“祖國(guó)好、家鄉(xiāng)美”演講朗誦比賽活動(dòng)方案-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 三樓電教室，時(shí)間：2012年11月21日星期三、下午4:00三、比賽要求每個(gè)節(jié)目朗誦時(shí)間不超過6分鐘。我校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部特辦此小型活動(dòng)。提高同學(xué)們的演講水平，為了促進(jìn)我校學(xué)生深入詩(shī)文朗誦，豐富校園文化生活，陶冶學(xué)生的思想情操，培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，激發(fā)學(xué)生朗誦詩(shī)歌、演講、創(chuàng)作詩(shī)歌、文章的興趣，提高學(xué)生口語(yǔ)交際水平和合作學(xué)習(xí)的能力。節(jié)目形式、主題不限（可以是演講，也可是詩(shī)詞朗誦表演等）各參賽人員朗誦、演講的內(nèi)容要盡顯出的意境美、情感美、文字美、韻律美。四、競(jìng)賽評(píng)獎(jiǎng)辦法采用評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分的方式本次活動(dòng)設(shè)：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。（3分）儀表大方，服裝整潔，對(duì)于形象不好的可酌情扣分。（1分）脫稿朗誦（）記分時(shí)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，算出平均值，排出名次。統(tǒng)計(jì)結(jié)果，主持人宣布結(jié)果；同時(shí)比賽結(jié)束。在誦讀古詩(shī)文活動(dòng)中，可以陶冶品行、加強(qiáng)修養(yǎng)，起到兒時(shí)誦讀終身收益之功效。請(qǐng)?jiān)趫?bào)名時(shí)說明，比賽時(shí)酌情加分。：⑴上下場(chǎng)禮儀、儀態(tài)大方自然；⑵服裝得體，整體印象良好。頒發(fā)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品。我們?yōu)榇俗院?；昨天的華夏，也曾忍辱百年，我們?yōu)橹Ц瑁蝗欢袢罩袊?guó)，已是青春煥發(fā)，我們?yōu)橹杠S！我們是幸運(yùn)的，不曾經(jīng)歷過戰(zhàn)爭(zhēng)年代的苦難，不曾看見過祖**親昨日的滄桑，但我們坐在寬敞明亮的教室里，了解了民族的興衰，親眼看到了家鄉(xiāng)翻天覆地的變化。迷人的萬(wàn)峰林和馬嶺河峽谷將迎來更多來自四面八方的客人，將向世界廣大游客充分展示它們的魅力和和諧美麗的畫卷。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下:一、活動(dòng)安排有計(jì)劃。接到任務(wù)后，各位班主任利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生作誦讀指導(dǎo)，并從班里選出優(yōu)秀選手在規(guī)定的時(shí)間里上報(bào)學(xué)校參加比賽。存在問題：本次活動(dòng)由于時(shí)間緊，安排急，參加比賽的學(xué)生人數(shù)少，對(duì)于學(xué)生的鍛煉面不寬。內(nèi)容具體，語(yǔ)句通順，用詞準(zhǔn)確，無(wú)錯(cuò)別字，表達(dá)出自己的真情實(shí)感。
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