【摘要】第十章機(jī)械與人第四節(jié)做功的快慢知識(shí)清單1.要比較物體做功的快慢,必須考慮兩個(gè)因素:其一是物體______________;其二是物體__________________。2.在物理學(xué)中,把一段時(shí)間內(nèi)做的功與做功________________的比叫做功率。3.計(jì)算功率大小的公式為_(kāi)___
2025-06-14 14:52
【摘要】◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練(◎基礎(chǔ)過(guò)關(guān)◎綜合提升◎能力提升)◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練(◎基礎(chǔ)過(guò)關(guān)◎綜合提升◎能力提升)◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練(◎基礎(chǔ)過(guò)關(guān)◎綜合提升◎能力提升)◆合作探究◆自主小結(jié)◆自主訓(xùn)練(◎基礎(chǔ)過(guò)關(guān)◎綜合提升◎能力
2024-11-19 12:39
【摘要】第二章全章復(fù)習(xí)指導(dǎo)與練習(xí)本章知識(shí)結(jié)構(gòu)框圖:【例1】一位跳傘運(yùn)動(dòng)員在下落過(guò)程中,看到身旁的直升飛機(jī)在向上運(yùn)動(dòng),直升飛機(jī)相對(duì)地面的運(yùn)動(dòng)是()A、一定上升B、一定下降C、一定靜止D、無(wú)法判定【評(píng)析】跳傘員看到直升飛機(jī)在向上運(yùn)動(dòng)時(shí)是以自身作參照物。由于跳
2024-11-30 12:10
【摘要】《學(xué)習(xí)使用天平和量筒》單元練習(xí)一、選擇題1.下面關(guān)于天平的使用不正確的是()。A.天乎放在水平臺(tái)上,左盤(pán)放物體,右盤(pán)放砝碼B.在使用天平前,先把游碼移到標(biāo)尺的左端“0”刻度線處,調(diào)節(jié)平衡螺母使天平橫梁平衡C.在稱量物體質(zhì)量時(shí),若指針不在分度盤(pán)的中央,可調(diào)節(jié)平衡螺母使橫梁平衡D.砝碼
2024-11-15 20:14
【摘要】臥龍學(xué)校東校區(qū)初中部板塊教學(xué)設(shè)計(jì)紙學(xué)科:物理授課教師:時(shí)間:2020年3月14日課題§8-1壓強(qiáng)(第二課時(shí))課型新授課班級(jí)設(shè)計(jì)人張富峰三維目標(biāo)知識(shí)與技能1、理解壓強(qiáng)的大小跟哪些因素有關(guān)。2、能應(yīng)用壓強(qiáng)知識(shí)進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算3、了
2024-11-19 20:17
【摘要】萬(wàn)州區(qū)2020~2020學(xué)年度8年級(jí)上期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)物理(全卷共五個(gè)大題,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘)題號(hào)一二三四五總分總分人分?jǐn)?shù)一、填空題(每空1分,本大題共27分);國(guó)際單位制中,時(shí)間的主單位是
2024-11-15 20:18
【摘要】§7-1質(zhì)量一、目標(biāo)與技能⒈知道質(zhì)量的初步概念及其單位,會(huì)進(jìn)行常用單位的換算。⒉認(rèn)識(shí)質(zhì)量是不隨物體的形狀、狀態(tài)及所處的空間位置變化而變化。⒊初步了解托盤(pán)天平的結(jié)構(gòu)。二、方法與過(guò)程⒈通過(guò)對(duì)質(zhì)量單位大小的感性認(rèn)識(shí),培養(yǎng)估測(cè)能力。⒉通過(guò)實(shí)驗(yàn)、觀察認(rèn)識(shí)到質(zhì)量是物體的一個(gè)基本屬性。三、情感態(tài)度價(jià)值觀
2024-11-20 02:26
【摘要】他們爬相同的樓時(shí),做功相等嗎?做功的快慢一樣嗎?汽車和火車它們做功快慢一樣嗎?一、怎樣比較做功快慢人與起重機(jī),哪個(gè)做功快?你是怎樣比較出來(lái)的?做一樣多的功,所用時(shí)間不同。甲乙在相同的時(shí)間內(nèi),做功多少不一樣。人與起重機(jī),哪個(gè)做功快?你是怎樣比較出來(lái)的?甲乙比較做功快慢的方法.方
