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正文內(nèi)容

“誠(chéng)實(shí)守信”美德少年事跡-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 愛(ài)心之歌。它是中華民族傳統(tǒng)美德,是現(xiàn)代道德觀念的深層內(nèi)涵,是道德教育和素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,同時(shí)它也是一個(gè)人成長(zhǎng),成才,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的道德基石,是一個(gè)社會(huì)賴以生存和發(fā)展的重要條件。垃圾桶像郵政信箱很漂亮,垃圾也分類收集,但偶爾有拾荒者會(huì)把它弄得底朝天,垃圾遍地都是,有些還隨風(fēng)飄揚(yáng)。誠(chéng)信的基本含義就是守諾、踐約、無(wú)欺。在日常生活中,馮晨龍同學(xué)也十分講誠(chéng)信。果然,最后他按時(shí)并成功地主持了那臺(tái)晚會(huì)。大家都來(lái)講誠(chéng)信,依靠誠(chéng)信處事交往,依靠誠(chéng)信獲取成功,依靠誠(chéng)信贏得尊重。這其中包括出黑板報(bào),他負(fù)責(zé)哪一方面的內(nèi)容,何時(shí)完成,他都從不含糊。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下了一顆顆健康向上的種子。和爸爸一起收看新聞節(jié)目,并且討論實(shí)事政治。不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù),哪里能給集體增加榮譽(yù),哪里就有她的身影。在市里舉行的‘清艷杯奧數(shù)比賽’中,取得了第二名的好成績(jī)。為災(zāi)區(qū)募捐、去敬老院慰問(wèn)、和山區(qū)小朋友建立手拉手好伙伴活動(dòng),廣泛的興趣和愛(ài)好,既陶冶了情操,又讓她在學(xué)習(xí)和生活中充滿了熱情和自信。增長(zhǎng)自己的才干,在汶川地震中,她捐出了自己積攢的所有零花錢,還發(fā)起倡議,讓身邊的人也一起加入到支援災(zāi)區(qū)的行動(dòng)中。一份耕耘,一份收獲。第三篇:誠(chéng)實(shí)守信美德少年事跡誠(chéng)實(shí)守信美德少年事跡材料劉美群她樂(lè)于助人、關(guān)心集體,誠(chéng)實(shí)守信,勤奮學(xué)習(xí)、成績(jī)優(yōu)秀。她尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛(ài)護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂(lè)的身影,只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜。對(duì)于博大復(fù)雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真善美的理念。在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,一絲不茍,愛(ài)鉆研,能夠虛心請(qǐng)教,不恥下問(wèn)。廣泛的閱讀開(kāi)闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫作水平。她尊敬長(zhǎng)輩,孝順父母,是個(gè)懂得感恩的好孩子。她在生活上堅(jiān)持做到自己的事情自己做,今天的事今天做好,努力做到自主自立,減輕父母的家務(wù)負(fù)擔(dān),提高自己適應(yīng)環(huán)境和獨(dú)立生活的能力,是她對(duì)自己的一慣要求。她用自己的正直和善良為歌,誠(chéng)實(shí)和守信為曲,彈奏著一曲奮發(fā)向上的愛(ài)心之歌。在家里,他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩、獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí)、心系集體、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在村里,他是個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)、勤勞助人的好孩子;在社會(huì),他是一位誠(chéng)實(shí)守信,熱心公益活動(dòng)的好少年。他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。馮xx同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展。他曾榮獲過(guò)“第六屆?新星杯?全國(guó)少年綜合素質(zhì)大賽”二等獎(jiǎng);“第15屆全國(guó)青少年五好小公民主題教育”征文一等獎(jiǎng);還有“全國(guó)中小學(xué)生五好小公民首屆?書生杯?作文大賽二等獎(jiǎng)”。他利用課余時(shí)間積極投稿,已經(jīng)有7篇習(xí)作發(fā)表在《xx晚報(bào)》上。去年的六一兒童節(jié),他在xx義工、也是他的三妗何彩霞老師的影響帶動(dòng)下,和媽媽一起在xx區(qū)南海濕地公園和十幾個(gè)xx義工一起做義賣活動(dòng),為邊遠(yuǎn)地區(qū)的小朋友們奉獻(xiàn)愛(ài)心。遇到學(xué)校里開(kāi)展救災(zāi)、救助傷病同學(xué)捐款活動(dòng),他更是積極參加。馮xx也常常去給老人拾柴、提炭、燒火爐。漫漫人生路,豆蔻少年從頭越;雛鷹學(xué)展翅,茫茫天際任翱翔。