【摘要】徐曉倩耳廓外耳道聽(tīng)小骨鼓膜聽(tīng)神經(jīng)耳蝸外耳中耳內(nèi)耳人耳內(nèi)部構(gòu)造的作用耳廓：外耳道：
2024-11-30 00:55
【摘要】環(huán)境問(wèn)題和我們的行動(dòng)教科版六年級(jí)科學(xué)下冊(cè)？學(xué)習(xí)目標(biāo)：，我們應(yīng)該怎么做？現(xiàn)狀原因?qū)Σ叽髿馕廴景咨廴疚锓N滅絕速度加快影響空氣質(zhì)量…響我們的健康工業(yè)排放生活排放自然原因立法推廣“無(wú)車日”
2024-11-11 05:24
【摘要】太陽(yáng)，我們的朋友為什么是我們的朋友？所以，太陽(yáng)是我們的朋友。它給我們帶來(lái)光明和溫暖它會(huì)幫媽媽把衣服曬干它能殺菌起消毒作用它使我們能出去郊游……它能幫我們辨別方向能不能利用太陽(yáng)來(lái)判斷時(shí)間呢？這要利用太陽(yáng)高度來(lái)判斷。指人看太陽(yáng)的視線與人的水平視線之間的夾角。太陽(yáng)高度太
2024-11-17 13:43
【摘要】你有什么發(fā)現(xiàn)?對(duì)這個(gè)發(fā)現(xiàn)你們有什么解釋？通過(guò)短路的方式，我們會(huì)看到更加明顯的現(xiàn)象。什么是短路?下面老師來(lái)做一下同學(xué)們仔細(xì)觀察你知道為什么會(huì)這樣嗎？
2024-11-30 00:29
【摘要】執(zhí)教人：黃銀平第一節(jié)一天的食物導(dǎo)入新課內(nèi)容講解課堂練習(xí)課堂活動(dòng)?你注意過(guò)一天中你所吃過(guò)的食物嗎？請(qǐng)觀察下面一組圖片并回答問(wèn)題。返回一我們一天要吃多少種食物呢?溫馨提示:在記錄時(shí),我們可以按早餐、中餐、晚餐和其他來(lái)記錄，可以避免遺漏，每個(gè)小組內(nèi)可以
2024-11-30 03:06
【摘要】食物包裝上的信息我們發(fā)現(xiàn)了食物包裝上有這樣幾類信息：1.2.3.4.5.
2024-11-30 00:50
【摘要】云霧雨露霜雪冰水的形態(tài)變化的過(guò)程變化的條件霜雪冰露云霧水蒸氣在物體上凝固的冰晶高空水蒸氣變成的冰晶水變成冰水蒸氣遇冷在物體上凝結(jié)成小水珠水蒸氣受冷凝結(jié)成漂浮在高空中的小水珠水蒸氣受冷凝結(jié)成漂浮在低空的小水珠
2024-11-18 23:29
【摘要】青島版五年級(jí)科學(xué)下冊(cè)春天來(lái)了，種子落在土壤里開始發(fā)芽，這說(shuō)明什么？學(xué)習(xí)目標(biāo)知道種子萌發(fā)需要水、空氣、營(yíng)養(yǎng)等條件；了解影響種子萌發(fā)的主要因素，如陽(yáng)光、水分、空氣、溫度等。能開展種子發(fā)芽的對(duì)比實(shí)驗(yàn)。小組內(nèi)討論：種子為什么會(huì)發(fā)芽？它有哪些結(jié)構(gòu)特點(diǎn)？胚軸胚根胚芽子葉種皮胚軸胚根胚芽
2024-12-04 21:33
【摘要】青島版科學(xué)五年級(jí)上冊(cè)授課教師：孫占榮單位：濰坊市坊子區(qū)教研室我們的實(shí)驗(yàn)方案研究問(wèn)題研究方法實(shí)驗(yàn)材料注意問(wèn)題，避免劃傷。，分工合作。，要控制好相同條件和不同條件。
【摘要】四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第十八課主講：鄧旭芳一、課前導(dǎo)入：同學(xué)們，上節(jié)課老師布置了一個(gè)課外作業(yè)，叫你們針對(duì)太陽(yáng)與植物之間的關(guān)系做個(gè)調(diào)查，老師也做了個(gè)調(diào)查，請(qǐng)同學(xué)們先看看老師的匯報(bào)。請(qǐng)思考在看老師的匯報(bào)中：1、采用哪些收集的方法2、
2024-12-04 20:24
【摘要】上節(jié)課我們通過(guò)那些方面去觀察礦物的呢礦物的顏色礦物的條痕礦物的硬度透明度和光澤光線能不能穿過(guò)礦物的程度，稱為透明度分為：透明、半透明、不透明礦物表面呈現(xiàn)的光亮程度，稱為光澤分為：金屬光澤、半金屬光澤、非金屬光澤方鉛礦我具有金屬的光澤，反光很強(qiáng)，光彩奪目，其他和我一
2024-11-30 00:51
【摘要】我們已經(jīng)觀察了油菜花，還認(rèn)識(shí)了各種各樣的花，知道許多植物會(huì)開花、結(jié)果。開花與結(jié)果之間有什么關(guān)系呢？觀察花的雄蕊和雌蕊。用放大鏡觀察雄蕊的各部分?——花絲和花藥。?b把花藥上的花粉抖落在白紙上進(jìn)行觀察。?c再用放大鏡觀察雌蕊的各部分——子房、花柱和柱頭。?d用手輕觸柱頭，觀察柱頭是否有粘性。再將白
2024-11-30 02:03
【摘要】燈泡亮：燈泡不亮：短路或斷路首先排除故障電路（短路）。斷路：電流不通電流從正極流出，經(jīng)過(guò)用電器，從負(fù)極流出，形成一個(gè)完整的電路（回路）做個(gè)電路檢測(cè)器：把電路中燈座上的一根導(dǎo)線頭拆下來(lái)，再連接上另一根導(dǎo)線，這就是電路檢測(cè)器。只要鏈接到?jīng)]故障的地方，小燈泡就會(huì)亮；連接到有故障的地方，小燈泡就不會(huì)亮在檢測(cè)電路前，
【摘要】小學(xué)科學(xué)六年級(jí)上冊(cè)
2024-11-30 02:00
【摘要】袁泉瓦崗九年一貫制學(xué)校同學(xué)們，當(dāng)我們沐浴著春光，坐在明亮的教室里盡情享受和平的時(shí)候，你可曾想到，世界上還有好多地方正籠罩著戰(zhàn)爭(zhēng)的陰影，有多少人正期盼著和平！67年前全世界人民用鮮血和生命贏得了反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利。但67年后的今天和平之神并沒(méi)有永駐人間。一個(gè)美麗的地方，一夜之間化為了烏有。為
2024-11-29 22:41
鄂ICP備17016276號(hào)-1