【正文】 進(jìn)行概括而形成的語法意義的類別。數(shù)也是主要與名詞相關(guān)的語法范疇，一般用名詞（或代詞）的詞形變化區(qū)別單數(shù)和復(fù)數(shù)，（大于二的數(shù)）。是表示句子的語氣或情態(tài)的語法范疇。詞匯意義包括理性意義和附加意義。（2）不同點(diǎn)：（12分）?????，文字歷史短。?????，文字有時(shí)可以突變。每小題1分，共20分)（） “trees”中“s[z]”的作用是（） （） 4.“胸有成竹”不能說成“心有成竹”，因?yàn)樗且粋€(gè)（） （） “前高不圓唇”元音是（）A.[o]B.[]C.[u]D.[i] （） （） ，動(dòng)詞和名詞的語義關(guān)系與其他三個(gè)不同的是（） （） ，文言詞語如“囹圄”、“俸祿”等都屬于（） 12.“高考”、“環(huán)?！睂儆冢ǎ? 13.“腦袋”和“頭顱”意義的不同主要體現(xiàn)在（） ，屬于復(fù)合詞的是（）（） 16.“股東”、“漲?！薄ⅰ暗啤钡仍~語都是（） （） 、彝語、苗語、納西語都來自于（） 19.“飄雪了”中的“雪”屬于語義角色類型中的（） “貴族語言”實(shí)際上是一種（） 二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)在每小題列出的五個(gè)備選項(xiàng)中至少有兩個(gè)是符合題目要求的，請將其代碼填寫在題后的括號內(nèi)。（）、音節(jié)和漢字不是完全一一對應(yīng)的。31．漢語存在大量同音詞的原因是什么?為什么同音詞一般不會(huì)妨礙交際?32．思維和語言有緊密的聯(lián)系，但是二者畢竟是不同的社會(huì)現(xiàn)象。試判別它們分別屬于什么詞組(詞組的結(jié)構(gòu)類型)，并分別填入各項(xiàng)中：喜歡游泳停止?fàn)幷撜{(diào)查研究排污管理開門出去考試失利 提拔上來唱歌跳舞排隊(duì)買票演出完畢回想起來拼命工作 A．主謂詞組：__________________________________________ B．聯(lián)合詞組：__________________________________________ C．偏正詞組：__________________________________________ D．動(dòng)補(bǔ)詞組：__________________________________________ E．動(dòng)賓詞組：__________________________________________ F．連動(dòng)詞組：__________________________________________六、論述題(本大題共2小題，每小題12分，共24分)35．舉例說明語言規(guī)范化的目的、性質(zhì)和原則。（）32.“熟”有“成熟”“熟悉”“程度深”等多個(gè)義項(xiàng)，這體現(xiàn)了詞義的模糊性。37．語言發(fā)展演變的主要特點(diǎn)是什么？全國2009年10月高等教育自學(xué)考試語言學(xué)概論試題課程代碼：00541一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)1．提出“民族的語言即民族的精神，民族的精神即民族的語言”這一著名論斷的語言學(xué)家是（）A．洪堡特 B．索緒爾C．喬姆斯基 D．布龍菲爾德 2．語言系統(tǒng)的各個(gè)子系統(tǒng)中，系統(tǒng)性最強(qiáng)的是（）A．語音系統(tǒng) B．語匯系統(tǒng)C．語法系統(tǒng) D．語義系統(tǒng)3．下列輔音，在普通話中既能充當(dāng)聲母、又能充當(dāng)韻尾的是（）A．[p] B．[t]C．[m] D．[n] 4．普通話“江”字讀音所含音素的數(shù)量是（）A．2個(gè) B．3個(gè)C．4個(gè) D．5個(gè)5．下列各組中，加點(diǎn)成分屬于同一語素的一組是（）A．虎口、馬虎B．