【正文】 。在大量的網(wǎng)絡信息面前，幼兒對先烈們了解得更深更具體了。我園大部分學生在網(wǎng)上獻了花，留了言。沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻自己的力量。具體活動匯報如下:學校成立了“網(wǎng)上祭英烈”宣傳發(fā)動小組，一是利用升旗儀式，以國旗下講話的形式對學生介紹了關于清明節(jié)的來歷、有關先烈的事跡介紹等，號召大家向先烈們學習。為本次活動的順利開展提供了技術性的支持?；顒映珜Я司W(wǎng)絡祭祀、文明祭祀的新理念。結合感恩教育，積極組織的“學習革命英烈”征文比賽活動。同時倡導網(wǎng)絡祭祀、文明祭祀的新理念。利用班級微信群，家長和孩子一起學習烈士事跡，一起追憶那些被我們遺忘的英雄，為英雄獻花，為英雄留言寄哀思 清明節(jié)，緬懷先烈為主題布置走廊壁報和手抄報為了更好倡導同學們參與到活動中來，營造濃郁的氛圍，由班委出了一期清明節(jié)，緬懷先烈的走廊壁報，同時每個同學根據(jù)自己的體會出了份體現(xiàn)清明節(jié)的手抄報?，F(xiàn)將活動開展情況總結如下：一、領導重視本次網(wǎng)上“緬懷革命先烈、網(wǎng)上祭英烈”活動受到了學校領導的高度重視和支持，認為該活動對學生繼承革命優(yōu)良光榮傳統(tǒng)有重大的教育意義。通過網(wǎng)上祭英烈主題活動，表達了全體少先隊員的無限哀思之情。他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流，要向英烈們學習，沿著先烈足跡，接過先烈手中的接力棒，繼承先烈的遺志，勤奮學習，奮勇拼搏，勇敢地挑起建設祖國的歷史重擔，繼承革命優(yōu)良的光榮傳統(tǒng)，熱愛祖國和人民，甘愿吃苦，為把我們偉大的祖國建設的更加美好，更加繁榮富強而努力?？傊?，通過一系列主題活動的開展，孩子們了解了革命歷史，接受了傳統(tǒng)教育，追憶先人、緬懷先烈、慎終追遠、珍惜幸福的生活。學校對本次活動進行統(tǒng)一部署,德育處和大隊部制定了“翠竹小學關于開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動方案”,確定活動主題為“網(wǎng)上祭英烈、共鑄中華魂”，并組織各中隊召開了安排部署會，保證了活動的順利進行。利用國旗下講話、紅領巾廣播，廣泛宣傳“祭英烈”的重要意義，營造出了一個“追憶歷史、緬懷先烈”的良好氛圍。三年級學生制作“我心目中的英雄”卡和誦讀英雄贊歌活動，學生把自己心目中一位英雄的圖片或文字資料積累下來。(4)校廣播站開設“心中的烈士”專題節(jié)目。我校利用課外活動時間,由信息技術老師和班主任共同安排學生訪問中國文明網(wǎng)。“網(wǎng)上祭英烈”活動使每名學生更加珍惜今天和平、安定的幸福生活，堅定了保衛(wèi)祖國、建設和發(fā)展社會主義的信念?，F(xiàn)就對活動情況作如下總結：一、領導重視，統(tǒng)一部署。學校網(wǎng)絡系統(tǒng)為學生開放，便于學生能在網(wǎng)上開展紀念活動。上網(wǎng)搜集信息，宣傳英烈事跡。我校利用信息課時間和課外活動時間以及其它的一些空余時間，由信息課教師安排學生參觀訪問河北文明網(wǎng)。我校距離三城烈士墓三余里，在這個特殊的日子里，我校組織學生赴將三城烈士墓進行祭奠活動。在活動中，同學們進一步了解了烈士們?yōu)樽鎳鵀槿嗣駫侇^顱、灑熱血，不惜犧牲自己的生命的感人事跡，更深刻地體會到了先烈們那種堅貞不屈、英勇無畏的高貴品質和革命精神。積極參加道德實踐活動，身體力行、心向黨、愛勞動、有禮貌的價值追求，增強道德意識，養(yǎng)成文明習慣，爭當有道德的人，并號召所有學生將該活動與學習結合起來，爭做品學兼優(yōu)的好學生。同時依托主題班會、廣播站、板報等宣傳陣地，對活動的目的、要求、意義進行了大力宣傳。學生家里沒上網(wǎng)條件的由班主任把學生的留言替學生提交到網(wǎng)上。革命先烈奉獻祖國奉獻人民的精神，在校園的傳播，在同學們心中深深扎下了根，為建設和諧文明校園起了積極推動作用。積極參加道德實踐活動，增強道德意識，養(yǎng)成良好習慣，爭做文明少年。我校接上級“關于清明節(jié)期間組織中小學生開展‘網(wǎng)上祭英烈’活動的通知”后，學校領導和學校團委高度重視，當天下午召開班主任會議，進行了安排部署，保證了活動的順利進行。