【正文】 I go? Mourning my:///lost childhood, clap heavy shoulders, shook the deposition time on me, just in order to survive, the shaking body is difficult to travel outside people keep ，人們忙碌的奔走在城市的每一個(gè)角落，像我一樣，為了生存么？快節(jié)奏的都市生活就像上帝握在手中的皮鞭，便打這人們不斷的快步向前。縱然我大哭大鬧，吵雜，卻總有人將我攙起，雖然大多都是家人，但也會(huì)有好心的路人將我扶起，也許對(duì)他們來(lái)說(shuō)這只是舉手之勞，可是對(duì)于年幼的我來(lái)說(shuō)，這卻是人生旅途上重要的一課。I don39。我不奢求別人無(wú)緣無(wú)故的對(duì)我加以援手，即使有人主動(dòng)伸出援手，我甚至?xí)伎家环瑸槭裁此獊?lái)幫我，他幫我之后，我需要怎樣來(lái)報(bào)答他，相應(yīng)的，又要為之付出怎樣的代價(jià)，在付出和接受之間權(quán)衡利弊后，我才能做出決定。I don39。”一個(gè)天真的聲音會(huì)這樣回答到。遠(yuǎn)走高飛的小鳥們。然而，扇貝卻準(zhǔn)備東西，坐車去他草頭表姨家把荷包蛋帶走并”離家出走”了,當(dāng)他的媽媽知道時(shí)，她認(rèn)為荷包蛋比自己重要時(shí)，扇貝也漸漸接觸到了長(zhǎng)大，而他的長(zhǎng)大第一課卻是一次“作弊”.總之扇貝長(zhǎng)大的那一天還是到來(lái)了。我不得不沉浸在這一片美好的回憶中。我懷念幼時(shí)快樂(lè)的生活，我憧憬以往充滿趣味、無(wú)憂無(wú)慮的時(shí)代，我不想長(zhǎng)大。的充滿血?dú)夥絼偠直舜碎g傳遞著快樂(lè)的少年時(shí)代；我向往那時(shí)大家彼此之間沒(méi)有猜忌，沒(méi)有分歧，沒(méi)有憂慮，沒(méi)有怨恨，有的只是團(tuán)結(jié)與統(tǒng)一，快樂(lè)與諒解的純真年代。可愛(ài)39。,我們彼此之間毫無(wú)藏匿，大家都心心相印，存在著那個(gè)時(shí)候的共同語(yǔ)言。而停止，但如果真的可能的話，我希望自己是一個(gè)永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的孩子。因?yàn)槲也幌腚x開童年，不想離開童年的那些絢爛的夢(mèng)想……長(zhǎng)大就沒(méi)有了活潑，沒(méi)有了天真的笑。在馬路邊，揀到一分錢39。不想長(zhǎng)大，并不是為了逃避責(zé)任，只是不想讓責(zé)任把自己壓垮。文章構(gòu)思精巧，語(yǔ)言自然流暢，意境優(yōu)美空靈，筆調(diào)歡快輕松，讓讀者在小作者情感的起伏和張馳中，得到美的享受。又過(guò)了一天，我離長(zhǎng)大這根紅線又近了一步，長(zhǎng)大這根紅線是我們小孩子最大的煩惱，可我們又不能不長(zhǎng)大。小孩子多好，玩游戲，捉弄?jiǎng)e人，又被別人打得滿地找牙。.這，難道就是我們追逐的紅線長(zhǎng)大？唉，我看，我們珍惜一下現(xiàn)在的生活吧，長(zhǎng)大以后，我們就沒(méi)有這么快樂(lè)了！我不想長(zhǎng)大作文（四）徐銀濤樓下無(wú)憂無(wú)慮玩耍的小孩子們玩得那么開心，那么快樂(lè)。就連吃飯的時(shí)候也不知說(shuō)什么好。真是搞不懂自己！有一次，自己在屋里發(fā)呆，我媽叫我出去吃飯，我很爽快的答應(yīng)了。,摔門走了。我大聲的說(shuō)：39。當(dāng)天晚上，我沒(méi)有抵擋住饑餓的折磨還是吃了飯，不過(guò)是在他們睡覺(jué)后才吃的。我不知道為什么，總這么愛(ài)發(fā)火，為什么控制不住自己？