【正文】 的發(fā)展，學(xué)習(xí)上流于形式，專業(yè)知識、法律法規(guī)一知半解。加大整改工作的力度，將社會和學(xué)生家長反饋意見轉(zhuǎn)化為切實可行的具體整改措施。認(rèn)真領(lǐng)會會議精神，準(zhǔn)確把握會議實質(zhì)。切實做到查找問題不怕丑，聽取意見不怕刺，解剖自己不怕痛。（三）在制度建設(shè)方面各項工作制度、機制的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化程度不夠，需要進一步加強制度建設(shè)，努力完善崗位責(zé)任制，建立健全財務(wù)管理制度、上班考勤制度、工作失職、失誤責(zé)任追究制度、政務(wù)公開制度，加強考核監(jiān)督，確保制度落實到位。三是內(nèi)部的各項管理制度還不夠完善，抓制度落實的力度不夠，對制度的執(zhí)行情況缺乏有效的監(jiān)督與考核。其次要積極選送干部、職工參加市、縣舉辦的各類培訓(xùn)班。思想道德素質(zhì)主要包括政治觀、世界觀、人生觀、價值觀、道德觀、法制觀等內(nèi)容，只有加強思想道德教育、增強創(chuàng)新意識，樹立正確的政治觀、世界觀、人生觀，才能體現(xiàn)出自己的價值觀，才能認(rèn)真工作，努力拼搏，發(fā)揮自己的特長，積極主動完成各項工作任務(wù)?！白允　?，就是要勤于反躬自問，善于反觀自照，嚴(yán)于解剖自己，勇于自我反省，始終保持高尚的道德情操。好的制度可以使不自覺的人無法任意妄為，不好的制度可以使向上的人無法充分發(fā)揮積極性，甚至?xí)呦蛳麡O，這充分說明了制度建設(shè)對人員調(diào)動、隊伍管理的重要性和緊迫性。端正工作態(tài)度，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，嚴(yán)格遵守“二十五”不準(zhǔn)考評細則，提高工作效率。我院十分注重醫(yī)務(wù)人員自身能力培養(yǎng)，每年組織多次三基理論考核、醫(yī)護技能比武、三級醫(yī)師查房考核，提高醫(yī)務(wù)人員的綜合實力、治愈率和患者對我院各項工作的滿意度。四、整改的措施（一）加強學(xué)習(xí)。（二）注重黨性修養(yǎng)。日常工作中，嚴(yán)以律已，以誠待人，遵紀(jì)守法，遵守各項規(guī)章制度，繼續(xù)發(fā)揚不怕苦，不怕累的工作精神，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)、為基層服務(wù)的思想。本人在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時，結(jié)合自身的情況,圍繞效能風(fēng)暴行動的具體內(nèi)容，對照自己平時的實際工作及思想動態(tài)，認(rèn)真反思了在思想作風(fēng)、工作態(tài)度等方面存在的問題，特制定如下整改方案。整改措施：在教學(xué)中要樹立良好且正確的師生關(guān)系，真正做到尊師愛生，教學(xué)相長。所以我也提出改進措施：整改措施：深化自己的專業(yè)知識，提高教育理論。主動，積極的做好本分工作，發(fā)揚奉獻精神。工作中時刻剖析自己，進行批評與自我批評，定期寫好反思。具體做法有以下幾點：整改措施：學(xué)會接人待物，盡可能和其他老師成為朋友，團結(jié)友愛，虛心請教，積極進取。提高自己的綜合素質(zhì)，熱愛本職工作，遇到問題多看多想多問，像周圍的老師請教，樹立良好的道德風(fēng)范。切實做到查找問題不怕丑，聽取意見不怕刺，解剖自己不怕痛。（三）在制度建設(shè)方面各項工作制度、機制的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)化程度不夠，需要進一步加強制度建設(shè)，努力完善崗位責(zé)任制，建立健全財務(wù)管理制度、上班考勤制度、工作失職、失誤責(zé)任追究制度、政務(wù)公開制度，加強考核監(jiān)督，確保制度落實到位。三是內(nèi)部的各項管理制度還不夠完善，抓制度落實的力度不夠，對制度的執(zhí)行情況缺乏有效的監(jiān)督與考核。其次要積極選送干部、職工參加市、縣舉辦的各類培訓(xùn)班。思想道德素質(zhì)主要包括政治觀、世界觀、人生觀、價值觀、道德觀、法制觀等內(nèi)容，只有加強思想道德教育、增強創(chuàng)新意識，樹立正確的政治觀、世界觀、人生觀，才能體現(xiàn)出自己的價值觀，才能認(rèn)真工作，努力拼搏，發(fā)揮自己的特長，積極主動完成各項工作任務(wù)。