清明節(jié)后，每個班級又出了一期以“繼承英烈遺志、立志報效祖國”為主題的黑板報，每個班從不同角度展示了同學們繼承先烈遺志、立報國之志的決心。本次活動是一次震撼學生心靈的愛國主義教育和革命傳統(tǒng)教育，雖然已經(jīng)告一段落，但它帶給學生的影響卻是深刻而又長久的。三、開展豐富多彩的活動進行《向革命烈士學習》國旗下講話在清明節(jié)來臨之際，團委進行了《向革命烈士學習》國旗下講話。學生表示要以實際行動來繼承烈士的遺志，樹立遠大理想，好好學習，讓祖國更繁榮強盛！開展“網(wǎng)上祭英烈”活動和網(wǎng)上寄語留言從3月底至4月中旬，學校利用信息技術課堂組織全體初一二學生登錄中國禮貌網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”專題網(wǎng)頁，透過網(wǎng)上祭奠英烈，網(wǎng)上鞠躬、獻鮮花，寄語留言，表達心聲，表達對先烈的感恩和敬仰?，F(xiàn)就活動情況作如下總結：一、領導重視，統(tǒng)一部署。隊員們可以接觸到大量的信息，活動內容豐富多彩。利用紅領巾廣播站宣傳英雄人物的事跡。當代少年兒童更應感到自己所肩負的重大歷史責任，學好科學文化知識，打好基礎，培養(yǎng)全面能力，提高自身素質，為國家的和平穩(wěn)定、富強、繁榮，為中華民族的偉大復興積蓄力量。同時倡導網(wǎng)絡祭祀、文明祭祀的新理念。來自社區(qū)的工作者們一遍遍的演示，并在祭祀平臺上教小朋友留言：英烈們，在您們艱苦的奮斗之下，我們祖國繁榮昌盛，今天的`美好的生活，是靠的您們的鮮血換來的，我們現(xiàn)在要好好學習，將來成為祖國的有用之才，為國家做貢獻，您們人雖然犧牲了，但是依然活在我們的心中，我向您們致敬!隨的送上朵朵鮮花。三、開展豐富多彩的活動進行《向革命烈士學習》國旗下講話在清明節(jié)來臨之際，團委進行了《向革命烈士學習》國旗下講話。學生表示要以實際行動來繼承烈士的遺志，樹立遠大理想，好好學習，讓祖國更繁榮強盛!開展“網(wǎng)上祭英烈”活動和網(wǎng)上寄語留言從3月底至4月中旬，學校利用信息技術課堂組織全體初一二學生登錄中國文明網(wǎng)“網(wǎng)上祭英烈”專題網(wǎng)頁，通過網(wǎng)上祭奠英烈，網(wǎng)上鞠躬、獻鮮花，寄語留言，表達心聲，表達對先烈的感恩和敬仰。每年清明，人們都要用不同形式緬懷為了維護國家的尊嚴、爭取民族獨立解放、國家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻出寶貴生命的無數(shù)英烈、先烈們。統(tǒng)一組織“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”網(wǎng)上公祭活動。以“板報、主題班隊會”等形式組織“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中在清明前夕各班開展形式多樣的”革命傳統(tǒng)教育“活動，目的是讓學生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、立志報效祖國。講解周金城烈士的事跡，我們今天的幸福生活來之不易，希望同學們好好珍惜，學生代表發(fā)表了演講，對烈士的祭奠，活動收到了良好的教育效果，使全體學生更好的緬懷革命先烈，傳承革命精神，受到了深刻的愛國主義、集體主義、革命傳統(tǒng)教育。網(wǎng)上祭英烈活動總結15為了進一步擴青少年愛國主義教育活動的覆蓋面和影響力，把開展愛國主義教育活動作為加強未成年人思想道德建設的重要內容，推動“做一個有道德的人”主題活動持續(xù)深入廣泛開展，清明節(jié)前，我社區(qū)按上級文明辦通知要求，以“做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動為載體，組織引導廣大未成年人積極參與愛國主義教育活動，增強愛國意識，倡議未成年人開展“網(wǎng)上祭英烈”活動，在網(wǎng)上獻花、鞠躬、寄語，抒發(fā)感言，表達心聲，從中感受愛國主義教育。利用活動現(xiàn)場，組織未成年人在網(wǎng)上寫下“網(wǎng)上祭英烈”感言，抒發(fā)愛國主義情懷，表達自己對祖國的熱愛之情。此次活動使早已遠離戰(zhàn)爭、身處和平的未成年人們重溫了為國家獨立、民族自強、人民幸福而前仆后繼、不屈不撓、英勇斗爭的革命先烈的英雄事跡，心里迸發(fā)出了強烈的民族自豪感，也深感到今天的幸福生活來之不易。