【正文】 后的收獲要看今天的專心致志、頑強拼搏和不懈努力。還有句話叫抓住了高三，就抓住了人生，高三的關鍵詞是堅持?，F(xiàn)在我們能選擇的只有自己的態(tài)度，那就是一門心思一鼓作氣，輕裝上陣，拼一把、搏一回、沖一次，讓人生無憾，讓青春無悔，盡情享受這無法回避的痛苦吧，享受學習帶來的快樂，享受外高生活帶來的酸甜苦辣、壓力責任，點點滴滴。首屆學生做到的，你們都做到了，而且做得更好。這里的夢想就是理想、就是奮斗目標，有了目標，才有沖破艱難險阻的動力，才有搏擊暴風驟雨的勇氣，才有堅韌不拔的意志，刻苦學習的精神，才有端正的學習態(tài)度，才有百折不撓的信念。好習慣你一生都享用不完它的利息，壞毛病你一生都還不清它的債務。外高學生還要練就文明禮貌、文雅大氣、誠信明理、敢于負責、勇于擔當?shù)牧晳T，外高的每一個學生都要珍愛生命、關心他人、熱愛集體。感恩是一種生活智慧，更是學會做人、擁有陽光人生的支點，一顆感恩的心就是一顆和平的種子，就是一種追求陽光人生的精神境界。我們還應該感恩同學，大家相約外高青春同行，是緣分是能力也是上帝的安排，你們要珍惜這機會，彼此關愛，包容對方，悅納同學，好好相處，多多交往，外高學子的印記將伴隨你們終生，同窗情誼將源遠流長。同學們，你們是高速運行的行星，不要讓飛來的石子改變了軌跡。我們今天的教育給予學生最重要的東西不僅僅是知識，更應該是對知識的熱情，對自我成長的信心，對生命的珍視，以及樂觀的生活態(tài)度。三名才子以他們扎實的學業(yè)基礎和良好的綜合素質受到香港一流大學的青睞，并獲得114萬港元的獎金。從實踐到理論，又從理論到實踐，我們在宜昌市高中率先實施德育導師制。在課堂教學方面，問題探源教學策略的運用啟動了同學們思維的機器，激發(fā)了大家探索的靈感。這是我們對社會的公開承諾，同時也表明我們的堅定信念。此次復評，是促進學校邁向新的臺階，提高學校內在品質的良好機遇，是對全校教職工的教育思想、教育教學水平能力、教研教改成果的檢閱，也是對全體同學道德情操、人文精神、科學文化等素質的大檢查，全體師生要以飽滿的精神狀態(tài)和優(yōu)異的業(yè)績迎接復評工作的到來。我認為精神的準備最重要的內容就是“責任”意識，對自己的責任、對親人的責任、對社會的責任、對民族的責任、對人類發(fā)展的責任。我們教師的幸福就是教育出讓我們自己驕傲和崇拜的學子。當然，每一個人的成功都是獨一無二的，不可能完全復制，但重要是我希望每一位同學努力發(fā)掘自己的目標和興趣，努力不懈地追求進步，讓自己的每一天都比昨天更好，成功就是成為最好的你自己。對于開學典禮，同學們在就讀三年要參加六次，我希望每一次能找到一個新的話題，能讓大家對每學期的開學典禮留下一點兒不同的印跡，激發(fā)一些不同的思考。當然也有不少能上比名氣大的學校的同學選擇了，有些“棄明投暗”的感覺，我希望我們師生共同努力讓這種選擇成為一種正確的選擇、有價值的選擇，因為最好的選擇未必是選擇最好的，選擇適合的才是最好的，我想你們大多是“棄暗投明”了。你們可以選擇在田徑運動會、球類運動會、篝火晚會、好聲音、詩歌朗誦比賽、學科競賽等活動中發(fā)揮特長，嶄露頭角。也許你會選擇另外一種生活。校園里，并非一切都是美好的，你甚至選擇過瘋狂打鬧、出口成臟，選擇過斗地主，炸金花，選擇過抽煙喝酒、打架斗毆。你逃避不了，退縮不成，唯有勇敢面對，執(zhí)著追求。請記?。簷C會總是留給那些有準備的人的。