義務(wù)教育均衡發(fā)展接受國家督導(dǎo)評估工作總結(jié)[精選5篇]-預(yù)覽頁
【正文】 工作總結(jié)我校這次迎評工作之所以取得成功，是因為一、認識統(tǒng)一從領(lǐng)導(dǎo)到教職工都認識到這次迎接國評工作是對學(xué)校多年辦學(xué)成果的一次檢驗，對學(xué)校辦學(xué)特色的一次推廣，對學(xué)校辦學(xué)品位的一次提升，同時也會看到學(xué)校的不足，可以找到改進的方向。成立了工作小組，分工明確，更團結(jié)協(xié)作?？倓?wù)處涂光明為了合理分配教學(xué)資源想盡了千方百計，很多事自己動手，任勞任怨。前勤和后勤人員更是攜手努力。特別值得稱贊的是廚房的工人們，粗活重活臟活不計較，報仇多少不計較，為潔凈校園，做出了貢獻。三、面貌一新通過迎評，真正促進了學(xué)校的工作。通過迎評凝聚了全體教職工的人心，學(xué)校精神面貌發(fā)生了明顯的變化，師生們煥發(fā)出了勃勃生機。作為材料員我深深地謝謝你們——為均衡而并肩戰(zhàn)斗的朋友們！因為有了你們的努力，基本均衡國檢已順利通過。一心一念去做當下的事就好了，好好珍惜此刻你正擁有的生活。學(xué)校希望通過專家組的評估，促進學(xué)校的發(fā)展，提高辦學(xué)質(zhì)量。教務(wù)處、總務(wù)處、政教處、教科室、電教處、藝教處人員日夜加班，不計報酬，整理材料。體育組全體老師更是出人又出力，冒著烈日精確地測量籃球場、羽毛球場，精準地畫線。圖書管理員王老師中秋假期趕到大河岸小學(xué)學(xué)習(xí)圖書管理。迎評工作小組成員中秋三天假都只休息一天。有了將藝術(shù)教育這塊品牌做大做強的信心。我們學(xué)生的圖書借閱和到閱覽室閱讀幾乎空白，科學(xué)課的實驗儀器和實驗室基本空閑。愿我們以一顆平常心把握當下，過好每一天。第三篇：迎接國家義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估匯報材料阜寧縣郭墅中心小學(xué)迎接國家義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估匯報材料一、學(xué)?；厩闆r：我校成立于1946年8月，校園占地面積37872平方米，建筑面積8841平方米。二、義務(wù)教育均衡發(fā)展達標情況：（一）普及教育：2013學(xué)學(xué)齡兒童入學(xué)率達100%。（二）師資水平：學(xué)校設(shè)有校長1人，副校長2人，均取得了崗位培訓(xùn)合格證書。學(xué)校設(shè)有儀器室、科學(xué)實驗室、計算機網(wǎng)絡(luò)教室、圖書室、閱覽室、音樂教室、美術(shù)教室、舞蹈房、體育器材室等16間功能室。學(xué)校堅持安全工作責任到人，按照“誰主管，誰負責”的原則，學(xué)校把教師績效工資同安全工作進行了有機結(jié)合。（二）積極推動新課改，教育教學(xué)穩(wěn)步均衡發(fā)展。學(xué)校獲體育項目傳統(tǒng)校和藝術(shù)特色先進集體。近年來，學(xué)校教科研成果喜人，省級課題立項三個，其中，嵇建明主任主持的《小學(xué)語文預(yù)設(shè)與生成動態(tài)平衡研究》被列為省十二五重點課題。二、創(chuàng)建目標：辦學(xué)條件明顯改善。教師隊伍更加專業(yè)。全面實施素質(zhì)教育，堅持“德育為首”，嚴格執(zhí) 行課程方案，開齊開足國家、地方和學(xué)校三級課程。召開迎接省義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評估工作動員會，廣泛宣傳，明確工作目標和任務(wù)，增強工作緊迫感。圍繞義務(wù)教育均衡發(fā)展中的政策統(tǒng)籌、經(jīng)費保障、學(xué)校標準化建設(shè)、教師隊伍、素質(zhì)教育、差異程度等方面的測評指標進行自評，扎實推進。學(xué)校對照省評估標準，對各自負責的工作認真開展自查，形成自查書面材料。四、保障措施（一）提高“迎評”認識。（二）加強組織領(lǐng)導(dǎo)。?！坝u”辦公室要加強對工作的檢查指導(dǎo)，及時發(fā)現(xiàn)、解決工作中的困難與問題。賈峪鎮(zhèn)楚村小學(xué)2012年11月
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