：放飛金色童年，和諧撒滿校園。教師德育論