幼兒園大班美術(shù)教案《綻放的畢業(yè)帽》含反思-預(yù)覽頁
【正文】 業(yè)帽，拍照留念?！ ”敬位顒?dòng)我分三個(gè)環(huán)節(jié)來進(jìn)行教學(xué)， 一、出示畢業(yè)帽范例請(qǐng)幼兒觀察并討論其制作的方法和過程，通過讓幼兒看一看，想一想、說一說等多種感官的參與，讓幼兒不知不覺對(duì)帽子產(chǎn)生興趣。活動(dòng)結(jié)束后我將一些裝飾的圖特的帽子展示了出來并適時(shí)表揚(yáng)的這些孩子，是他們感受到成功的喜悅。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園大班美術(shù)教案《綻放的畢業(yè)帽》含反思
大班美術(shù)教案《綻放的畢業(yè)帽》含反思適用于大班的美術(shù)主題教學(xué)活動(dòng)當(dāng)中，讓幼兒運(yùn)用自己累積的線描畫經(jīng)驗(yàn)大膽地進(jìn)行裝飾，以體現(xiàn)向日葵綻放的美，引導(dǎo)在折好的畢業(yè)帽上畫上一朵象征自己的向日葵，體驗(yàn)戴上自制畢業(yè)帽那刻的自豪和快樂，快來看看幼兒園大班美術(shù)《綻放的畢業(yè)帽》含反思教案吧
（2）（幫助能力弱的幼兒）
講評(píng)：幼兒戴上畢業(yè)帽，拍照留念
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