【摘要】比尾巴教學(xué)反思 比尾巴教學(xué)反思1上個(gè)周我執(zhí)教了《比尾巴》一課。在設(shè)計(jì)這節(jié)課的時(shí)候我本著省時(shí)、省力的原則,充分利用了網(wǎng)絡(luò)資源下載了教學(xué)課件。因?yàn)榻虒W(xué)課件制作精美,充分地調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。但...
2024-12-07 00:43
【摘要】 小學(xué)語文教學(xué)反思——《三顆鐳》教學(xué)案例 這篇課文是人教版第十冊的一篇課文。居里夫人是世界上偉大的科學(xué)家,課文講了她為了全人類而大公無私的奉獻(xiàn)精神。由于她是一個(gè)外國人,并且故事發(fā)生的...
2025-09-28 01:48
【摘要】 小學(xué)語文教學(xué)反思——《植物媽媽有辦法》教學(xué)案例 A課堂: ?。▽W(xué)習(xí)完生字后)老師對學(xué)生說:同學(xué)們,生字我們已經(jīng)會讀了,那么課文會不會讀呢請大家打開課本,翻到第十一頁,自己讀一讀...
2025-09-28 02:02
【摘要】 ?母親的恩情?是蘇教版第四冊中的一篇課文。文章以講故事的形式,在文中巧妙自然地引出古詩?游子吟?,并提供了相關(guān)的背景知識,展現(xiàn)了創(chuàng)作本詩的具體情境。我在教學(xué)中,引導(dǎo)學(xué)生充分學(xué)習(xí)課文1...
2025-09-21 18:10
【摘要】 小學(xué)語文教學(xué)反思——?新型玻璃?教學(xué)案例分析 常識性說明文是小學(xué)語文教材的重要組成局部。這類課文語言淺顯,通俗易懂,但教師都覺得不太好教,學(xué)生也沒啥興趣學(xué)。那么,在教學(xué)這類課文時(shí),...
2025-09-22 09:49
【摘要】 小學(xué)語文教學(xué)反思——寫一寫教學(xué)案例 什么是教學(xué)案例,很多人迷迷糊糊。有人把教學(xué)案例等同于教學(xué)設(shè)計(jì)(常說的是教案),也有人把教學(xué)案例等同于教學(xué)隨筆。應(yīng)該說教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)隨筆...
2025-09-27 19:16
【摘要】 小學(xué)語文教學(xué)反思——《詹天佑》教學(xué)案例2 師:課文主要通過哪幾個(gè)典型事例突出詹天佑的杰出才能和愛國之情? ?。▽W(xué)生充分讀書后回答) 生:主要通過勘測線路、開鑿隧道、設(shè)計(jì)線...
2025-09-27 19:10
【摘要】 小學(xué)語文教學(xué)反思——《驚弓之鳥》教學(xué)案例 【片段二】 師:同學(xué)們,你們相信可以不用箭,只需拉弓,就能使大雁掉下來這樣的事? 生:不信。 師:魏王也不相信。聽了更羸...
2025-09-27 19:28
【摘要】 小學(xué)語文教學(xué)反思——關(guān)于教學(xué)案例的寫作體例 一、什么是教學(xué)案例 學(xué)校教育教學(xué)中有許多典型事例和疑難問題,案例可以從不同角度反映教師在處理這些問題時(shí)的行為,態(tài)度和思想感情,提出...
2025-09-28 02:23
【摘要】 小學(xué)語文教學(xué)反思——?永生的眼睛?教學(xué)案例 我執(zhí)教的?永生的眼睛?是一篇非常感人的文章。我讓學(xué)生讀中感悟,聯(lián)系上下文和自己的積累,探究課文有關(guān)詞句的內(nèi)涵,體會作者的思想情感...
2025-09-21 18:07
【摘要】 【案例】: 生:我曾去過云南的西雙版納,看見過這種榕樹,很多枝干就像一張巨網(wǎng),似乎要把人包圍起來。 師:你能聯(lián)系課外知識感受到榕樹的氣勢,那是不是這樣呢?讓我們來看看圖片...
2025-09-21 18:01
【摘要】 【教學(xué)片段】: 今天學(xué)習(xí)《農(nóng)業(yè)變化真大》,我從包里拿出西紅柿、黃瓜、茄子,有的學(xué)生問:老師您拿這些蔬菜做什么?我說:現(xiàn)在是什么季節(jié)?學(xué)生說是冬季。我接著又問:冬天為什么有這些新...
【摘要】 小學(xué)語文教學(xué)反思——《西門豹》教學(xué)案例評析 [教學(xué)片斷一] 師:小朋友,在距今兩千多年前,戰(zhàn)國時(shí)期的魏國有這么一位歷史人物(出示西門豹的簡介)西門是他的姓,豹是他的名,看了剛...
【摘要】1 小學(xué)語文教學(xué)反思——漫談教學(xué)案例的撰寫 一、教學(xué)案例撰寫的意義 1.教師撰寫教學(xué)案例,是教師不斷反思、改良自己教學(xué)的一種 方法,能促使教師更為深刻地認(rèn)識到自己工作中的重點(diǎn)和難點(diǎn),這 ...
2025-09-14 05:32
【摘要】第一篇:小學(xué)語文教學(xué)案例 語文教學(xué)案例 我在教學(xué)閱讀短文《程門立雪》時(shí),提出了這么一個(gè)問題:“你覺得楊時(shí)是一個(gè)怎樣的人?”許多同學(xué)都理解的是楊時(shí)“立雪”的行為,這一行為說明他是一個(gè)尊敬老師、求知好...
2024-10-10 20:04