【摘要】上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了那兩種工具可以聚集太陽光除了利用凹面鏡和凸透鏡會(huì)聚陽光外,我們還有什么辦法能從太陽那里得到更多的熱呢?怎樣得到更多的光與熱?太陽是地球最大的光源和熱源,但是太陽光照射到地球上的卻很少,人類只利用了太陽能量的很少一部分,還有大部分的光和熱沒有充分利用。我們有什么辦法能得到太陽更多的光和熱??根據(jù)自己的生活
2025-11-21 01:06
【摘要】1、能把陽光會(huì)聚起來,形成高溫和強(qiáng)光的是和。2、18世紀(jì)英國(guó)科學(xué)家普里斯特列曾用凸透鏡聚光獲得高溫去加熱一種化學(xué)物質(zhì),從而制得了。3、太陽灶是利用的原理制成的。4、放大鏡是一種
【摘要】物體的顏色與吸熱仙水小學(xué)吳朝獻(xiàn)除了紙袋顏色不同外,其他條件如擺放的地點(diǎn)、方式、時(shí)間等盡量保持一致。一、物體顏色與吸熱紙的種類初始溫度℃2分鐘4分鐘6分鐘8分鐘10分鐘我們的發(fā)現(xiàn)黑色(紅色)粉色(綠色)鋁箔紙(黃色)黑色蠟光紙白紙2426
【摘要】李森祥凹()凼()硌()涎()水揩()嘎()籌()劃黏()撬()尷尬()
2025-11-09 20:24
【摘要】課題光和熱怎樣得到更多的光和熱授課時(shí)間課型新授課課時(shí)1教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念1、許多光源在發(fā)光的時(shí)候也在發(fā)熱2、太陽給我們帶來光明的同時(shí),也給我們帶來了溫暖。太陽是地球上最大的光源和熱源3、光強(qiáng)溫度就高,光弱溫度就低過程與方法1、對(duì)光和熱的關(guān)系作出推測(cè)2、通過用多面鏡子和一面鏡子照射探究光與熱的關(guān)系
2025-11-10 19:29
【摘要】第一篇:科學(xué)光和影說課稿 尊敬的各位評(píng)委、老師大家好! 你們好,今天我說課的內(nèi)容是《光和影》,下面我將從教學(xué)分析、學(xué)情分析、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)目標(biāo)、教法學(xué)法、教學(xué)準(zhǔn)備和教學(xué)過程等幾個(gè)方面來說這堂...
2025-10-27 01:53
【摘要】土壤中有什么尋找土壤的成分觀察方法我們觀察到我們的解釋用五官借助放大鏡倒入水中直接觀察攪拌、靜置加熱土壤土壤顆粒的分類根據(jù)顆粒大小可以把土壤的微粒分類,最大的土壤顆粒是沙礫(小石子),其次是沙,接著是比沙還小的粉
2025-11-21 02:08
【摘要】健康食品:是指安全、無污染、優(yōu)質(zhì)、有營(yíng)養(yǎng)的食品。(食品中殘留的農(nóng)藥、細(xì)菌、重金屬等對(duì)人體有害的成分不能超過規(guī)定。)下面這些食品中哪些是健康食品?并說明理由。A、(1)米飯(2)蠟肉(3)香腸(4)皮蛋(5)牛奶B、(6)炸雞(
2025-11-21 01:00
【摘要】汽車行駛時(shí)在水坑中打滑行走機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)滑板車后輪前輪小齒輪鏈條中軸大鏈盤剎車腳蹬后軸前軸自行車與運(yùn)動(dòng)關(guān)系最密切的部件前、后輪子,后輪軸上的小齒輪,鏈條,中軸大鏈盤,腳蹬、剎車等自行車運(yùn)動(dòng)哪些地方,需要摩擦力,是用什么方法增加摩擦力的?前、后輪子腳蹬剎車:
2025-11-21 01:01
【摘要】減少生態(tài)瓶里的水增加生態(tài)瓶里的生物教學(xué)目標(biāo)1、能解釋減少水、添加動(dòng)物、植物會(huì)引起生態(tài)群落的變化。2、經(jīng)歷改變生態(tài)瓶中生物、水的改變引起生態(tài)群落變化的實(shí)驗(yàn)減少生態(tài)瓶里的水?將生態(tài)瓶里的水倒掉一半,保持生態(tài)瓶?jī)?nèi)的生物數(shù)里不變,生態(tài)瓶里的生物會(huì)發(fā)生什么變化??記錄我們的觀察結(jié)果小魚浮到水面
【摘要】光是沿直線傳播,可是當(dāng)我們用一面鏡子擋住光的去路時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn)光改變了傳播方向。光碰到鏡面改變了傳播方向,被反射回去,這種現(xiàn)象叫做光的反射,也叫反光,反射光也是直線傳播的。凸面鏡凸面鏡的表面是凸起的,當(dāng)光線射到凸面鏡后,不會(huì)聚于一點(diǎn),而是要發(fā)散開來。所以它要比尺寸相同的平面鏡觀察的范圍要大得多
2025-11-21 23:07
【摘要】生物與環(huán)境植物的生存需要一定的環(huán)境仙人掌(Cactaceae)是一種植物是墨西哥的國(guó)花。屬于石竹目沙漠植物的一個(gè)科。由于對(duì)沙漠缺水氣候的適應(yīng),葉子演化成短短的小刺,以減少水份蒸發(fā),亦能作阻止動(dòng)物吞食的武器;莖演化為肥厚含水的形狀;同時(shí),它長(zhǎng)出覆蓋范圍非常之大的根,用作下大雨時(shí)吸收最多的雨水。目前仙人掌科
2025-11-21 01:02
【摘要】五年級(jí)上冊(cè)光和影科學(xué)課件 五年級(jí)上冊(cè)光和影科學(xué)課件1 科學(xué)概念目標(biāo): 、遮擋物和屏是影子產(chǎn)生的條件。 。 、方向隨著光源位置、方向的改變而改變;影子的大小與光源與遮擋...
2025-11-27 03:40
【摘要】土壤里有什么?,小學(xué)五年級(jí)科學(xué)(上),-,實(shí)驗(yàn)開始:,土壤里會(huì)有什么呢?,實(shí)驗(yàn)步驟:1、把小土塊放入水中,你看到了什么現(xiàn)象?說明土壤里有什么?2、將土塊攪動(dòng)后靜置一段時(shí)間,在等待過程中把部分土壤放在培...
2025-10-14 05:34
【摘要】提出問題:問題:1、什么叫做生命?2、有生命的物體都有什么特征??做出假設(shè):?生命是指能夠生長(zhǎng)繁殖發(fā)育的個(gè)體。?生命的特征有:能生長(zhǎng)、能繁殖、能發(fā)育、適應(yīng)環(huán)境……請(qǐng)大家拿出自己所帶的有生命的個(gè)體??小組合作:1、你們帶的哪些是有生命的??
2025-11-26 00:49