“效能風(fēng)暴”行動領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)-預(yù)覽頁
【正文】 安全等五個方面存在的具體問題進行查擺。個別干部職工自身素質(zhì)不高，不講黨性，不講原則，做不來事，辦不好事，個人業(yè)務(wù)技術(shù)水平較差，不求上進，思想僵化。為了確保醫(yī)療安全，提高醫(yī)療診治水平，進一步規(guī)范操作程序，杜絕差錯事故發(fā)生。三是內(nèi)部的各項管理制度還不夠完善，抓制度落實的力度不夠，對制度的執(zhí)行情況缺乏有效的監(jiān)督與考核。其次要積極選送干部、職工參加市、縣舉辦的各類培訓(xùn)班，尤其是全科醫(yī)師培訓(xùn)。思想道德素質(zhì)主要包括政治觀、世界觀、人生觀、價值觀、道德觀、法制觀等內(nèi)容，只有加強思想道德教育、增強創(chuàng)新意識，樹立正確的政治觀、世界觀、人生觀，才能體現(xiàn)出自己的價值觀，才能認(rèn)真工作，努力拼搏，發(fā)揮自己的特長，積極主動完成各項工作任務(wù)?！白跃本褪且龅骄婇L鳴，善于自我警示，任何時候都不放松廉潔自律的高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，牢牢守住黨性原則的防線、思想道德的防線和法規(guī)紀(jì)律的防線。因此，應(yīng)該結(jié)合我院工作實際和醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革政策，對我院各項制度進行修訂，形成一套可行的管理制度，積極組織干部職工深入學(xué)習(xí)，以制度規(guī)范人和事的管理。（五）、加強醫(yī)療安全，提高患者滿意度。第三篇：效能風(fēng)暴行動信息南華初級中學(xué)召開效能風(fēng)暴暨四大工程實施動員大會6月19日，南華初級中學(xué)召開效能風(fēng)暴暨四大工程實施動員會議動員大會，全面啟動效能風(fēng)暴行動。即，解決安全意識不強的問題、解決精神狀態(tài)不振的問題、解決課改意識不濃的問題、解決執(zhí)行紀(jì)律不嚴(yán)的問題、解決教學(xué)行為不規(guī)范的問題、解決執(zhí)行“高臺縣教師行為規(guī)范八不準(zhǔn)”的問題；開展廉潔從教教育活動、開展“三優(yōu)示范崗”爭創(chuàng)活動、開展“和諧育人”德育教育活動、開展師德師風(fēng)評議活動、開展安全治理系列活動、開展黨務(wù)、校務(wù)公開活動。以校報、簡報、宣傳欄等多種方式，大力宣傳“效能風(fēng)暴”行動的目標(biāo)任務(wù)和重要意義，努力形成強大的輿論氛圍。討論制定了行動《實施方案》，于7月2日召開了全區(qū)財政系統(tǒng)動員大會，建成了活動陣地，各項工作做到了早安排、早部署；在《崆峒財政》網(wǎng)站開設(shè)了“效能風(fēng)暴”行動專欄，制做了《機制建設(shè)》、《行政職權(quán)目錄》、《調(diào)研論壇》、《活動掠影》等宣傳欄4面，張貼宣傳標(biāo)語3條，在全系統(tǒng)上下初步營造了較為濃厚的活動范圍。（三）強化行動舉措，精心組織實施。合理簡化了工資統(tǒng)發(fā)、國庫集中支付、政府采購等工作程序，梳理了各科室業(yè)務(wù)流程，制做了流程圖冊，并對主要業(yè)務(wù)流程進行了公開公示，方便了辦事群眾，縮短了辦事時間。進一步完善了國庫集中支付、政府采購、非稅收入管理、國有資產(chǎn)管理、財經(jīng)監(jiān)督檢查等工作制度，有效規(guī)范了干部職工工作行為。三、下一步打算（一）繼續(xù)靠實工作責(zé)任。從而，在全局上下形成“人人講效能、處處抓效能、事事創(chuàng)效能”的工作環(huán)境?，F(xiàn)將具體情況匯報如下：一、立即安排部署，提高思想認(rèn)識。要抱著對黨、對人民和經(jīng)濟社會發(fā)展大局高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，全 1面查找，深入糾改，切實塑造一支作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明、辦事高效、愛崗敬業(yè)、無私奉獻的物價干部隊伍
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