早在他讀三年級(jí)的時(shí)候,他在放學(xué)的路上,撿到一個(gè)錢夾子,里面裝著8000元和一個(gè)手機(jī)。在知識(shí)的海洋里,他是一個(gè)快樂(lè)的暢游者,逐步培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。他從五歲的時(shí)候就學(xué)習(xí)電子琴、鋼琴。在“全國(guó)第二屆?書生杯?作文大賽”中,他的習(xí)作《難忘的軍訓(xùn)生活》榮獲三等獎(jiǎng)。最近被評(píng)為市級(jí)“《包頭晚報(bào)》優(yōu)秀小記者”。還有一次,他從報(bào)紙上得知有一位在包上學(xué)的、叫李海燕的大學(xué)生姐姐為了給母親治病,在校園里賣水。他常常在村里的”老年活動(dòng)室做好事。附近的鄰居看到了,豎起大拇指夸他真懂事。我們衷心希望李茂同學(xué)百尺竿頭,更進(jìn)一步,用雙手和熱血托起更加燦爛、美好的明天!誠(chéng)實(shí)守信美德少年——馮晨龍同學(xué)主要事跡介紹中華傳統(tǒng)美德的范疇是豐富多彩的,誠(chéng)信就是其中重要內(nèi)容之一。馮晨龍同學(xué)是一個(gè)熱愛(ài)生活,講究衛(wèi)生,對(duì)人寬容,做社區(qū)認(rèn)真負(fù)責(zé)的人。由于長(zhǎng)期對(duì)環(huán)境衛(wèi)生講究,認(rèn)真負(fù)責(zé),幾個(gè)經(jīng)常出現(xiàn)的拾荒者從此也變動(dòng)文明了,翻動(dòng)垃圾也小心翼翼了,不小心掉出來(lái)的垃圾,他們也立即揀起來(lái)放入垃圾桶。而在現(xiàn)實(shí)生活中,信用缺失現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮,信用缺失,就是個(gè)人失去立身之本,社會(huì)失去運(yùn)行之規(guī)。在上五年級(jí)時(shí),他原來(lái)就讀的幼兒園要舉辦晚會(huì),邀請(qǐng)他去當(dāng)主持人。和諧社會(huì)的構(gòu)筑,誠(chéng)信是本。日常學(xué)習(xí)生活中,他總是按時(shí)主動(dòng)完成作業(yè),考試從容應(yīng)答,從不作弊。我們大家都要像馮晨龍同學(xué)那樣,要立即行動(dòng)起來(lái),從身邊的事情做起,從一點(diǎn)一滴做起,踐行道德規(guī)范,增強(qiáng)道德意識(shí),養(yǎng)成良好習(xí)慣,培養(yǎng)高尚品質(zhì),爭(zhēng)做一個(gè)有道德的人,一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好少年。在家里,她尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,是一個(gè)獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì)中,她是誠(chéng)實(shí)守信,遵守公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。這是她對(duì)自己的一慣要求,因?yàn)樗?,家庭里充滿了快樂(lè)的笑聲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造著豐滿的自我。在學(xué)校是老師的好幫手,是同學(xué)們心目中的知心朋友、學(xué)習(xí)榜樣。還酷愛(ài)語(yǔ)文朗誦,參加了平頂山晚報(bào)小記者活動(dòng)。在社會(huì),她誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。打掃衛(wèi)生,讓孤寡老人們感到我們這個(gè)大家庭里面的溫暖和快樂(lè)。她正用自己的正直、善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;用自己的理想和追求為筆,用進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫。在學(xué)校,她刻苦學(xué)習(xí),尊重師長(zhǎng),心系集體,樂(lè)于助人;在家里,她尊老愛(ài)幼,孝敬長(zhǎng)輩;在同學(xué)眼中,她是個(gè)值得信任的熱心腸;在校外,她積極參與公益活動(dòng)。她認(rèn)真地做好自己應(yīng)做的每一件事,及時(shí)發(fā)現(xiàn)班內(nèi)問(wèn)題并將其匯報(bào)給老師。圖書角里一排排書籍,有五本是她帶的。在家中,她是媽媽貼心的“小棉襖”。她還是家里的的“小小維修工”,家里的桌子桌腿掉了,是她拿著螺絲刀把它擰上去,家里的燈管不亮了,是她小心翼翼的在父親的幫助下?lián)Q燈管,家里高壓鍋鍋把松了,是她經(jīng)過(guò)一番研究將它重新扭緊。在快要上課時(shí),一同學(xué)的驚呼引起了她的注意,原來(lái)這位同學(xué)原來(lái)放在桌上的的眼鏡鏡片不知被誰(shuí)坐碎了。在監(jiān)控的幫助下,最終找到了“真兇”,不是她在無(wú)意間弄壞了這位同學(xué)的眼鏡,但她的誠(chéng)實(shí)卻贏得了老師同學(xué)的一致贊揚(yáng)。從小到大,班里三好學(xué)生,優(yōu)秀班干部等獎(jiǎng)更是不計(jì)其數(shù)。同學(xué)們一旦有了困難找她幫忙,她定會(huì)一言既出駟馬難追,傾盡全力將承諾做到。魯迅先生說(shuō)過(guò):“誠(chéng)信為人之本。相信在不久的將來(lái),她憑借著自己的品格與勤奮,定可百尺竿頭更進(jìn)一步,攀上一個(gè)新的高峰,未來(lái)在朝你招手,美好的曙光已經(jīng)現(xiàn)出,同學(xué),奮發(fā)努力吧!
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