學(xué)校整臟治亂工作計(jì)劃-預(yù)覽頁
【正文】 題班會教育活動。落實(shí)責(zé)任，使“整臟治亂”工作落到實(shí)處組織義務(wù)監(jiān)督員隊(duì)伍，對學(xué)校“臟亂”問題進(jìn)行監(jiān)督舉報(bào)，要及時對工作梳理并落實(shí)整改。金龍小學(xué)第二篇：學(xué)校整臟治亂工作計(jì)劃糯克小學(xué)“整臟治亂”工作計(jì)劃一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹“整臟治亂”活動目標(biāo)，打造靚麗校園，優(yōu)化育人環(huán)境，以“盡我一分力量，建設(shè)靚麗校園，促進(jìn)環(huán)境美化”為主題，積極開展“整臟治亂”活動，創(chuàng)建文明、整潔校園。三是垃圾存放區(qū)要按時處理填埋，確保無異味。校園周邊環(huán)境：一、校門進(jìn)出入場所干凈整潔，校園周邊無堆放垃圾，無亂搭亂建及非法擺攤設(shè)點(diǎn)現(xiàn)象。加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境教育，促進(jìn)學(xué)生“整臟治亂”意識的提高。同時，學(xué)校要加強(qiáng)對各辦公室、功能教室的衛(wèi)生工作檢查，對工作不力的要提出指導(dǎo)。四、督促檢查學(xué)校將“整臟治亂”納入學(xué)校年終綜合考核目標(biāo)，按照 “整臟治亂”考核表對各班進(jìn)行考核。“制”度明確抓落實(shí)針對麻栗場鎮(zhèn)整臟治亂綠化已進(jìn)入“保成果、促提升”的階段，該鎮(zhèn)建立工作新機(jī)制，確保工作常抓不懈?！巴弧背鲋攸c(diǎn)保成效突出整治重點(diǎn)，工作重心向村級環(huán)境整治轉(zhuǎn)移。一是鎮(zhèn)政府全體干部職工的“評最佳辦公環(huán)境，爭做文明先鋒”活動，針對辦公室、走廊、樓梯、宿舍等地點(diǎn)的衛(wèi)生情況進(jìn)行每周一次的評比，根據(jù)制訂的標(biāo)準(zhǔn)劃分檔次，對于在衛(wèi)生評比中，排名靠后的部門和個人，將結(jié)合績效考核給予一定的處罰；二是全鎮(zhèn)居民的“評最優(yōu)生活環(huán)境，爭十佳愛衛(wèi)戶”活動，在每次趕集的第二天上午，對麻栗場主街道所有臨街居民戶及部分背街小巷居民戶的門前四包落實(shí)情況進(jìn)行評比，采取逐戶檢查的方式，對照評比細(xì)則劃分出“最清潔”、“清潔”、“欠清潔”、“差”四類居民戶，并統(tǒng)一進(jìn)行張榜公示，年終從高分到低分選出前十名居民戶，授予2011“十佳愛衛(wèi)戶”榮譽(yù)稱號，給予適當(dāng)物質(zhì)獎勵。二、工作目標(biāo)校園環(huán)境：一是各校要加強(qiáng)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生的打掃和保持，做到每天一大掃，校園內(nèi)教室、操場、功能教室等無果皮紙屑。四是要按時對廁所進(jìn)殺毒殺菌，確保無異味，無蛆、無蚊蠅。二是學(xué)生途經(jīng)道路無白色垃圾，無亂丟亂扔。加大對“整臟治亂”的宣傳力度，促進(jìn)“整臟治亂”工作宣傳進(jìn)課堂，提高師生的知曉率、支持率和參與率，形成全民參與、全民共建的良好局面。落實(shí)責(zé)任，使“整臟治亂”工作落到實(shí)處四、督促檢查白果鎮(zhèn)中心小學(xué)將“整臟治亂”納入學(xué)校年終綜合考核目標(biāo)，按照《赫章縣白果鎮(zhèn)中心小學(xué)“整臟治亂”考核表》對教職工進(jìn)行考核。無亂丟亂扔，做到教學(xué)環(huán)境衛(wèi)生良好。五是校園墻壁無亂涂亂畫，墻面干凈清潔。三、工作措施加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、不斷提高“整臟治亂”工作的力度。每班每期要有“整臟治亂”主題班會教育活動。茅埡鎮(zhèn)中坪小學(xué)二O一二年九月
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