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做人民滿意教師心得體會-預覽頁

2024-10-08 21:27 上一頁面

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【正文】 鼓勵者,成為“孩子們的同志和朋友?!把员匦校斜毓?,行動實踐遠勝于說教。隨著我國教育事業(yè)的發(fā)展,廣大教師兢兢業(yè)業(yè)地奮戰(zhàn)在教書育人第一線,其中涌現(xiàn)出一批致力于教育教學改革、愛崗敬業(yè)的優(yōu)秀教師和教育工作者。這里,沒有令人羨慕的財富和權利,也沒有顯赫一時的聲名和榮譽,更沒有悠閑自在的舒適和安逸。三、愛崗敬業(yè),關注學生培養(yǎng)的目標身心健康傳統(tǒng)教育中我們關注的是“分數、優(yōu)秀率、及格率”。因此,教師要有寬廣扎實的業(yè)務知識和專業(yè)技能,真正掌握教書育人的本領,尤其是必要的現(xiàn)代化教育技術手段,積極參與教育科研。通過自學和集中學習,我個人認為,要成為一名人民滿意的教師就要做到以下幾點:一、熱愛本職工作,愛崗敬業(yè),無私奉獻。要全身心地投入到自己的事業(yè)中去,把自己的終身獻給最美好的教育事業(yè)。二、不斷努力學習,完善自身的文化素質,做一個讓家長滿意的教師。只有勤奮刻苦學習科學文化知識,專業(yè)理論知識,才能完善自我,達到教書育人的目的。熱愛學生是教育學生的感情基礎,教師對學生的情感,能轉化為學生接受教育的內部力量,能贏得學生的愛戴和尊重,激發(fā)他們對教師的親近感、信賴感,學生只有體會到這種感情,才會“親其師”,從而“信其道”,進而才能提高教育教學質量,促使學生成人和成才。正因為這些努力,以及學校其他老教師的言傳身教,自己的教師職業(yè)道德水平有了很大的提高。醫(yī)學基礎部xxx 第四篇:做人民滿意的教師心得體會做人民滿意的教師(征文)楊小月振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。但有那么多的教師,他們都把愛獻給了教育,他們用平凡的工作鑄就了閃光的師魂,為我們樹立了新時期人民教師的光輝榜樣。偉大的教育家陶行知先生“捧著一顆心來,不帶半根草去”,魯迅先生的“我吃的是草,擠出的是奶”的高尚師德,都體現(xiàn)出教師的奉獻精神。只有忠于教育事業(yè),才能從內心深處激發(fā)熱愛教育事業(yè),熱愛學生的道德情感,自己克服工作中出現(xiàn)的種種矛盾和困難,并根據師德的評判標準來修正自己的不良行為。”這句話,道出了一個教師是如何用真誠的愛去理解、寬容、尊重和關心每一個孩子。每位學生都是可造之才,關鍵是要付出愛心和熱情去發(fā)現(xiàn)了解他們的長處和優(yōu)點,幫助他們改正缺點和不足?!睈圩约旱暮⒆邮潜灸?,而愛別人的孩子卻是神圣!三、以身作則,為人師表教師的言行是教學中的隱形課程,師德在教育教學中起有極大的潛移默化的作用,它能影響學校校風、學風,是調節(jié)教育過程中人際關系的杠桿,也是教育和感染學生的巨大精神力量。說白一點,就是要對得起自己,對得起學生,對得起學生家長。一、不斷努力學習,完善自身的文化素質,做一個讓家長滿意的教師。而淵博的知識的獲得,嶄新理論的掌握,嫻熟技能的練就,完全是教師自身的不斷努力。教師的職業(yè)勞動不僅僅是“傳道、授業(yè)、解惑”,而且具有“以人格來培養(yǎng)人格,以靈魂來塑造靈魂”的特點。從而激發(fā)他們體育鍛煉的潛能,一切為了學生,為了一切學生。在學習知識方面發(fā)揚民主,對每個學生要公平,不厚此薄彼,形成生動活潑、團結緊張的課堂氣氛,讓學生覺得你是一個與眾不同的老師。這對我來說有很大的鼓舞,當然,金無足赤,
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