像我們所處的班集體，我們不能要求班集體來適應自己，而只能讓自己去適應班集體，只有適應環(huán)境，才能改變環(huán)境。我們埋怨所在的班級差，常常是我們自己不守紀、不努力。你想成為一名有教養(yǎng)的人，請你選擇文明、高雅，遠離愚昧和低俗。成就感和尊嚴，給你快樂。歲月不居，天道酬勤?，F(xiàn)在，我提議太岳中學的新、老同學們都能以感恩而又真誠的掌聲向辛勤的老師們表示衷心的感謝和良好的祝愿。為了能讓我們夢想成真，就讓我們在新的學年里發(fā)揚互幫互助、積極主動、探索創(chuàng)新、努力進取的精神，取得各自滿意的成績，全力描繪我們的美好明天!高一的同學們，你們來自四面八方，我對你們充滿希望!人的一生中，真正具有永久紀念意義的時刻并不很多，但我敢肯定，對你們高一年級的每一個新同學來說，今天是這種為數(shù)不多的時刻之一，因為它是你們人生新起點的里程碑。當你剛進校的激動已成為過去，而今自認為熟悉一切，看清一切的時候，你是否留心你身邊的同學有了怎樣的變化?你是否審視過自己在進入高中后所走過的人生足跡?你是否承擔起一份自己的那份沉甸甸的責任?你們也需要不斷地提醒自己：兩年后的收獲，還要看你今天的辛勤耕耘!此時此刻，我們都還來得及把握自己命運之舟的方向和速度，無論是暫時領先的還是暫時落后的。只要你們播種了，耕耘了，付出了，你就一定會有所收獲。親愛的同學們，一個人活著，就要詮釋生命的意義，體現(xiàn)生命的價值。生命的意義在于奉獻，生命的價值只有拼搏才能得到淋漓盡致的發(fā)揮。太岳給予我們的是一個廣闊的舞臺，我們可以酣暢地表演。風正潮平，自當揚帆破浪。祝愿各位老師生活舒心、工作順心、家庭幸福、德藝雙馨。在剛剛過去的XXXX學年，全體師生踐行“崇德勵志、博學創(chuàng)新”的校訓，自強不息，奮勇向前。充分調動全體教職工的工作主動性和創(chuàng)造性，為師生創(chuàng)建一個學習好、生活好、工作好的優(yōu)良環(huán)境。讓二中的每一名學生都能進步，讓優(yōu)等生拔尖，讓中等生創(chuàng)優(yōu)，讓暫時的后進生能夠不斷提高成績，辦社會滿意的教育。從現(xiàn)在起，我們要學會從小事做起，比如：上課不浪費一分一秒，作業(yè)保質保量完成，發(fā)生矛盾時忍耐自己，不說臟話，等等，都是小事。三年的共同生活、學習，要珍惜這美好的青春時光。要明確目標，學會學習。有的人認為學習挺苦，但是我們要知道，學習的苦是為了換取生命的甜。要有遠大的理想，樹立堅定的信念。高二的同學們，已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻，因為高中的一大部分教學內容都是在二年級進行的。我希望你們用信心作槳，用堅持作帆，駕駛著知識的小舟在老師的引導下到達成功的彼岸。成績的取得離不開同學們扎實的基本功、良好的心理素質，更離不開辛勤培育你們的老師，離不開提供了良好學習環(huán)境的班集體。我衷心祝愿你們成為志存高遠、品德高尚、談吐風雅、水平高超的優(yōu)秀學生。尊敬的各位老師，我們肩上的責任關系著學生、家庭和社會的未來，只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作，才能無愧于我們光榮的職業(yè)。最后，祝我們的學校：欣欣向榮、蒸蒸日上！謝謝大家！第三篇：秋季開學典禮校長致辭浦校長致辭各們老師、親愛的同學們：大家好！一年一度秋風勁，又是丹桂飄香時。