我不想長(zhǎng)大，因?yàn)殚L(zhǎng)大后會(huì)失去自由，不能和小孩子那樣無(wú)憂無(wú)慮的玩了，也不會(huì)無(wú)緣無(wú)故的發(fā)火了。在我小時(shí)候，沒(méi)有作業(yè)，天天玩。看著媽媽每天辛苦地做家務(wù)，我卻不能幫媽媽，真不忍心。第四篇：不想長(zhǎng)大隨筆（定稿）二零XX年九月十二日星期四晴天有些冷了。沒(méi)有春的和煦，沒(méi)有夏的酷暑，沒(méi)有冬的嚴(yán)寒，只是那么淡淡的。你性格優(yōu)柔，很少看到你和別人夸夸其談。玩耍時(shí)歡快的笑聲，做了錯(cuò)事被罰站時(shí)倔強(qiáng)的身影，麥場(chǎng)上跟著大人勞作的小小背影。從此，家中又多了一個(gè)幫著母親打下手的身影。再后來(lái)，因?yàn)槟阋郧皢挝坏脑颍覀冞w徙到了這座小城。我不怕她，卻不知為何對(duì)你骨子里卻有著懼意。去年中秋的時(shí)候，忽然就看見(jiàn)你發(fā)絲里的幾根銀絲，霎時(shí)間我整個(gè)人就懵了?！彪m然話語(yǔ)不怎么好聽(tīng)，可我卻從中聽(tīng)到了些什么。如果時(shí)光可以重來(lái)，我真的不想長(zhǎng)大。長(zhǎng)大，就意味著會(huì)有越來(lái)越多的作業(yè)、補(bǔ)習(xí)班。這本書主要講了小男孩扇貝喜歡小動(dòng)物，他養(yǎng)了很多小動(dòng)物：小鳥、小兔子，可一個(gè)個(gè)小動(dòng)物都離開了扇貝，為了彌補(bǔ)心靈的空缺，蒜泥媽媽給扇貝買了一只小豬——荷包蛋。最后他帶著荷包蛋出走了。長(zhǎng)大并不可怕，因?yàn)橹灰獔?jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持、竭盡全力，也就沒(méi)什么了。在這時(shí)候，一定要堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)橹灰獔?jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持、竭盡全力了，也就不再害怕長(zhǎng)大了吧？只要竭盡全力，迎來(lái)的就是開心的笑臉?！段也幌氩幌腴L(zhǎng)大》該書主要講述了：主人公扇貝，一個(gè)對(duì)成長(zhǎng)充滿煩惱的男孩。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛(ài)，更擁有了新的夢(mèng)想。如果要問(wèn)我什么是長(zhǎng)大，小時(shí)候的我會(huì)天真地回答：“長(zhǎng)成大人！”；但此刻的我明白了，長(zhǎng)大就是要變得懂事，要自立自強(qiáng)，融入社會(huì)。但自從讀完《我不想不想長(zhǎng)大》一書后，我最終明白了，“不想長(zhǎng)大”只是一個(gè)幼稚的遐想，就如文中的主人公扇貝一樣，他也十分厭惡長(zhǎng)大，只要聽(tīng)見(jiàn)“長(zhǎng)大”一詞，他就不禁打起啰嗦，但經(jīng)過(guò)一系列的事情，他也不再害怕了。長(zhǎng)大，我們見(jiàn)識(shí)更多；長(zhǎng)大，我們能自由翱翔；長(zhǎng)大，我們能為自我創(chuàng)造輝煌。原來(lái)他不想不想長(zhǎng)大是因?yàn)樗B(yǎng)過(guò)的動(dòng)物們都離開了他，后來(lái)，他的媽媽給他買來(lái)了一只傳說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬。他想盡辦法不讓荷包蛋長(zhǎng)大，但所有的方法都失敗了。