【正文】 生參加省“金鑰匙”化學競賽，張偉、錢立煒兩位同學獲省特等獎，另有9位同學獲省二等獎和省三等獎。四、特色建設，蓬勃發(fā)展。各年級充分利用田徑場和籃球場進行跑操，用豐富的隊形變化展示了跑操蘊含的智慧和團結，充分展現(xiàn)了xx學子的精神面貌。3．幼兒園精心打造“蓮湘”游戲特色。打蓮湘已成為xx幼兒園的品牌特色和一大亮點。校長負責學校行政工作，總支支部書記負責黨務工作，10位副校長、副書記分管學校各項具體工作。學校后備干部的推薦、黨員轉正、年度考核、晉級晉職、評先評優(yōu)、重要建設項目的安排和大額資金的使用以及收費等均以黨務、校務公開欄的形式進行公示。3．強化校園安全，消除隱患。一學期以來，學校未發(fā)生一起安全責任事故。學校進一步完善購物、保管、使用等環(huán)節(jié)的財產管理制度，做到職責明確，帳物相符，帳物相符。加強督查、細化各部位保潔的任務和班級包保分配。本學期學校重點抓好節(jié)水節(jié)電的管理工作，對用水用電采用系列控制措施。今后，我們將戒驕戒躁，奮發(fā)進取，爭取再上新臺階。在學生德育教育方面，建立了完善的德育教育網絡，創(chuàng)新了德育教育機制，充實了德育教育內容，由政教處牽頭，團委、總務處和班主任大力協(xié)作，對學生在校期間的學習、生活、思想方面進行全方位的考核，利用升旗儀式、國旗下的講話、主題班會、黑板報、墻報、班班通、櫥窗、手抄報等多種形式，對學生進行愛國、愛校、愛親人、愛老師、愛同學的教育，促進了學生正確的人生觀和價值觀的形成。加強師資隊伍建設，通過教研會、教師會對教師進行教學技能的培訓，派遣初三教師參加考綱培訓和復習課研討會，不斷提高教師的業(yè)務能力和水平。通過實施課堂教學轉型，學校形成自己的課堂教學核心思想和穩(wěn)定的課堂模式即“學案導學，有效互動”，將課堂教學的出發(fā)點和著力點放在研究學生如何“學”上，以學生的學習為中心來組織教學，注重學思結合、知行統(tǒng)一、因材施教，實現(xiàn)“以學定教”。加強集體教研的管理。完善制度，改進措施。6月份學校開展課堂教學轉型工作的總結反思，教師將一年來的課堂教學轉型工作進行一次總結，并以教研組為單位進行交流，并在此基礎上進行全校交流。學校與班級、班級與家長簽訂了安全責任承諾書，向家長發(fā)放了防溺水書信，這樣就建立起了學校、班級和家庭三位一體的安全防范機制。本學期我校充分發(fā)揮黨支部、教代會和團支部的監(jiān)督和模范作用，實行民主管理，提高廣大教師參與學校管理的熱情和能力。七、加強財務后勤管理。進一步理順各職能部門的工作機制和工作關系。成績屬于過去，光榮代表未來！我們將繼續(xù)貫徹落實科學發(fā)展觀，以十八大精神為指針，求真務實，銳意進取，為打造中國的教育夢而努力奮斗！第三篇：學校2009學第二學期工作總結帶著收獲，帶著成長，帶著遺憾，帶著挫折，一個學期又匆忙過去了。開刊之前，在五個班級對兩百多名同學進行了不記名信息收集，“你希望心理健康報上有什么內容？”同學們積極踴躍的提出建議，根據(jù)調查確定了部分欄目，其中的名人成長、高校信息、心理前沿、邏輯推理等欄目深受學生喜愛。同時，應三年三班、九班班主任及學生的邀請，為他們上了考前心理輔導課，幫助他們更從容地面對高考。協(xié)助蘇主任做好信息技術培訓、命題技術培訓、新任教師上崗培訓、教育學院檢察等工作。三、下學期工作展望完善心理健康課的體系。相關專題：第二學期工作總結遺憾2009學工作總結反思成長2009—2009學第二學期工作總結：在遺憾中反思、成長僅供范文寫作參考，切勿完全照抄！