白菜、白費(fèi) C．花費(fèi)、菊花D．土改、黃土 6．“不入虎穴，焉得虎子”屬于（）A．諺語 B．成語C．歇后語 D．慣用語 7．下列詞語中，不能看作離合詞的是（）A．登陸 B．散步C．洗澡 D．睡覺 8．“詞法”也稱（）A．形態(tài)學(xué) B．構(gòu)詞法C．造詞法 D．造句法 9．漢語中不能表示“定指”的語法手段是（）A．謂語動(dòng)詞前的光桿名詞 B．前面加上指示代詞的名詞 C．介詞“把、被”后的名詞 D．前面加上數(shù)量詞的名詞lO．英語“Mary writed a letter”中動(dòng)詞的詞形變化有錯(cuò)誤，正確形式應(yīng)該采用（）A．附加形式 B．屈折形式C．異根形式 D．零形式 11．“團(tuán)結(jié)”和“勾結(jié)”在詞義上最主要的差別在于（）A．理性意義不同 B．感情色彩不同C．形象色彩不同 D．語體色彩不同 12．多義詞的多個(gè)意義中，最常用最主要的意義叫做（）A．本義 B．基本義C．派生義 D．引申義13．下列關(guān)于反義詞的表述，正確的一項(xiàng)是（）A．理性意義上的細(xì)微差異可以構(gòu)成反義詞B．附加色彩上的褒貶對立可以構(gòu)成反義詞C．一個(gè)詞可以和幾個(gè)不同的詞互為反義詞D．不同語言的詞之間可以構(gòu)成反義詞14．語言譜系分類的層級體系中，最小的類別是（）A．語系 B．語支C．語群 D．語族15．下列關(guān)于親屬語言的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A．親屬語言是社會(huì)完全分化的產(chǎn)物 B．親屬語言是一種語言的地域變體 C．親屬語言具有歷史同源關(guān)系 D．語音對應(yīng)關(guān)系是親屬語言的重要標(biāo)志 16．用本族語言的語素逐個(gè)對譯外語原詞的語素而產(chǎn)生的詞是（）A．音譯詞 B．仿譯詞C．意譯詞 D．半音譯半意譯詞 17．發(fā)散思維(外思維)活動(dòng)不包括（）A．記憶 B．情感C．意志 D．美感18．下列關(guān)于“大腦皮質(zhì)”的表述，不正確的是（）A．是由成百億神經(jīng)元和神經(jīng)纖維構(gòu)成的B．從各個(gè)器官接收信息并引發(fā)人的行為C．用于控制人體的運(yùn)動(dòng)平衡和內(nèi)臟功能D．是行為動(dòng)作決策機(jī)構(gòu)和記憶存儲倉庫19．下列各項(xiàng)中，不屬于外語教學(xué)特點(diǎn)的是（）A．基礎(chǔ)性 B．交叉性C．多元性 D．典型性20．下列信息處理研究中，尚未取得突破性進(jìn)展的項(xiàng)目是（）A．漢字編碼和輸入 B．語料標(biāo)注和檢索C．文本自動(dòng)校對 D．機(jī)器自動(dòng)翻譯二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)21．下列詞語的音節(jié)結(jié)構(gòu)類型屬于閉音節(jié)的有（）A．天[t‘ian55] B．雞[t i55]C．ball[b :l] D．shape[ eip]E．fee[fi:] 22．下列詞語中，屬于派生詞的有（）A．老人 B．老調(diào)C．老酒 D．老婆E．老鼠 23．詞的理性意義包括（）A．通俗意義 B．科學(xué)意義C．語氣意義 D．語境意義E．關(guān)系意義 24．下列關(guān)于語言發(fā)展演變特點(diǎn)的表述，不正確的有（）A．穩(wěn)固和發(fā)展都是語言必須具備的屬性D．語匯的迅速發(fā)展會(huì)立即引起語音演變B．語言的演(武漢自考)變發(fā)展不能采用突變的方式C．語言在不同地域的演變速度基本一致E．語法規(guī)則因地位重要而不易發(fā)生演變25．屬于兒童語言獲得過程中“語言階段”的幾個(gè)階段是（）A．咿呀學(xué)語階段 B．單詞階段C．雙詞階段 D．簡單句階段E．復(fù)雜句階段三、名詞解釋題(本大題共4小題，每小題4分，共16分)每一名詞解釋都須舉例。