我不是很明白這句話的意思，我將這句話讀給媽媽聽(tīng)，媽媽告訴我，人終要長(zhǎng)大的，在長(zhǎng)大的過(guò)程中總會(huì)遇到這個(gè)或那個(gè)的問(wèn)題，不想長(zhǎng)大是一種逃避行為，不是一種勇敢的行為。我始終是要長(zhǎng)大的，我還是相信長(zhǎng)大后的我一定會(huì)有個(gè)美好的生活。這個(gè)故事和我的生活中真實(shí)地體會(huì)很相似，我喜歡小動(dòng)物，我們家有貓、狗、烏龜和雞，人家都說(shuō)我們家是個(gè)小動(dòng)物園，有的是媽媽收養(yǎng)的。再也不能回來(lái)。小兔子是一只白一只黑——是叫比較白和比較黑。可是荷包蛋卻越長(zhǎng)越大，最終沒(méi)有地方裝他。每天我都一如既往的重復(fù)著這些工作，就這樣我看著小兔子一天天長(zhǎng)大，它也與我越來(lái)越親近。其實(shí)我也挺羨慕扇貝的，覺(jué)得他好幸福呀，因?yàn)樗幸粋€(gè)為他操心的蒜泥媽媽，有一個(gè)大膽的女同學(xué)蔥花，總給扇貝帶來(lái)許多驚喜，還有小鳥，小兔，迷你豬，雖然它們都慢慢離他遠(yuǎn)去了，但也是它們教會(huì)了扇貝愛(ài)與享受，教會(huì)了扇貝怎樣健康成長(zhǎng)?？墒牵孟裨綈?ài)的東西越容易失去。荷包蛋讓扇貝懂得了享受食物和愛(ài)，更擁有了新的理想：吃好一點(diǎn)，睡好一點(diǎn)，每天都過(guò)的開心一點(diǎn)，最好一直長(zhǎng)不大。書中的扇貝對(duì)長(zhǎng)大有所畏懼?？扇绻阌掠谌?duì)抗它們，會(huì)發(fā)現(xiàn)，它們只不過(guò)是紙老虎，只要你竭盡全力，它們就毫無(wú)還手之力。這本書呈現(xiàn)出親情之愛(ài)，同齡人之愛(ài)，人與自然和諧之愛(ài)。為了填補(bǔ)傷心的空缺，蒜泥媽媽買回來(lái)一只傳說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬。他告訴網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生，自己夢(mèng)想建造一艘動(dòng)物方舟。那時(shí)候是多么開心,成天沒(méi)有煩惱,沒(méi)有憂慮,也不會(huì)擔(dān)心自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不好。其實(shí),人與人之間要親密相處,人與動(dòng)物之間也一樣, 我們也要像扇貝一樣愛(ài)護(hù)動(dòng)物,與大自然和諧相處。這本書的主要內(nèi)容是：一個(gè)叫扇貝的小男孩非常喜歡小動(dòng)物，他曾經(jīng)與四個(gè)小鳥是要好的伙伴，后來(lái)又增加了兩只兔子，一只是黑色的，一只是白色的，扇貝給它們分別起名為“比較黑”、“比較白”。自從有了荷包蛋，扇貝每天過(guò)得都好開心。讀完這本書，書中感人的故事，扇貝對(duì)小動(dòng)物真切的關(guān)懷，讓我久久難以忘懷。有一天晚上，我覺(jué)得兔子的味道太難聞了，把它放在走廊上，但是沒(méi)想到小白兔就這樣被活活凍死了。童年時(shí)代的我，看著哥哥姐姐天天戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，是多么的威風(fēng)，自己總想著，我要是有一天也能戴上紅領(lǐng)巾就好了?？墒前殡S漸漸的長(zhǎng)大，我們的作業(yè)越來(lái)越多，書包越來(lái)越重，和童年時(shí)的伙伴玩耍的時(shí)間越來(lái)越少。“我不想我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話，我不想我不想長(zhǎng)大……”這首歌以前我不明白，為什么有些人不希望長(zhǎng)大，我也不明白“不想長(zhǎng)大”這首歌，現(xiàn)在我終于明白了這些人的煩惱?！