【正文】 記錄、有效果。對競賽活動中評選出的先進(jìn)科室和先進(jìn)個人給予一定的物質(zhì)獎勵；對主動參加學(xué)歷教育并完成學(xué)歷升級的干部職工實(shí)行獎勵；對干部職工參加對口業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)的，在時(shí)間上給予保證，學(xué)費(fèi)或培訓(xùn)費(fèi)在取得文憑或證書時(shí)按一半報(bào)銷，并給與獎勵；對調(diào)研上稿、特色創(chuàng)建工作按上級轉(zhuǎn)發(fā)、獲得駕照等都給與一定獎勵。這一論述反映了黨中央對學(xué)習(xí)社會化問題的高度重視，是我們?nèi)娼ㄔO(shè)小康社會，開創(chuàng)中國特色的社會主義事業(yè)新局面的一個重要奮斗目標(biāo)。思想是行動的先導(dǎo)，方法固然重要，但認(rèn)識才是動力。同時(shí)，在創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)活動中，要以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，把財(cái)政部門建設(shè)成為政治堅(jiān)定、務(wù)實(shí)高效、勤政廉潔、人民滿意的機(jī)關(guān)，使廣大財(cái)政干部逐步形成自覺學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣，形成“常學(xué)習(xí)、常換腦、常提高”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，不斷實(shí)現(xiàn)由學(xué)習(xí)創(chuàng)新、思維創(chuàng)新到工作創(chuàng)新的三級飛躍。機(jī)關(guān)干部的素質(zhì)是由多種因素構(gòu)成的，但其中最主要的、起決定作用的是理論素質(zhì)，它對其它素質(zhì)起著導(dǎo)向作用。通過學(xué)習(xí)提高理論素養(yǎng)，加強(qiáng)黨性鍛煉，樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，保持時(shí)不我待、奮發(fā)向上的精神狀態(tài)。除此之外，財(cái)政干部還要主動加強(qiáng)科技發(fā)展、市場經(jīng)營、現(xiàn)代管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)等知識的學(xué)習(xí)，不斷拓寬知識面。學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)就需要有學(xué)習(xí)型的領(lǐng)導(dǎo)。四、工學(xué)相融促動力。五、在沒有壓力的環(huán)境下，人的進(jìn)取心會漸漸被惰性所替代。把建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的制度建設(shè)與深化干部人事制度改革緊密掛鉤，突出學(xué)習(xí)績效在干部的考核、評先評優(yōu)、職級晉升中的評價(jià)作用，建立健全有利于公平競爭的人才培養(yǎng)和選拔機(jī)制，使干部隊(duì)伍學(xué)有動力，學(xué)有壓力，學(xué)有成效。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，是機(jī)關(guān)文化建設(shè)的重要組成部分，二者具有共同的價(jià)值觀和目標(biāo)。同做其他事情一樣，只要堅(jiān)持扎扎實(shí)實(shí)，穩(wěn)步推進(jìn)，就一定能夠取得成功用戶名：密 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行風(fēng)廉政|一、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)是工商行政管理事業(yè)發(fā)展的必然要求黨的十七屆四中全會《決議》明確指出：“要在全黨營造崇尚學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，積極向書本學(xué)、向?qū)嵺`學(xué)、向群眾學(xué)，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，提高綜合素質(zhì)，增強(qiáng)創(chuàng)新能力，使各級黨組織成為學(xué)習(xí)型黨組織、各級領(lǐng)導(dǎo)班子成為學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子，提高全黨的思想政治水平。打造一支善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、追求超越的德才兼?zhèn)涞母咚刭|(zhì)干部隊(duì)伍，增強(qiáng)創(chuàng)新力和競爭力，既是我們工商干部的責(zé)任，也是工商事業(yè)發(fā)展的必然要求。要建立一個彌漫濃厚學(xué)習(xí)氛圍、各項(xiàng)工作不斷創(chuàng)新、能持續(xù)發(fā)展的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，只有勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)敢為人先得精神，立足新起點(diǎn)，搶抓新機(jī)遇，增創(chuàng)新優(yōu)勢，才能開創(chuàng)新局面。做到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以建業(yè)、學(xué)以致用；重點(diǎn)解決好工商干部精神狀態(tài)、思想觀念、發(fā)展思路和工作作風(fēng)方面的突出問題。在短期目標(biāo)上，就是要圍繞工商行政管理工作中心，掌握迫切需要的理論知識和業(yè)務(wù)技能，努力使自己成為“行家里手”，勝任本職工作。二要學(xué)習(xí)應(yīng)用性知識。創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)工作還應(yīng)從三個層面全面規(guī)劃：一是圍繞增強(qiáng)各級領(lǐng)導(dǎo)班子的科學(xué)決策能力、應(yīng)對復(fù)雜局面、總攬全局、行政執(zhí)法、市場監(jiān)管的能力，創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型班子”。