老師們、同學們，人生離不開拼搏，就像我們不能拒絕成長，青春也許經不住時光的流逝，精神必須經受歲月的敲打。教師要做學習型、發(fā)展型、研究型的老師，不斷提高自身知識素養(yǎng)、人文素養(yǎng)、師德素養(yǎng)，為“五百”爭先活動添磚加瓦；要關心愛護學生，一切為了學生、為了一切學生，做一個業(yè)務水平高、社會聲譽高、品牌形象好的名師。他說：“弟子，入則孝，出則悌，謹而信，泛愛眾，而親仁。一個人成才的諸多因素中，知識固然重要；但比知識更重要的是能力；比能力更重要的是道德；比道德更重要的是信念?？蠈W習、會學習。重安全、守紀律。要杜絕那些亂丟果皮紙屑、走廊上追逐打鬧、講臟話、粗話，學習不努力、不認真，不尊重長輩、不團結同學的行為。安全是一個老生常談的話題，今天再次強調：同學們要時時刻刻注意安全，一舉一動想到安全，不能讓我們的行為有任何閃失，不能讓我們的身體受到任何傷害?？傊?，希望同學們時時處處注意安全，做到安全第一、警鐘長鳴。首先，我要代表學校向一年級的小朋友及剛從外校轉入我校學習的新同學表示熱烈的歡迎。王雪梅、陳瑩、周春老師參加XX市舉行雷夫的《第56號教室奇跡》讀書活動獲二、三等獎，王雪梅老師赴泰州參加頒獎及交流會。我們一起說出我們的學風——樂學、好問、善思、求實。這就成了我們學習中的大問題?！吧扑肌本褪巧朴谒伎?、善于想象，這就要求我們不得使用“課課通”等不需要我們思考而直接找到答案的資料。以上幾點大家理解了嗎?能做到嗎?美好少年又有哪些要求呢?慶小美好少年就是嚴格遵守我們大慶路小學學生基本素質的要求，做到“思想品德好、生活習慣好、學習能力強”?！白吆寐贰本褪且筮M出校門不狂奔，要慢步，上下樓梯靠右行，在樓道內、校園里不追逐。老師們、同學們，我們正迎來一個人人追尋夢想的時代。在此，我謹代表學校行政和工會，向全體新老師和新同學表示熱烈的歡迎！向辛勤耕耘、無私奉獻的全體教職員工致以崇高的敬意！向積極進取、奮發(fā)有為的全體同學表示親切的問候！在過去的一學年，我校堅持以科學發(fā)展觀為指導，以辦人民滿意學校為宗旨，以培養(yǎng)現(xiàn)代文明人為目標，校風建設有新的進展，優(yōu)質課堂建設有新的起色，教學質量有新的提升，學校各項工作協(xié)調發(fā)展，校園平安穩(wěn)定，學校品牌形象進一步提升，示范輻射功能有效增強。高一年級參加全市聯(lián)考。在此，我要向為學校發(fā)展付出辛勤勞動、創(chuàng)造優(yōu)異成績的全體教職工表示衷心的感謝！向勤奮學習、積極向上的全體同學表示由衷的謝意！成績屬于過去，未來等待創(chuàng)造。一個沒有目標的人，在人生道路上就會逐漸迷失方向，喪失斗志和毅力，被別人超越和淘汰。良好的習慣是搞好學習、愉快生活的基礎，也是爭做現(xiàn)代文明人的內在要求。在學習中一定要注意勞逸結合，保持旺盛的精力，養(yǎng)成課前預習、課后復習、認真聽課、獨立完成作業(yè)、勤于思考、樂于探究、善于分析歸納、合理分配時間、持之以恒等良好的學習習慣。三是要注重培養(yǎng)綜合素質。教書育人是我們每一位教師責無旁貸的職責和義務。愛崗敬業(yè)、嚴謹治學、忠于職守、為人師表，用自己的模范行為和人格魅力引領和感召學生。要樹立新型的師生關系，平等地對待每一位學生，要轉變教育方法，嚴愛結合，因材施教，多肯定與激勵學生，善于創(chuàng)設和抓住教育契機，讓教育工作真正深入學生的心