边@本書的主人公是一個(gè)叫扇貝的小男孩。是扇貝的媽媽買來(lái)用來(lái)安慰因?yàn)槭ケ容^黑和比較白而傷心不已的扇貝的。他們能發(fā)出小小的光，很獨(dú)特，但也很短暫?！薄班?！”我重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。時(shí)間會(huì)流逝，年齡會(huì)增長(zhǎng)，你必須會(huì)一天天長(zhǎng)大?？墒鞘罴倮铮易x了一本名為《我不想不想長(zhǎng)大》的書，里面故事情節(jié)豐富多彩，讓我明白了，長(zhǎng)大，并不可怕。扇貝也在長(zhǎng)大和好朋友荷包蛋的離去把他折磨得痛苦不堪。對(duì)于小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去！所以只要堅(jiān)強(qiáng)、努力、竭盡全力了，就不再害怕什么，也不再害怕長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大，不但壓力和負(fù)擔(dān)都很重，同時(shí)也面臨著同學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)，一向爭(zhēng)一向爭(zhēng)，可能都沒(méi)有什么純潔的友誼了。但經(jīng)濟(jì)并不富裕的一家子，并沒(méi)有一個(gè)足夠大的家來(lái)容納日漸變胖的“荷包蛋”。和“扇貝”一樣，伴隨著長(zhǎng)大增加的作業(yè)，無(wú)形的升學(xué)壓力，身邊事物的變化，都使我們害怕。倘若當(dāng)日，它如我所說(shuō)不再長(zhǎng)大，那么我今日，也不會(huì)看見(jiàn)這些更為美麗的花?！边@是我從辮子姐姐——郁雨君寫的《我不想不想長(zhǎng)大》一書中領(lǐng)悟到的一個(gè)道理。扇貝還曾養(yǎng)過(guò)一些小動(dòng)物，但都一一離開他。最終扇貝網(wǎng)上的神秘朋友波魯克先生為荷包蛋找到了理想家園——就是波魯克的小農(nóng)場(chǎng)……經(jīng)過(guò)一系列的事情，扇貝不再害怕長(zhǎng)大了。想想看，如果有一天我們真的長(zhǎng)大了，煩惱將會(huì)是那么的多，那一切一切都會(huì)漸漸地消失。所以我們要多為無(wú)憂無(wú)慮的添上更多絢麗的筆調(diào)。帶著好奇，我一口氣便把這本厚厚的書讀完了。他告訴微博好友波魯克先生，他要建一個(gè)動(dòng)物方舟?，F(xiàn)在，我家里剩下的兩只鸚鵡、一只烏龜、一只小兔和一群小魚，我都會(huì)悉心地照顧它們，每天放學(xué)我都會(huì)仔細(xì)觀察一番，放假的時(shí)候我都會(huì)帶它們一起玩，我還去書店專門買來(lái)養(yǎng)魚和養(yǎng)鳥的書，現(xiàn)在它們都健康地成長(zhǎng)著。”我們不應(yīng)該傷害小動(dòng)物，要知道，有的物種比人類還珍貴！我想，只要善待小動(dòng)物，善待生命，就會(huì)遇到動(dòng)物們的報(bào)答。對(duì)小動(dòng)物來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)大就是竭盡全力活下去！所以只要竭盡全力了，我就不再害怕什么，也不再害怕長(zhǎng)大了吧？”這是主角扇貝同學(xué)說(shuō)的?？墒牵闹恍▲B由于一些原因，都離開了扇貝。為了填補(bǔ)傷心的空缺，蒜泥媽媽帶回來(lái)一只傳說(shuō)不會(huì)長(zhǎng)大的迷你小豬。終于，家里再也裝不下巨型的荷包蛋，扇貝和蒜泥媽媽把荷包蛋帶到草頭表姨的牧場(chǎng)，但荷包蛋在那過(guò)得一點(diǎn)都不好。這本書中的小男孩扇貝，像每一個(gè)普通的小男孩一樣，一面害怕，一面竭盡全力地想辦法。