第四篇：學校 第二學期工作總結立足學校實際創(chuàng)新發(fā)展2013年7月3日立足學校實際 創(chuàng)新發(fā)展 爭取更大成功——學校工作總結一學期來，學校堅持把發(fā)展作為主題，把全面提高教育質量作為主線，把教育教學改革作為動力，全方位打造育人平臺，外樹形象，內強素質，各項工作有了長足發(fā)展，取得了可喜成績。學校重視發(fā)揮班子成員的特長和優(yōu)勢，形成了各負其責，各顯其能，各展所長的良性局面。學校把德育工作放在首位，把政治教育、品德教育、紀律教育、法制教育、心理健康教育作為德育工作的重要內容去抓。領導堅持每周聽課不松懈，遇事齊心協(xié)力，順利完成了本期以來的所有教育教學工作。通過學習，熱愛學生、尊重家長、為人師表、教育有方、學而不厭、誨人不倦，已為廣大教師普遍接受和付諸行動。本期共上報五名教師的教學設計、論文參與縣上評選。利用多種形式開展學習活動。加強學習，不斷提高班主任工作水平。加強管理，提高管理效益。同時重視有問題學生的教育工作，開學初一月后下發(fā)“學困生登記表”，每月召開一次專門會議，由學生匯報在校表現(xiàn)，政教處提出今后要求，學生的轉化教育工作實現(xiàn)了科學化、規(guī)范化，轉化效果明顯。貪享樂，易變壞”，學生的行為被全面規(guī)范。我們通過每周的教研組活動和教育專刊的學習，引導教師學習新的教學理念，掌握新的課堂教學模式，創(chuàng)設濃郁的終身學習氛圍。各個處、室，各個教研組都制定有相應的工作計劃，特別是教研組工作計劃。（2）加強常規(guī)教學管理，注重過程評價。一學期來，學校先后五次召開畢業(yè)班任課老師會，統(tǒng)一思想，明確目標，探討措施，交流經驗，共商中考復習大計。以課改促教研，以教研興校。在四月份組織的中青年教師賽講課活動中，廣大教師積極參與，大練教學基本功，80人參賽，聽課人數(shù)累計達590人次，涌現(xiàn)出了38名校級教學新秀和能手，帶動了全體教師提高業(yè)務能力的積極熱情。開學初，各教研組制定了教改專題，全體教師積極參與，及時上報論文參評，取得了一定實效。四是積極開展課堂教學結構模式的探索實踐活動。學校組織的音美興趣小組，能定期開展活動，為學生藝術才華的展示營造了一個追求美、欣賞美、創(chuàng)造美的環(huán)境和氛圍。學校依據(jù)有關文件精神，健全了綜合治理安全教育組織機構和節(jié)假日安全值班制度，制定了詳細的安全工作預案，實行領導帶班和責任追究制度。一、以人為本，構建和諧校園。為貫徹黨的十七屆六中全會精神，提升教職工文化修養(yǎng)，學校黨組織、工會大力開展文化建設系列活動，主要有：⑴弘揚校訓文化，加強師德建設，在全體教職工中積極開展“校訓指引我成長”主題系列活動，如征文、演講、攝影比賽等，彰顯催人奮進的學校精神，營造健康向上的校園文化氛圍。各黨小組在組長的帶領下進行了金點子討論交流活動，每一個黨員教師就如何加強我校的教職工校園文化建設暢所欲言，紛紛發(fā)表了自己的看法，提出了可操作性的建議，從中深受啟發(fā)。這些舉措增加了工會組織的凝聚力，為學校的教育發(fā)展創(chuàng)造了和諧輕松的環(huán)境。邵鷹、郁繼紅經應聘考核進入中層管理崗位。黨支部嚴格遵守《黨章》和《中國共產黨基層組織選舉工作暫行條例》，嚴格選舉程序，充分保障黨員行使選舉的權利，確保換屆選舉工作順利進行。經黨員民主評議、民主測評和積極推薦，支部委員會討論，施海華等九位同志被評為2011校級優(yōu)秀黨員。同時加強動員，做好組織準備和思想準備。三、夯實德育，陶冶學生品性 ⑴完善了管理網絡，延續(xù)校內“一點三線”的德育管理網絡格局，實行了校長領導，學生工作處具體負責，各班班主任通力協(xié)作并組織實施的德育管理機制。