2024-11-17 00:23
【摘要】8.3做功了嗎如果你推一輛陷在泥中的汽車,盡管你已使出了全身的力氣,車子紋絲不動(dòng),幾分鐘后,你以筋疲力盡,而車子還是陷在泥中.在這一過(guò)程中,你做功了嗎?智能提要問(wèn):要判斷力是否對(duì)物體做功的關(guān)鍵是什么?答:關(guān)鍵要看是否滿足做功的兩個(gè)必要因素.一是作用在物體上的力,二是物體在力的方
2024-12-01 19:52
【摘要】第三節(jié)科學(xué)探究:物質(zhì)的密度1、通過(guò)實(shí)驗(yàn)理解密度的概念,了解密度的物理意義。2、嘗試用密度的知識(shí)解決簡(jiǎn)單的問(wèn)題,能解釋生活中一些與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象。一、選擇題1.人們常說(shuō)“鐵比棉花重”,這話的科學(xué)含義應(yīng)是()。A.鐵的質(zhì)量比棉花的質(zhì)
2024-11-19 22:23
【摘要】山東省鄒城市匡莊中學(xué)初二物理學(xué)案導(dǎo)學(xué)第六章力與運(yùn)動(dòng)第二節(jié)力的合成·學(xué)習(xí)目標(biāo):1、理解合力的概念,知道合力與分力都是從力的作用效果來(lái)定義的。2、通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究同一條直線上二力的合成情況?!W(xué)習(xí)重難點(diǎn):同一直線上二個(gè)力的合力的計(jì)算?!W(xué)習(xí)過(guò)程:一、復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)展示:1、力的作用效
2024-11-20 02:27
【摘要】第二節(jié)科學(xué)探究:液體的壓強(qiáng)學(xué)習(xí)目標(biāo);了解液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn),知道液體壓強(qiáng)的大小跟什么因素有關(guān)。,了解生活和生產(chǎn)中常見(jiàn)的連通器。。課前準(zhǔn)備1.家庭實(shí)驗(yàn)把薄塑料袋套在手上,將手放入水中,你會(huì)感到塑料袋緊貼在手上,這說(shuō)明了什么?在塑料袋內(nèi)裝滿水,塑料袋會(huì)鼓起來(lái),用手指觸及其表面,你又有什么感覺(jué)?在塑料袋的不同
2024-11-20 02:25
【摘要】課題光的折射課型新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能通過(guò)實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)光的折射規(guī)律,能從眾多與光有關(guān)的現(xiàn)象中辨認(rèn)出屬于折射的現(xiàn)象,能用光的折射解釋生活總和自然界的一些現(xiàn)象。過(guò)程與方法1.通過(guò)對(duì)大量光的折射現(xiàn)象的具體分析,設(shè)疑和提出問(wèn)題,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和提出問(wèn)題的科學(xué)探究能力。2.通過(guò)實(shí)
2024-11-20 02:28
【摘要】第七節(jié)神奇的“眼睛”教案【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能:、望遠(yuǎn)鏡的基本結(jié)構(gòu)。、望遠(yuǎn)鏡里的物鏡、目鏡的作用。。、投影儀的構(gòu)造及各部分的作用。過(guò)程與方法:,獲得初步的分析概括能力。,了解照相機(jī)的成像原理。鏡成實(shí)像和虛像的主要特征。情感態(tài)度與價(jià)值觀:。使用,獲得成功的愉悅。,樂(lè)于探索
【摘要】做功了嗎?學(xué)習(xí)任務(wù)分析教學(xué)目標(biāo)課標(biāo)要求:知道功的概念,能用生活、生產(chǎn)中的實(shí)例解釋功的含義課標(biāo)的細(xì)化要求:①知道功的概念,能用生活、生產(chǎn)中的實(shí)例解釋功的含義。
2024-12-08 01:57