“自省”，就是要勤于反躬自問，善于反觀自照，嚴(yán)于解剖自己，勇于自我反省，始終保持高尚的道德情操。好的制度可以使不自覺的人無法任意妄為，不好的制度可以使向上的人無法充分發(fā)揮積極性，甚至?xí)呦蛳麡O，這充分說明了制度建設(shè)對人員調(diào)動、隊伍管理的重要性和緊迫性。端正工作態(tài)度，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，嚴(yán)格遵守“二十五”不準(zhǔn)考評細則，提高工作效率。我院十分注重醫(yī)務(wù)人員自身能力培養(yǎng)，每年組織多次三基理論考核、醫(yī)護技能比武、三級醫(yī)師查房考核，提高醫(yī)務(wù)人員的綜合實力、治愈率和患者對我院各項工作的滿意度。（三）服務(wù)態(tài)度不熱情、服務(wù)不規(guī)范，工作上存在執(zhí)行力不夠、應(yīng)付了事、辦事拖拉、推諉扯皮的現(xiàn)象。我校在效能建設(shè)整改工作中，將以高起點、高標(biāo)準(zhǔn)地貫徹落實教1體局關(guān)于效能建設(shè)的部署要求，將加強和改進教師作風(fēng)效能建設(shè)作為“三優(yōu)一滿意”活動的重要內(nèi)容，以學(xué)生家長對學(xué)校工作的意見和建議為切入點，采取扎實有效的措施，把整改工作與學(xué)校工作的各項重點工作結(jié)合起來，重點解決學(xué)校效能建設(shè)中存在的突出問題，規(guī)范依法執(zhí)教行為、優(yōu)化服務(wù)措施，注重提高教師的思想政治素質(zhì)、道德品行素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和工作業(yè)務(wù)素質(zhì)，注重解決人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實的利益問題，從而進一步增強率先發(fā)展的責(zé)任意識、開拓進取的創(chuàng)新意識和心系人民的服務(wù)意識，實現(xiàn)整改工作和科學(xué)發(fā)展的統(tǒng)一。（二）落實服務(wù)舉措，注重“三個提高”。（四）強化督查，務(wù)求實效。采取多種措施出重拳、堅決整治發(fā)生在學(xué)校的庸懶散慢、中梗阻塞、不作為亂作為等行為。（3）處理效能投訴行動，把做好效能投訴工作于做好信訪工作結(jié)合起來，實行重要投訴“一事一送”快報制度，建立聯(lián)合接訪機制，做到“事事有回音，件件有著落”。認(rèn)真領(lǐng)會會議精神，準(zhǔn)確把握會議實質(zhì)。省局要求各級地稅機關(guān)要嚴(yán)格按照省委、省政府提出的著力打好“五個攻堅戰(zhàn)”的總體要求，對照省局確定的14項具體任務(wù)，認(rèn)真查找和分析當(dāng)前存在的差距和問題，明確工作方向，細化、實化工作措施，強化落實力度，確保做到組織、責(zé)任、督查、獎懲“四個到位”，努力達到機關(guān)作風(fēng)進一步轉(zhuǎn)變，工作效率進一步提高，服務(wù)質(zhì)量進一步優(yōu)化，行業(yè)形象進一步提升的目標(biāo)。其次要把公仆意識落實到各項工作中去，在實踐中使自己的公仆意識不斷強化和升華，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實實的作風(fēng)，以百折不饒、知難而進的勇氣完成各項任務(wù)。四是以高度的政治責(zé)任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風(fēng)完成各項工作任務(wù)。要求別人做到的，自己首先要做到，引導(dǎo)大家自我改造積極進取、努力向上的工作作風(fēng)。對下，要真心關(guān)懷，增加了解，增進理解，體恤冷暖，服務(wù)到位，努力營造內(nèi)外和諧、上下融洽、辦事高效、運行順暢的良好工作氛圍。領(lǐng)導(dǎo)干部要進一步增強大局意識、責(zé)任意識，切實打造嚴(yán)謹(jǐn)細致、求真務(wù)實的工作作風(fēng)。要緊緊圍繞“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提高效能、服務(wù)基層、促進跨越”這一目標(biāo)，切實做到“四個著眼于”，全力打造地稅新形象。