五、分析題（本大題共2小題，每小題6分，共12分）33．在下列詞語后的括號內(nèi)填寫詞語所包含的語素?cái)?shù)量，并根據(jù)構(gòu)詞方式將詞語分別填入下列各項(xiàng)中。每小題1分，共20分）1．下面的各種語言中來自于古斯拉夫語的是（）A．拉丁語 B．德語C．保加利亞語 D．羅馬尼亞語2．在中國教自幼講藏語的藏族孩子學(xué)漢語，這屬于（）A．來源語教學(xué) B．基礎(chǔ)語教學(xué)C．第一語言教學(xué) D．第二語言教學(xué) 3．提出語言決定思維觀點(diǎn)的學(xué)者是（）A．薩丕爾 B．洪堡特C．喬姆斯基 D．利奇 4．舌位后高圓唇元音是（）A．[i]B．[u ]C．[y]D．[o] 5．漢語北京話的語流中，“慢慢兒”的實(shí)際讀音是[mai mar]，這種現(xiàn)象在語音學(xué)上叫A．異化 B．弱化C．同化 D．強(qiáng)化 6．下列各項(xiàng)中屬于慣用語的是（）A．眾人拾柴火焰高 B．一把鼻涕一把淚C．醉翁之意不在酒 D．過河拆橋 7．下列各項(xiàng)中全都屬于單純詞的是（）A．蜘蛛沙發(fā)teacher B．玻璃芙蓉dogs C．猩猩仿佛unhappy D．爸爸桌子worked 8．喬姆斯基開創(chuàng)的語言學(xué)被稱為（）A．轉(zhuǎn)換生成語言學(xué) B．語言哲學(xué)C．歷史語言學(xué) D．結(jié)構(gòu)主義語言學(xué) 9．汽車司機(jī)行駛到路口，看見紅燈就會(huì)馬上停車，這是一種（）A．感性思維 B．邏輯思維C．發(fā)散思維 D．推理思維 10．語言符號的任意性是指（）A．人們可以任意使用或創(chuàng)制語言符號B．語言符號的物質(zhì)實(shí)體和意義內(nèi)容之間沒有必然聯(lián)系 C．利用語言可以任意給事物或現(xiàn)象命名D．語言符號的語音形式和意義的關(guān)系可以任意改變 11．下面各組詞中全都屬于借詞的是（）A．獅子超級市場馬力B．葡萄巧克力克隆 C．德律風(fēng)熱狗黑匣子D．鋼琴塔拷貝 12．聲音的高低決定于（）A．頻率的大小 B．聲波的形式C．氣流的強(qiáng)弱 D．發(fā)音體振動(dòng)的持續(xù)時(shí)間13．兒童開始正確使用虛詞和掌握形態(tài)變化時(shí)，就進(jìn)入兒童語言獲得過程中的（）A．單詞階段 B．雙詞階段C．簡單句階段 D．復(fù)雜句階段 14．人腦中掌管人體運(yùn)動(dòng)平衡能力的部位是（）A．大腦 B．腦干C．小腦 D．腦橋15．語言最小的音義結(jié)合的語言單位是（）A．音素 B．語素C．義素 D．位素 16．下面各項(xiàng)中屬于向心詞組的是（）A．花衣裳 B．彩色的C．心里美 D．花紅了 17．輔音文字的創(chuàng)造者是（）A．瑪雅人 B．蘇美爾人C．腓尼基人 D．印第安人 18．日文的假名是典型的（）A．音位文字 B．音節(jié)文字C．輔音文字 D．詞語文字19．患者能夠說出一些詞語，發(fā)音也很準(zhǔn)確，但詞語之間在意義上沒有聯(lián)系，構(gòu)成不了完整的句子，而且也聽不懂別人說的話，這種語言障礙叫做（）A．皮亞杰失語癥 B．布洛卡失語癥C．維爾尼克失語癥 D．斯金納失語癥 20．把語言學(xué)的理論和具體成果用來為社會(huì)實(shí)際生活中的某個(gè)領(lǐng)域服務(wù)的語言學(xué)分支學(xué)科是A．普通語言學(xué) B．應(yīng)用語言學(xué)C．具體語言學(xué) D．描寫語言學(xué)二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)21．下面各項(xiàng)中存在著語音對應(yīng)關(guān)系的有（）A．中介語之間 B．地域方言之間C．社會(huì)方言之間 D．親屬語言之間 E．轉(zhuǎn)用語言之間22．下面各項(xiàng)中屬于方言詞的有（）A．上網(wǎng) B．囹圄C．蹩腳 D．溜彎兒E．太妹 23．