重點(diǎn)抓好學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子的創(chuàng)建工作，是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的重要任務(wù)。在學(xué)習(xí)的時(shí)間上，必須靈活性。在設(shè)置學(xué)習(xí)內(nèi)容上，要突出針對性。隨著工商行政管理信息化建設(shè)的不斷推進(jìn)，各個工作崗位聯(lián)系更加緊密，相互配合、相互影響、相互制約、相互作用表現(xiàn)得更加突出。這種集體學(xué)習(xí)區(qū)別于個人自學(xué)的最大好處，就是知識共享，能夠激發(fā)創(chuàng)新思維，產(chǎn)生1+12的思想交流效果，在相互借鑒中進(jìn)一步產(chǎn)生更富于建設(shè)性的意見，從而提煉出高于個人見解的集體智力，最終使個人學(xué)到的知識轉(zhuǎn)化為機(jī)關(guān)的創(chuàng)新成果和提高效能上。（四）開展啟智求知的讀書自學(xué)活動。（五）利用局域網(wǎng)搭建學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)平臺。領(lǐng)導(dǎo)也可以從中發(fā)現(xiàn)干部的真實(shí)想法，有針對性地改進(jìn)工作。二是“一周一講”。四是“一季一論”。邀請專家學(xué)者就時(shí)事政治、經(jīng)濟(jì)形勢、市場監(jiān)管、執(zhí)法辦案等重點(diǎn)、難點(diǎn)、熱點(diǎn)、亮點(diǎn)課題進(jìn)行集中講課，進(jìn)一步拓寬干部視野，推動思維方式轉(zhuǎn)換。組織干部職工到警示教育基地接受教育，組織干部職工觀看反腐倡廉警示片和圖片展，組織干部職工開展預(yù)防職務(wù)犯罪知識、工商法律法規(guī)知識競賽活動等。一個好的機(jī)制，能夠?qū)⑼庠趬毫τ行У剞D(zhuǎn)化為內(nèi)在動力。（二）建立學(xué)習(xí)成果獎勵制度。在此基礎(chǔ)上，建立一支高素質(zhì)的執(zhí)法監(jiān)管隊(duì)伍和專業(yè)人員隊(duì)伍。五、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)必須有嚴(yán)格的運(yùn)行機(jī)制學(xué)習(xí)是一個長期的過程，必須有學(xué)習(xí)制度規(guī)范作保障。（二）建立健全政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度。學(xué)習(xí)筆記不僅要有集體專題學(xué)習(xí)的內(nèi)容，還要有個人自學(xué)的內(nèi)容，以及參加各級各類讀書班的學(xué)習(xí)內(nèi)容。要真實(shí)記載每個干部學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)成果，并作為檢查考核的依據(jù)。從而，以學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)推動學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)建設(shè)?！笆ベt由學(xué)而成，道德由學(xué)而進(jìn)，才能由學(xué)而得”。我們廣大黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部如何才能提升自已的“德”呢？胡錦濤總書記在“七一”講話中給了我們明確的答案，那就是：“要把學(xué)習(xí)作為一種精神追求”、“真正做到學(xué)以立德”?！惫沤駚碓S多世家，無非積德，天地間第一人品，還是讀書。三國諸葛孔明曾說：夫?qū)W須志也，才須學(xué)也?！皩W(xué)習(xí)有時(shí)候只改變一個人的態(tài)度中思想與信念的成分，而沒有改變情感與行為傾向，因此時(shí)間一過，態(tài)度又回復(fù)原狀。三是要有所“德”。所以在學(xué)習(xí)時(shí)一定要選對路、掌好舵，千萬不能向“糊涂老師”學(xué)，要“擇其善者而從之，其不善者而改之”。我們必須按照建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的要求，抓緊學(xué)習(xí)人類社會創(chuàng)造的一切科學(xué)的新思想新知識。德才兼?zhèn)?、以德為先，是選拔任用干部的重要標(biāo)準(zhǔn)。我們要以時(shí)不我待、只爭朝夕的精神狀態(tài)，抓緊學(xué)習(xí)人類社會創(chuàng)造的一切科學(xué)的新思想新知識，充實(shí)自身思想，豐富自身知識，提高自身修養(yǎng)。形成“三個機(jī)制”。我們要把組織學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要政治任務(wù)來抓，積極開展調(diào)查研究、專題研討、交流工作心得等活動；全體干部職工要結(jié)合各自工作，開展反思式學(xué)習(xí)、研究式學(xué)習(xí)，通過互學(xué)實(shí)現(xiàn)教學(xué)互長。大興“三種風(fēng)氣”。在工作中學(xué)習(xí)，在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)和工作相互交融、相互促進(jìn)。重視學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，不斷提高工作能力、推動改革創(chuàng)新，是時(shí)代發(fā)展、事業(yè)發(fā)展、黨的建設(shè)的迫切需要。鄧小平同志則告誡全黨要大興學(xué)習(xí)和調(diào)查研究之風(fēng)，把我們眼前的事情辦好。凡此種種，導(dǎo)致了“崗位變了能力沒有變”，“肚皮見長水平不見長”現(xiàn)象的出現(xiàn)。我們黨強(qiáng)調(diào)的學(xué)習(xí)，不僅是刻苦地學(xué)，更是科學(xué)地學(xué)；不僅是認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)，更是結(jié)合時(shí)代課題和歷史任務(wù)來學(xué)，即“學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以創(chuàng)業(yè)”?！