加強了對班主任的業(yè)務培訓，通過定期召開工作經驗交流會，解決了工作中遇到的實際問題，提高了個體業(yè)務素質。值日中隊對各班行規(guī)、衛(wèi)生等進行全面檢查，并及時反饋。⑶規(guī)范了《班級日志》的記載，定期對班級日志的記載情況進行檢查，提出記載要求。通過一系列格調高雅、形式多樣的科技文化藝術活動，營造了積極向上、健康文明的校園氛圍，全面展示了學生的科藝風采、展現(xiàn)學生的良好精神風貌。⑷開展多彩的“夢想與團隊”活動。⑴家校聯(lián)系。⑵團隊工作。完善隊干部考核制度。四、精細管理，提升教學質量。我校課程方案《樹尚德之人，成達理之才》被選入《浦東新區(qū)課程計劃編織指南》。在5月底的調研考中，五年級取得優(yōu)異成績，甚至超越了城鎮(zhèn)學校；在12校聯(lián)考中，五年級始終名列前茅，而且優(yōu)秀學生比例高。今年5月8日，由區(qū)教育局人才中心書記鮑為民等一行5人，來我校檢查人事檔案工作，對學校在硬件上的投資和軟件上的管理，表示充分肯定。六、服務師生，做好后勤保障 ，加強部門管理。在水電維修及管理方面實行精細化管理，加強用水用電情況巡查及反饋。班級資產管理方面，學期初登記造冊備案，落實到班，學期中檢查，學期末照冊驗收，人為損壞及時追究賠償，班級財產管理納入班級考核并與班主任考核掛鉤。物品采購，依據(jù)相關政策法規(guī)進行規(guī)范操作，以精簡有效為原則。安全工作常抓不懈。，光明學校獲得優(yōu)秀組織獎。教師《初中語文“教學案”的設計與應用策略的研究》課題，獲浦東新區(qū)青年教師課題研究三等獎。“和諧中國*第五屆全國校園明星才藝展示活動”中，施曉雷老師榮獲優(yōu)秀指導老師。《四段式語文教學策略的實踐》一文，發(fā)表于2012年1期上海《新課程》?！镀謻|教育研究》（特刊1）封面人物，并發(fā)表了《用愛和智慧紡織農村孩子飛翔的翅膀》一文?！洞舐暢庳熡趾畏痢?，發(fā)表于2012年4期《浦東教育》。學生“桃花、自然、家園”青少年作文大賽中，宋嘉麗同學榮獲一等獎（指導教師：賀方玲），瞿意婷同學（指導教師：嚴鳳琴）榮獲二等獎，王皓琦同學（指導教師：楊艷）榮獲三等獎，葉天琪（指導教師：金燕萍）、張靖（指導教師：張珊珊）、周佳穎（指導教師：唐芳）、王建敏同學（指導教師：陳靜華）榮獲入圍獎?！吧虾Ｊ械谌龑妙^腦奧林匹克創(chuàng)新學習活動親子擂臺賽中，朱祁鈺、朱詠婷、黃思豪、張鑫喻同學家庭榮獲金擂獎，連最、朱宇婷、姚君杰、張佳偉、張薛、姚淑婷、陸陳胭脂、傅詩雨同學家庭榮獲銀擂獎（指導教師：華林榮）?！昂椭C中國*第五屆全國校園明星才藝展示活動”中，八4鮑佳蓮（施曉雷）獲初中組全國作文作文專業(yè)一等獎、上海市二等獎。，九1祝伊笑（嚴銘）獲得三等獎。宋禹書七（3）（指導老師陳靜華）、楊旭（指導老師張龔燕）、張怡陽（指導老師唐方）榮獲低年級組三等獎。，九7吳艷君（劉桂琴）、九3范佳樂（嚴銘）八5陳煜濤（薛剛）獲得三等獎（指導老師嚴銘）上海市第二十六屆初中物理競賽浦東新區(qū)三等獎 （中國）“攜手助學”項目創(chuàng)新2010競賽（博客作品）評比中，周潔慧老師獲得三等獎?！凹t旗頌”上海市中小學生慶祝建黨90周年影視小報創(chuàng)編比賽中學組二等獎。，朱文沁、顧薛韜、張昱文、施朱澤翾、宋禹書同學被評為區(qū)優(yōu)秀少先隊員；孫嘉薇同學被評為區(qū)優(yōu)秀少先隊長；陳煜濤、衛(wèi)思霽、張靖同學被評為區(qū)優(yōu)秀共青團員；八（8）五彩之翼中隊被評為區(qū)紅旗 中隊；三（4）中隊快樂小隊、七（7）雛鷹小隊被評為區(qū)紅旗小隊