二年級(jí)周記及擴(kuò)展資料-預(yù)覽頁
【正文】 帶著我和姐姐回到奶奶家。爸爸拿著鐵鍬挖個(gè)小 坑，我往小坑里面撒種。春天真美啊！我在這美麗的春天里度過了一個(gè)快樂的、有意義的星期天。她還給我唱歌、跳舞、講冷笑話……我們倆說說笑笑，不一會(huì)我的膝蓋就不疼了。哇！那里的水清澈見底，如同一面透明的鏡子，照出了我的身影。二年級(jí)周記10朋友，不知你是否到過我的家鄉(xiāng)？不必說鄉(xiāng)間的小路崎嶇蜿蜒，小蟲在草叢里歡快的 鳴唱；不必說麥田里，金浪翻滾，人們蕩漾在臉上的笑容；更不必說嘰嘰喳喳的小家伙們，放飛在空中的風(fēng)箏，千姿百態(tài)，五彩斑斕，單是家鄉(xiāng)的果園 就有無限樂趣，春天雪白的梨花含笑枝頭，到處是白色的海洋，人站在樹上，仿佛置身與云天之間；夏天郁郁蔥蔥，碧新如洗，充滿生命的綠色；秋天，黃澄澄的果實(shí)掛滿枝頭，梨香飄飄，沁人心肺 ，讓你流連忘返；冬天到了，樹葉隨著寒風(fēng)，落入大地的懷抱，多少讓你有點(diǎn)失落感，但 是雪后，玉樹瓊枝，銀裝素裹倒是另有一番樂趣。一邊先挖開薄膜，后挖開土，把種子種到地里。勞動(dòng)真高興，勞動(dòng)真開心?！甭犃撕笪遗氖纸泻茫⒑蛬寢層姓f有笑地一起來到超市。其實(shí)，洗衣服也是一件很有意義，有趣的家務(wù)。最后，放到洗衣機(jī)里轉(zhuǎn)幾圈，再把衣服放到陽臺(tái)上曬干。春天小河邊的樹木抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。到了冬天，天氣變冷了。二年級(jí)周記15這幾朵綻放枝頭的花兒在春風(fēng)的輕撫下輕輕地顫。在春風(fēng)中，它們微微地顫，好像是白衣女子在枝頭凝望。但是，我們沒有其他選擇，只能義無反顧地堅(jiān)信自己的力量，堅(jiān)信自己一定會(huì)有“花開時(shí)”，堅(jiān)信自己會(huì)像那幾株花兒一樣在屬于自己的春天里，在屬于自己的陽光下美麗綻放!擴(kuò)展資料：二年級(jí)周記二年級(jí)周記1今天正在做數(shù)學(xué)作業(yè)，讀，讀。一天怎么樣？當(dāng)我畫筆的時(shí)候，我說：“哇！”97920克水，大約9桶油！所以一個(gè)月不是太浪費(fèi)了嗎？我又開始計(jì)算，發(fā)現(xiàn)很難計(jì)算。只是個(gè)水龍頭。但仍有一兩件事情她的母親非常感動(dòng)。然后我看到我媽媽開心地笑了。我嘗試的魔術(shù)很成功，我高興極了，然后我把這個(gè)魔術(shù)表演給爸爸、媽媽、爺爺和奶奶看，我表演的這個(gè)魔術(shù)，讓他們很開心。把草放進(jìn)去后，總是用火鉗把草往里推，我怕火苗會(huì)蹦到我身上。不用老使勁用扇子扇。今天，我突然有一個(gè)膽大的想法：在火熄滅時(shí)，把火鉗伸到草的底下，推推看，看看是不是真如媽媽所說的那樣，會(huì)起火，不用扇。就會(huì)有前所未有的成功。二年級(jí)周記6今天是端午節(jié)，每到這一天，我們?nèi)叶家ダ牙鸭乙惶耍裉煲膊焕狻?duì)了，小孩子帶五彩線也是我們這里過端午的習(xí)俗，老人說五彩線有魔力，帶上后可以讓小孩子避免沾染上邪氣，保佑他平安。那時(shí)，天氣很冷，北風(fēng)呼呼地吹著，雪花在空中像白蝴蝶似的飛舞。我看見媽媽的臉上又長了幾條皺紋。說是世界末日一點(diǎn)也沒有錯(cuò)，雷電一直在我們學(xué)校的上空飄蕩，時(shí)不時(shí)還有一陣紅光在我們面前飛快的閃過，天空還黑沉沉的，一顆顆老天爺?shù)难蹨I往下落————滴答滴答。天一下雨，奶奶就拉著我一路跑到我叔叔家。我們騎了一匹特洛伊木馬，雨下得很大。我們吃完了飯，玩了一會(huì)兒，舅舅下班。不過這一星期一次的茶我可不是隨便就喝了。真好玩。暖暖的茶真香啊。我們大家都圍過去，看了看那位被撞倒的人，而且我們還叫那位開小轎車的人停下來，可惡的小轎車司機(jī)在倒車時(shí)趁人不備居然加速逃跑了。我心想：我是不是應(yīng)該向那位老爺爺學(xué)習(xí)關(guān)愛他人呢？再就是，作為“全國文明城市”的惠州人，所有人的素質(zhì)都應(yīng)再進(jìn)一步提升。清晨，當(dāng)我進(jìn)學(xué)校時(shí)，我跑到操場的大樹下尋找，呀，我發(fā)現(xiàn)樹枝上吐出了一點(diǎn)點(diǎn)嫩綠的小芽苞；在公園里，我發(fā)現(xiàn)許多不知名的花漸漸地開了，小草也探出了腦袋來；在小溪里，我發(fā)現(xiàn)了小蝌蚪們地快活的游來游去。我把這件事告訴了媽媽。我心里熱乎乎的很高興，因?yàn)?，?可以快樂地玩耍。到了姥姥家的樓上，我一眼就看見了姥爺。我非常高興。小弟弟回來了。媽媽來了，不一會(huì)兒我和媽媽走了，姥姥領(lǐng)著小弟弟上學(xué)去了。先由正方劉慶龍說出論點(diǎn)舉出古今中外的名人誰不是博覽群書才成的名人，所以“開卷有益”，然后反方的靖李也不甘示弱：例出了三點(diǎn)，首先書也有好壞之分，其次，書的目的也有正邪之別，最后：讀書的方法有的當(dāng)之差，并列了
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