倡導(dǎo)低碳環(huán)保生活,創(chuàng)建綠色和諧家園（大全）-預(yù)覽頁
【正文】 學(xué)生對(duì)當(dāng)前低碳環(huán)保生活的意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的德育情操，成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，從生活點(diǎn)滴做起，走進(jìn)低碳新生活，為節(jié)能減排，共同行動(dòng)起來愛護(hù)我們的家園?；顒?dòng)過程：一、問路：了解低碳生活多媒體展示：2010年中國地球日主題“低碳生活”。教師：同學(xué)們，你們知道什么叫“低碳生活”嗎？在今天我們要倡導(dǎo)低碳生活有著怎樣的意義呢？學(xué)生在課前查閱相關(guān)資料的基礎(chǔ)上，回答“我所了解的低碳生活”。全球變暖等氣候問題致使人類不得不考慮目前的生態(tài)環(huán)境。）教師：世界氣象組織公布的“2009年全球氣候狀況”報(bào)告指出，近10年是有記錄以來全球最熱的10年。教師利用多媒體展示北極冰層變化的圖片，提問“全球變暖使得南北極冰川開始融化會(huì)導(dǎo)致哪些危害？”學(xué)生討論回答。永久凍土中含有遠(yuǎn)古時(shí)期的二氧化碳、甲烷等溫室氣體。教師：全球暖化將會(huì)引發(fā)暴雨、暴雪、洪水、颶風(fēng)、干旱、酷熱、酷寒等氣候?yàn)?zāi)難，后果將是災(zāi)難性的!近來，中國西南地區(qū)遭受旱災(zāi)，干旱發(fā)生范圍之廣、持續(xù)時(shí)間之長、受旱程度之深、旱災(zāi)損失之重，均為歷史同期罕見，對(duì)群眾生活、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)包括經(jīng)濟(jì) 2 社會(huì)發(fā)展都造成了嚴(yán)重影響，損失十分嚴(yán)重。）三、鋪路：讓低碳生活引領(lǐng)時(shí)尚根據(jù)活動(dòng)之前教師安排的任務(wù)，學(xué)生將搜集的最新有關(guān)“低碳”生活材料進(jìn)行回報(bào)，全班召開新聞發(fā)布會(huì)。啟示：徒步走就不用排碳了，很環(huán)保，而且還很鍛煉身體；少開私家車，多坐公交車、騎自行車或條件允許的話，以步代行。來自該校學(xué)生向全市小學(xué)生發(fā)出環(huán)保倡議，呼吁大家在一周的時(shí)間里，每人減少1000克的二氧化碳排放。由于孩子們的努力宣傳，這個(gè)名為“現(xiàn)代田園城市低碳生活”的活動(dòng)，引來很多路人的關(guān)注和參與。教師：減碳是我們每個(gè)地球人的責(zé)任。③出門購物，自己帶環(huán)保袋，無論是免費(fèi)或者收費(fèi)的塑料袋，都減少使用。⑦在用餐方面，多吃素、少吃葷。教師：地球只有一個(gè)，我們是地球的主人，保護(hù)地球是我們的責(zé)任，低碳生活是我們的準(zhǔn)則，人人低碳，歲歲平安。少乘電梯多爬樓，少坐汽車多行走；鍛煉節(jié)能兩兼顧，全球變暖得抑制；低碳生活是態(tài)度，同心協(xié)力創(chuàng)美好。只要我們看到垃圾就把垃圾扔到垃圾筒里，這樣垃圾就從地球上慢慢的消失了。情感態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：認(rèn)同有利于環(huán)境保護(hù)的消費(fèi)行為作為社會(huì)的一員，能承擔(dān)更多的責(zé)任，讓更多的人進(jìn)行綠色消費(fèi)。四、提到“低碳”老師想問問你們，在你們眼中什么是 “低碳”？生活中怎樣做可以算是低碳呢？（孩子說：具體的說不好，好像是騎自行車不開車就是低碳吧！