八幕瘍尚汀?，既是光前裕后的頂層設(shè)計(jì)，又是蓄勢而為的戰(zhàn)略抉擇；既是過去幾年科學(xué)發(fā)展的成功實(shí)踐，又是搶占未來發(fā)展制高點(diǎn)的探索創(chuàng)新。堅(jiān)持學(xué)習(xí),是黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，也是黨不斷成長壯大的重要原因之一。當(dāng)前我國社會正處于轉(zhuǎn)型期，各種矛盾交織，各種利益關(guān)系不斷變化，國際競爭不斷加劇，更需要我們加強(qiáng)學(xué)習(xí)。江澤民同志也強(qiáng)調(diào)，要把學(xué)習(xí)作為終身的課題，“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”。正因?yàn)槲覀凕h在理論和實(shí)踐的學(xué)習(xí)中，把握了歷史潮流、聽懂了人民呼聲、吃透了中國國情，才開創(chuàng)了中國特色社會主義道路，形成了中國特色社會主義理論體系，確立了中國特色社會主義制度。未來的社會是一個學(xué)習(xí)型社會，未來的教育是終身教育。一個人的觀察、分析、判斷和歸納能力，正確的思維方式和創(chuàng)新意識，都取決于其是否具有廣博的知識。二、明確任務(wù)指方向。因此，必須注重理論學(xué)習(xí)，把提高干部的政治思想素質(zhì)放在首位。二要加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能學(xué)習(xí)。三要加強(qiáng)職業(yè)道德、從政道德、社會公德教育，培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)行為，從各個層面上加強(qiáng)機(jī)關(guān)干部的精神文明建設(shè)和道德素養(yǎng)。要建立學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，首先領(lǐng)導(dǎo)必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，因?yàn)閷W(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的根本特點(diǎn)是整個機(jī)關(guān)的所有層次都在進(jìn)行思考，而不只是主要領(lǐng)導(dǎo)在思考。學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)，其實(shí)質(zhì)就是學(xué)習(xí)和工作相互融合，通過學(xué)習(xí)來實(shí)現(xiàn)工作創(chuàng)新，把被動接受知識變?yōu)橹鲃犹岣邇?nèi)在素質(zhì)，把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為創(chuàng)造性工作。因此，一定要重視制度約束，并加強(qiáng)督查和考核。要通過深學(xué)政治理論，精學(xué)本職業(yè)務(wù)，勤學(xué)修身知識，提高自身綜合素質(zhì)，增強(qiáng)協(xié)調(diào)各方、解決矛盾的能力，以適應(yīng)時(shí)代前進(jìn)的新要求。加強(qiáng)機(jī)關(guān)文化建設(shè)，有利于營造建立學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的良好氛圍，學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的建立，可以豐富機(jī)關(guān)文化建設(shè)的內(nèi)涵，深化機(jī)關(guān)文化建設(shè)的成果，是新時(shí)期機(jī)關(guān)文化建設(shè)的一個重要載體。第五篇：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)重在實(shí)效 貴在堅(jiān)持當(dāng)今時(shí)代是一個充滿競爭和極具挑戰(zhàn)性的時(shí)代——不學(xué)習(xí)就會落后，不學(xué)習(xí)就會被時(shí)代所遺棄。“學(xué)以立德”、“學(xué)以增智”。我們每個人都要重新認(rèn)識學(xué)習(xí)，更加追求學(xué)習(xí)，要樹立自覺學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)學(xué)習(xí)、超越自我、有所作為的理念；要把個人的學(xué)習(xí)融合到主體團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)之中；要在學(xué)習(xí)中真正學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)力就是競爭力；要把學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值變?yōu)閯?chuàng)造共同美好未來的行動。我們一定要不斷轉(zhuǎn)變作風(fēng)，要有終身長期學(xué)習(xí)的意識，要把個人的學(xué)習(xí)融合到單位集體學(xué)習(xí)之中，向書本學(xué)習(xí)，精研細(xì)讀市委工作思路、重大部署，做到耳熟能詳；向?qū)嵺`和同事學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們待人接物的技巧、工作干事的方法、優(yōu)良上進(jìn)的品行；要在學(xué)習(xí)中真正學(xué)會學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值變?yōu)樗茉靻挝还餐己眯蜗蟮木唧w行動。第三，要少推諉扯皮，多承擔(dān)責(zé)任，以深厚的理論知識，在多角度換位中思考，千萬不要在一個思維定勢中想問題、做決策。一種樂器再悅耳動聽，也總是沒有一個交響樂隊(duì)震撼人心。創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型”機(jī)關(guān)，最重要的是立即行動，長期堅(jiān)持，務(wù)