下面各項(xiàng)中，屬于語言遷移現(xiàn)象的有（）A．移民在遷徙過程中把自己的方言帶到遷移地 B．移民在遷徙過程中把自己的民族語言帶到遷移地C．學(xué)外語時(shí)學(xué)習(xí)者建立一種既不同于母語又不同于外語而只屬于個(gè)人的語言系統(tǒng)D．學(xué)外語時(shí)作為來源語的母語對作為目標(biāo)語的外語產(chǎn)生積極影響 E．學(xué)外語時(shí)作為來源語的母語對作為目標(biāo)語的外語產(chǎn)生消極影響 24．下面各項(xiàng)中屬于知識詞典的有（）A．《中國歷史詞典》 B．《中國大百科全書》C．《北京地名詞典》D．《物理學(xué)詞典》E．《北京話土語詞典》25．下面各項(xiàng)中屬于擬聲詞的有（）A．通紅 B．蟈蟈兒C．哈哈 D．布谷E．知了三、名詞解釋題（本大題共4小題，每小題3分，共12分）26．口語27．仿譯詞28．語言符號的強(qiáng)制性 29．語氣意義四、分析題（本大題共3小題，每小題6分，共18分）30．按照語素和語素之間的組合關(guān)系把下面的復(fù)合詞歸入相應(yīng)的聚合：漢語驚喜藍(lán)天傷心眼淚祖?zhèn)鹘壨戎改翔b賞教室裁縫膽大 31．分析下面這組詞的義素： 沙發(fā)椅子凳子32．用層次分析法分析下面這兩個(gè)結(jié)構(gòu)： 亭亭的舞女的裙英勇的解放軍很快打退了進(jìn)攻的敵人五、簡答題（本大題共3小題，每小題6分，共18分）33．簡述國際音標(biāo)的優(yōu)點(diǎn)。32．說明什么是兒童語言獲得的“模仿說”和“強(qiáng)化說”。全國2008年1月高等教育自學(xué)考試語言學(xué)概論試題課程代碼：00541一、單項(xiàng)選擇題(本大題共20小題，每小題1分，共20分)（） ，其中最高的一級是（） （） （）A.[d‘]B.[t‘]C.[ts‘]D.[k‘]，有的人把“一般兒大”(同樣大)說成“一邊兒大”， “名”與“實(shí)”的關(guān)系上，我國哲學(xué)家荀子認(rèn)為“名無固宜，約之以命，約定俗成謂之宜，異于約謂之不宜”。他把圖書放在了桌子上。] ，正確的一項(xiàng)是（） “語匯”的表述中，正確的一項(xiàng)是（），正確的一項(xiàng)是（） “單純詞”和“合成詞”所依據(jù)的是（） ，構(gòu)詞方式相同的一組是（）熱烈 膽怯 柔和 “系統(tǒng)性”是指（），不屬于印歐語冠詞可能的語法作用的是（） “Mike take a taxi”這句話是病句，其錯(cuò)誤在于（）“向心詞組”的是（） ，正確的一項(xiàng)是（） ，不屬于同義詞的一組是（）馬鈴薯襯衣 感情成果16.“這家商店關(guān)門了”有歧義的原因是（） ，具有蘊(yùn)含關(guān)系的一組是（）A.(甲)今天中秋節(jié)——(乙)今天吃月餅B.(甲)他買了一本小說——(乙)他買了一本書 C.(甲)他打破了花瓶——(乙)花瓶被他打破了D.(甲)他們家的電視機(jī)壞了——(乙)他們家有電視機(jī) ，文字的發(fā)展從低級到高級經(jīng)歷的階段分別為（）、音節(jié)文字、音位文字、音節(jié)文字 、輔音文字、表音文字、意音文字 ，注意到語言符號任意性的是（） ，下列說法不正確的一項(xiàng)是（）（）語族語群語支語族語支語群 語系語支語群語群語系 語支“思維和語言同時(shí)發(fā)生，或者先有語言”的學(xué)者不包括（） “維爾尼克失語癥”的表述，不正確的一項(xiàng)是（） ，兒童產(chǎn)生最早語法能力的階段是（） ，最有影響的外語教學(xué)法是（） ，不同的人中介語的發(fā)展規(guī)律大致相同，這一學(xué)習(xí)發(fā)展過程被稱作 二、多項(xiàng)選擇題(本大題共5小題，每小題2分，共10分)，正確的有（） 28.“葡萄”一詞屬于（） ，含有降級述謂結(jié)構(gòu)的有（），語言接觸的結(jié)果有（） 31.“大腦的單側(cè)化現(xiàn)象”是指（） ，可以靠右半球來代替三、名詞解釋題（本大