省錢可能也是低碳吧！??）五、介紹低碳。老師這里有一些數(shù)據(jù)想提供給大家，相信你們看過后就明白了。洗衣機(jī)：。通過剛才的學(xué)習(xí)和交流，相信同學(xué)們對(duì)低碳一定有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，那能不能結(jié)合剛才的交流和自己的所想，再來談?wù)?，我們還可以做些什么，能讓我們身邊的生活更低碳呢？ 你們說的真好，今天老師也給大家?guī)砹艘粋€(gè)關(guān)于低碳生活的兒歌（課件出示）我們一起來讀一讀吧。多坐公交，少開汽車。自攜水杯，自用布袋。在我們身邊有好多的廢棄物品，如果動(dòng)動(dòng)腦筋，動(dòng)動(dòng)手，就會(huì)變廢為寶?！兜吞忌?綠色生活》優(yōu)秀主題班會(huì)教案教育目的：通過班會(huì)活動(dòng)，了解“低碳生活”的概念和生活方式，了解環(huán)境保護(hù)的重要性，爭做環(huán)保小衛(wèi)士。選取學(xué)生日常生活中的真實(shí)故事，組織學(xué)生編排成節(jié)目，是本次主題班會(huì)的難點(diǎn)。請看視頻《愛護(hù)我們的家園》師：同學(xué)們，你們看完這段視頻有什么感受呢？同學(xué)們，我們居住在地球上，地球像媽媽一樣，精心養(yǎng)育著我們?！暗厍颉保何矣X得難受極了。熊貓：我現(xiàn)在面臨食物短缺和死亡的威脅。開始吧?。?）生活中有哪些浪費(fèi)現(xiàn)象？（2）在學(xué)校有哪些浪費(fèi)現(xiàn)象？原因二：不講衛(wèi)生（1）看幻燈師：亂丟垃圾是一種很不好的生活習(xí)慣。地球上場：原來是人們浪費(fèi)和亂丟垃圾也會(huì)導(dǎo)致我們生病的。環(huán)保小衛(wèi)士：聽完了我的介紹，可能有同學(xué)還不明白什么是低碳生活，請同學(xué)們再看一段視頻《垃圾分分類》。愛惜糧食，不要浪費(fèi)。自備手帕，自帶筷子。第五篇，總結(jié)個(gè)別學(xué)生談收獲。我希望大家能夠從現(xiàn)在起，從我做起，從身邊的小事做起，并帶動(dòng)你身邊的人來保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的家園。讓同學(xué)們盡量從小事做起，從自己做起，做到不破壞綠化，不踐踏綠色，做到愛護(hù)綠化，保護(hù)綠化，多種植物。唱隊(duì)歌。我們愛家鄉(xiāng)、愛家鄉(xiāng)的山山水水；我們愛祖國、愛祖國的一草一木。你們聽聽：特別報(bào)道：由于地球上的森林面積的急劇減少（熱帶雨林以每分鐘50公頃的速度減少），對(duì)二氧化碳的吸收能力降低，致使地球上無數(shù)煙囪和其他種種廢氣管道排放到大氣中的二氧化碳約有50%滯留在大氣里。這個(gè)國家有大片的草原和森林。他陶醉在豪華的生活中。主持人：植樹造林可以把空氣中很多有毒的氣體吸收，并排出新鮮的空氣，就像一臺(tái)空調(diào)機(jī)。高溫會(huì)加劇人的衰老。不可能人人都享有現(xiàn)代化的空調(diào)機(jī)，而且空調(diào)機(jī)在室外也無濟(jì)于事。這些都與森林遭到破壞有密切關(guān)系。種下一棵樹綠了一點(diǎn)，種下一排樹綠了一片。輔導(dǎo)員講話綠色生活包括的內(nèi)容非常廣泛，比如：少用或不用一次性筷子，愛護(hù)花草，愛護(hù)樹木，少用化學(xué)藥劑，使用無磷洗衣粉，不亂挖發(fā)菜、甘草、冬蟲夏草；還可以報(bào)名參加植樹，現(xiàn)在我們還不太習(xí)慣為環(huán)保捐款，不然的話還可以為環(huán)保
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